【正文】 目標：初步建立框架體系，更深入的掌握各知識點 英語：了解考研的命題思路和重點，重點突擊，專項強化 政治：首先熟讀教材，將基礎知識掌握扎實。再教設計：注重學生在哪個知識點上存在錯誤，力求盡量避免。在教學完比例的意義后，讓學生對比比和比例的區(qū)別也就水到渠成了。 加強知識之間的聯系，弄清比例與比之間的區(qū)別。通過計算比值讓學生判斷兩個比能否成比例的關鍵就是是否比值相等。在教學中通過出示學生比較熟悉的大小不同的國旗，讓學生計算每面國旗長與寬的比值，5:10/3=3/2（ ） 15:10=3/2（ ） 60:40=3/2（ ） :=3/2（ ）由此發(fā)現每面國旗的比值相等。 學習計劃篇 4 六年級《比例的意義》教學反思比例的意義是在學生掌握了比的意義、比的各部分名稱、比值以及比與分數、除法之間關系等有關知識的基礎上進行教學的。 (3)將近兩年的教學設計、教學反思、教學案例等資料整理出來反復修改以提升理論修養(yǎng)。廣泛地閱讀各類有益的書籍和報刊，學習各種領域的知識、使自己具有綜合的學科文化素質，掌握多層次，多元化的知識結構。 (1)多渠道地學。 (3)繼續(xù)加強數學課堂的教學理論的學習，提高研讀教材的能力，研究學生的學習心理，探索提高學生學習動力的有效策略，并認真做好讀書筆記。 (2)做一名業(yè)務上、教學上都過硬的教師，養(yǎng)成善于學習、樂于學習、主動學習的學習習慣，對自己的教學工作的失敗與成功注意積累，為自己打造一個具有多元化知識 結構的人。 ： (1)提升個人修養(yǎng)，做有品位的教師。對自己的教育教學活動要及時進行反思，把“育人”放在首位，樹立為學生終生發(fā)展負責的理念， (4)加強關于“在課堂教學中的情境創(chuàng)設”的教學理論的學習，研究教材，研究學生。 (2)向身邊優(yōu)秀的教師學習教學經驗，及時積累教育教學工作中的成功與失敗。做一名快樂、輕松、幽默具有親和力的受學生歡迎的老師。學習他人高尚的師德修養(yǎng)，學習并研究與學生溝通交流的方法，以達到更好的教育效果。堅持不懈地學， 多渠道地學。多向有經驗老教師學習，同時，還要堅持每天都做業(yè)務筆記。在今后的教學中我將嘗試運用多種靈活的教學方法，如：改變教學模式，提高自己語言表達能力及幽默感，使用多媒體，增強自己課堂表現力等來激發(fā)學生的學習興趣。探求成功的教學模式，思考教育教學中存在的問題問題，真正達到高效課堂。教學工作 中進行教學反思。真正達到高效課堂。 二、三年內發(fā)展規(guī)劃總目標： ，建立完善的知識體系，不斷深化挖掘自己在知識領域的專業(yè)潛力。不足之處：在化學教學工作中，經驗不足，還是處于不斷的磨練中，如：高效課堂教學模式還是在摸索和實踐當中 。工作態(tài)度端正，從不計較個利益得失。作為一名小學教師，為了不斷提高自身的理論水平和業(yè)務能力，增強知識更新能力和研修能力，從各個方面完善自己，提高自身綜合素質，走專業(yè)化發(fā)展的道路，才能適應現代教育的發(fā)展需求，使自己的步伐與時俱進。我們在學校學習的那點知識，已經遠遠不夠傳授了。隨著課改如火如荼的展開，我們教師要有一種強烈的資源意識，克服“一支粉筆教下去，一本教案講過來”的人生惰性，自覺拓展自己的思維空間和知識結構，以便更好的為教育教學服務。我身為一名中青年教師，又奮斗在課程改革實驗的最前沿，更應當樹立終身學習的意識。 其次要加強專業(yè)知識的學習。我國素質教育堅持“五育并舉，德育為首”的原則，教師首先要以德育人。作為一名教師，只有有堅定的政治方向，才能夠把握自己的前進方向。 首先要加強政治思想方面的學習。 學習計劃篇 3 教育是全社會的大事，但重任主要落在教師身上。 學習制作多媒體課件來輔助教學。 向家長反饋幼兒的階段表現。 學習教師觀察技能。最后，為自己樹立正確的人生觀、教育觀、質量觀和道德觀。其次，為人師表，在日常生活中時刻提醒自己，加強自身修養(yǎng)，為孩子做表率。 認真做好日志和摘抄筆記，積累自己一些學習或工作上的經驗。 學習在工作中發(fā)現問題、反思自己的教學，及時記錄教育教學中的困難及相關資料的收集和反思。 尊重孩子、走進孩子，用一百中語言去詮釋孩子在日常生活中的想法和做法。 在條件允許的情況下進行學歷深造。 通過多種途徑：幼教刊物、多媒體技術、觀摩、聽講座等，吸取教育學科的新知識、新技能。 二、努力提高自己的專業(yè)素質。最 后，深入學習開展家長工作。再次，善于接受每個人提供的最好方法，并在工作中不斷修正自己的計劃、行為，以適應新的需要與新發(fā)展。首先，我將繼續(xù)本著理解、關心、支持的態(tài)度與班級各位老師合作，統(tǒng)一工作思想、教育方針的一致，發(fā)揮教育的合力。 一、認真履行好班主任職責，并積極主動的投入工作。 學習計劃篇 2 在教育理論改革的大潮下，在新綱要精神的指導下，在園領導精心的培養(yǎng)下，為了自己更好的工作，并在學習工作中得到成長。由于英語期中考試和省計算機一級考試的備考， 一些有關學習的活動就擱淺了，主要進行了一個中外文化比較的交流會。第一學期剛開學，同學們對新學期的課程有一定的新鮮感，出勤情況較好。 以上便是關于 20xx20xx學年的工作計劃，這些只是初步的構想，可能由于經驗不足，不能一一實現，希望能在實際工作中進一步完善。 第二學期：考慮到考研， 而哲學班的大部分男生有較為豐富的英語掛科經歷，考研英語是該學期工作的重中之重。學習成績方面，主要專注于考前的停課復習階段。又因為該學期不像第二學期那樣，有全國英語六級等級考試的巨大壓力，因此可以以一些同學們比較感興趣的與學習有關的話題為主題，開展形式多樣的各類活動。以往的班級活動都偏重娛樂方面的，但其實學習方面的活動也是需要同學們積極參與的。因此，帶著同學們對我的信任，我也希望能盡自己的最大努力，將我們班尤其是考勤和學業(yè)成績這兩塊抓好。我們哲學班的同學絕大部分是調劑到這個專業(yè)的，帶著或有或無，或多或少的疑惑組成這個班級，班上的一些同學對學習、工作、生活的態(tài)度可能也沾染了些哲學家們的脾氣，比較率性，這也導致我們班在整個年級甚或整個學院的形象不如同年級的其他班級。 學習計劃篇 1 走過大一、大二的青澀與迷茫，大三的我們將更加成熟，或者將更多的心思放在工作上，或者將更多的心思放在生活上，但學習始終是我們不可避免的話題，始終是作為學生的我們的天職。 對重點語句進行背誦，單詞短語定時定期默寫以減輕（半）期考的復習負擔。 三、英語 利用好早讀與晚讀時間練習聽力與熟識課文，運用好手頭的資料。 在此基礎上，每個周末安排時間看一些課外書籍，精講精練加深印象，進一步有規(guī)律提高數學解題的水平。在考場上寫作文為保分數，寫成一般式的就好，不必異想天開。還可以有計劃做一些高考題。 在語基方面，以學校發(fā)的練習為主，在字詞等方面過關。 語數英學習建議： 一、語文 在背誦方面一定要加強。 每天下午 6： 20 來教室之前，應先在校園里走走?；蛘咦x一讀《讀者》或《青年文摘》。記住，誰在一天內除完成作業(yè)外能騰出更多的時間給自己，誰的學習效率就是最高的，就可盡可能的取得進步，追趕先進！但前提是必須把當天的作業(yè)獨立完成并搞懂。 6： 207： 00 之間又有一節(jié)課！任務是完成老師布置的作業(yè)，加上第一節(jié)晚自習，大概差不多了。切記，這個時間很重要，要排除萬難得到保證） 中午 1： 002： 00必須午休，可以保證下午和晚上的狀態(tài)?！币驗橛杏媱澗筒粫騺y仗，就可以合理安排時間，恰當分配精力。 二 .教育活動 故事“金色的房子”“小熊怎么啦？” 美工“小貓粘貼”“好吃的葡萄”“我的小 手印”繪畫“小雞”“小烏龜” ④社會領域：“今天我是小班長”“食物”“你是我的好朋友” ⑤科學領域：“讀數 1~50”“書寫 1~5”“我在長大” 學習計劃篇 7 升上高二了， 12 年的含辛茹苦，不能在最后的兩年付之東流，兩年的奮斗，應該成為 12 年濃縮的精華！ 要學習好，首先要制定一個切實可行的學習計劃，用以指導自己的學習。 “老師早上好”“老師再見”。 學習計劃篇 6 一 .本月工作重點 。 雖然培訓結束了，但思考沒有結束，行動更是沒有結束。教 師教學基本技能和案例研究設計，通過這次培訓學習猶如為我們打開了一扇窗，撥云見日，使我對它們的理解更加透徹，為今后教學打下了堅實的基礎。因此，學習期間，我們不僅聆聽專家的講座，并且成員之間的互動交流成為每位培訓人員提高自己音樂教學業(yè)務水平的一條捷徑。 三、同行交流，共同成長。 在暢談中國農村教育的過去、現在的同時，給我們展示未來中國教育的遠景，在專家的引領下，我的思想受到極大的震撼，我們平時思考的太少。我想這些充分體現了他們平日教學基本功相當過硬，所以才會達到現在教學隨心所欲的境界。特級教師幽默風趣的語言，平易近人的教學風范，令人高山仰止。 二、專家引領，思想振蕩。而在日常工作中，我經常會說工作忙、雜事多，常抱怨學校教學條件差，學生的基礎差，是樂盲，沒有專門的教室以及合唱用的站臺等，于是工作中總是一副得過且過的思想狀態(tài)，總想著教不好學生不是我的能力問題，而是許多的客觀原因造成的。 學習計劃篇 5 通過這次“國培計劃”的培訓，使我學習了很多知識，而且有了深的認識，這次在國培計劃中我有幸傾聽了專家和學者的精彩講解，多位教育名家的講座給我?guī)砹诵闹堑?`啟迪、情感的熏陶和精神的享受，讓我飽享了高規(guī)格的“文化大餐！這次培訓內容豐富，學術水平高，充滿了教育智慧，使我開闊了眼界。 口語：每天堅持對同事用漢語交際，問候。 3．學習有關漢語教學的資料。 聽力： 1．從 MHK做起，多看 MHK教材，每天聽寫一篇，一定要堅持。 ，至少一小時的時間，集中注意力，并有意識地去記憶好句子。 三、提高雙語水平基本措施 我是一名雙語教師，我很喜歡自己目前從事的這個職業(yè)，以教書育人為己任的老師就更應該對自己的發(fā)展做 出規(guī)劃，并為之不斷地努力，從而成為一名優(yōu)秀的人民教師。 二、業(yè)務要求 本人著重提高自己的“四種能力”。進一步提高教師雙語學習重要性的認識。 一、指導思想 本人以教師職業(yè)道德為準繩，以更新師德觀念，規(guī)范師德行為，提高師德水平為重點，以“辦人民滿意的教育，創(chuàng)家長滿意的學校，以學生滿意的教師”為目標，以“愛的教育”為核心。 學習計劃篇 4 語言是人們學習、工作、生活和社會交往的重要工具。 各企業(yè)黨組織對照《考評辦法》，認真做好自我評價工作，在此基礎上，確定是否申報“企業(yè)學習型黨組織”。國資委黨委將視活動開展情況，以召開座談會、經驗交流會等形式，交流和推廣各企業(yè)創(chuàng)建活動中好的經驗和做法，并通過《常州國資》開辟專欄的形式，介紹先進經驗和做法，促進面上創(chuàng)建活動的開展。各企業(yè)黨組織要結合企業(yè)生產經營的實際，切實開展好“企業(yè)學習型黨組織”活動，力求創(chuàng)出特色和成效，并及時總結相關經驗和做法，形成書面總結材料，及時上報市國資委黨群工作處。 國資委黨委視情況重點走訪了解相關企業(yè)的創(chuàng)建活動情況，指導和解決創(chuàng)建過程中存在 的突出問題。 三、抓住重點，切實解決創(chuàng)建活動中出現的問題（ 510 月） 完善市國資委黨委成員創(chuàng)建“企業(yè)學習型黨組織”聯系點制度，對委領導聯系點企業(yè)，要進行重點指導和扶持。 各企業(yè)要根據黨委《關于爭創(chuàng)“企業(yè)學習型黨組織”活動實施意見》的要求和 20xx 創(chuàng)建活動的計劃安排，結合本企業(yè)實際，認真制訂20xx 創(chuàng)建“企業(yè)學習型黨組織”活動計劃，于 3 月底前報市國資委黨群工作處。 學習計劃篇 2 學習成績提升規(guī)劃： 上課認真聽課，記好筆記 課后復習鞏固，有疑問相互討論 閱讀課程安排的相關資料書，歸納對比學習 對每單元進行單元小結 復習進度安排： 大致瀏覽全書，勾畫記錄生疏以及重點的地方 根據每個單元小結進行二次仔細復習，縮小復習范圍 第三遍根據目錄復習，總結形成自己的看法 最后和大家討論自己認為的重點和難點 自習安排： 平日根據課程安排具體調節(jié) 周六進行本周的學習總結，復習前面的內容，預習新內容 周日閱讀課外書籍（法學、經濟、社會、科技等方面） 時事新聞分享和專業(yè)討論 每天中午十二點到一點之間一起看新聞 重大新聞，各自了解形成自己的觀點，在晚上臥談會一起討論，交流思想 關注法律的變更以及各類案件 學習計劃篇 3 各企業(yè)黨組織：