【正文】 中國的爸媽真?zhèn)兪前押⒆邮恰芭踉谑掷锱牡袅耍谧炖锱禄恕?。有的家長就是太“愛”孩子了，為什么在愛字上加上引號呢？因為這是錯誤的愛。我傷心的回到了英語班，看著同學們高興離開時的身影，我心里有一種說不出的滋味。吳老師有次讓我們去青島日照三日游，誰想參加誰報名。因為我是個十歲的孩子了，從來沒有離開過爸媽，更不要說自己外出和旅游了。從課文中我了解到，她不僅自理能力強，而且待人熱情，做事有計劃。我要向烏塔學習，在生活中克服依賴思想，培養(yǎng)自己獨立生活能力和自主能力。平時，我們在家里就像“小皇帝”、“小公主”，無論是整理房間，還是洗小件的衣服,總是父母全部承包，我們養(yǎng)成了“衣來伸手，飯來張口”的壞習慣，而且上學、放學都要家長陪同，就這樣日復一日，年復一年，我們就變成了溫室里的花朵，花盆里的蒼松，怎么經得起風吹雨打呢?我們雖然從電視和書本了解了一些知識，看到了世界的樣子，但僅僅從電視和書本上得到的知識是不完美的，必須要有親身的經歷，親身的體會，才能真正地感受到生活的美麗，生活的精彩，才能真正地去了解世界，感受世界?？吹綖跛揖拖肫鹆宋覀冎袊纳倌陜和?。烏塔為了旅游歐洲，做了三年的準備工作，她在家里就設計好了旅游路線和日程，收集了歐洲各國的旅游指南，每到一地她總要先查警察局的電話號碼，以便遇到危險和困難時請求幫助。第四篇：烏塔讀后感《烏塔》讀后感今天我讀了《烏塔》這篇課文，使我的心情久久不能平靜。那么培養(yǎng)這種無法自理、自主、自強的大學生有什么用呢。孩子們只是認識到了書本那小小的天空，如果不讓他們出去闖闖，是無法認識到大千世界的奇妙的，無法領悟人生的真正含義。而中國的家長給予孩子的，是過多的疼愛，甚至溺愛，把孩子呵護得像小皇帝似的，使孩子們像溫室里的花朵，其結果是讓孩子時時事事都依賴父母。他們信任孩子，但不過分寵愛孩子，所以孩子們更不會辜負他們。一個年僅十四歲的小姑娘，一個人獨自在歐洲各地旅游，她有主見而不盲干，膽大心細，會待人接物，還懂得自我保護?！稙跛纷x后感最近我們學習了一篇叫《烏塔》的文章，它向我們講敘了一個勇敢的德國小姑娘在暑假獨自旅游歐洲的經過。而我最多是在家里帚帚地板，連洗碗都怕把碗摔碎了。最讓我感興趣的是烏塔自己打工掙旅游費。天冷了我不知道加衣服，天熱了不知道減衣服??再看看烏塔吧，她為了這次旅行在家里就已經設計好了旅行路線和日程，而且每到一個地方就會問警察局的電話號碼，以便遇到危險和困難可以請求幫助；她還知道給家里打電話或寄一張明信片報告自己的情況。哎！這也不全怪家長，我自己的獨立生活能力也很差。想想自己吧，我現(xiàn)在已經9歲了，可從來都沒有離開過大人一步。從《烏塔》想到的重慶市萬州區(qū)電報路小學四年級三班任韻語指導老師劉純潔讀了《烏塔》這篇課文，令我最難忘的是烏塔獨自一人到國外去旅游。可是想想我們呢？平時家務都很少做，更別說打工掙錢了。我還敬佩烏塔的自立。她還給家人撥個電話或寄張明信片，以免父母擔心。我敬佩烏塔的細心。這對于我來說，是想都不敢想。故事主要講一個德國小姑娘烏塔獨自一人游歷歐洲的故事。這篇課文使我受益匪淺，我下定決心，一定要向烏塔學習，做一個自立、自強的好學生。光從一些課外讀物和電視節(jié)目中了解世界，是比不過親身體驗完美的，而且親身經歷總比聽說到的記憶要深刻，所以，只有親自體會才能有深刻的印象。我們寫完作業(yè)后，能看一會兒電視，讀一會兒課外書，就已經很不錯了，大多數(shù)同學都是把筆一揮，直接就出去玩了。所以，我們應該向烏塔學習。課文中還提到烏塔的旅費全部都是自己在課余時間打工掙的，沒有拿家里一分錢。烏塔之所以能自立、自強，是因為她之前已經做好了充分的準備。從中我們可以感受到烏塔自立、自強的精神。這篇課文主要講述的是一個14歲的小女孩兒烏塔，自己一人游歷歐洲的事情。從烏塔身上，我收獲到了很多有益的知識。孩子什么都不會，去了外面就會受傷之類的吧。家長過分愛孩子，愛變成了溺愛，把孩子當做一塊寶，捧在手心里怕摔碎了，放在嘴里怕含化了。我也要向烏塔學習，鍛煉自己獨立生活的本領，做一個熱愛生活的人。烏塔在家里就設計好了旅行的路線和日程，每到一個地方就先查警察局的電話，以便遇到危險和困難時請求幫助，還會給家里撥個電話或寄張明信片。課文寫的是14歲的德國女孩烏塔獨自一人游歷歐洲的故事，表現(xiàn)了烏塔的自立意識和獨立生活的能力以及她對生活的熱愛?，F(xiàn)在我雖然一個人不能獨自出門，但是我相信，以后我一定也會向烏塔一樣周游世界，開闊我的視野。烏塔還是一個珍惜時間的孩子，因為課文中提到作者還沒有起床，烏塔就出門了。從文中看出烏塔為了旅行做了大量的準備工作，她用了三年的時間，來閱讀相關書籍，又想辦法掙旅費，根本不讓父母為她操一點心。有時候，我和朋友約定的事情，都被父母以安全為由而被拒絕。小女孩最后還和那個小男孩說：“我還要努力掙錢，以后去中國旅游！《烏塔》讀后感13讀了《烏塔》這篇課文，我了解到烏塔是一個幸運的女孩，但同時也是一個活潑、自理能力很強的女孩?！稙跛纷x后感12有很多人覺得一個14歲的德國小女孩獨自一個人游遍整個歐洲是很不好的！因為語言不通，很危險，讓父母擔心……但我個人的意見是好，因為自己可以磨練獨立性，出國賺錢……課文中講到小女孩為了這次的出國，用了三年的時間來儲存錢，這就證明了小女孩沒有問爸爸媽媽要錢，而且他不僅要游歐洲，而且還要去：法國、瑞士、奧地利，在意大利去了威尼斯、米蘭、佛羅倫薩，最后還要去希臘。和媽媽一起回家后，外婆告訴我說題目：“你才出門沒幾分鐘，媽媽急得像熱鍋上的螞蟻，非要出去找你。讀了《烏塔》這篇課文，使我想起了自己題目：記得那是一個周末，作業(yè)已經做完了。使我深深地感受到烏塔的獨立，自主和勇氣?！稙跛纷x后感11烏塔這一篇課文主要寫了一個名為烏塔的14歲少女獨自游覽了歐洲。我一定要向烏塔學習，像她自主自立，長大后我一定要去外面的世界闖一闖。如：吃飯要奶奶盛好飯，拿好筷子，每天都要奶奶提醒我書包里不要忘帶了必備用品，生病時要奶奶拿好藥，倒好茶，天冷不知添衣服……與烏塔比較，我覺得十分慚愧。有一次，我想和小伙伴們一起回石弓，奶奶說：“那可不行，你們都是小孩子，萬一遇到人販子怎么辦？”無論我怎么說，奶奶都不同意我去，當時我的心里很難受。她獨自生活的能力，給我留下了深刻的印象。這篇文章讓我知道了，要從日常生活、學習等方面克服依賴思想，勇于