【正文】 。 感恩如山，情感為徑，取徑于山，方知山之高大。媽媽為我付出了太多太多，難道不應(yīng)該去感激她嗎 ? 這樣的事，只是母愛(ài)的冰山一角，也是天下父母的一個(gè)縮影。在路上，我清清楚楚地聽(tīng)到媽媽粗重的喘息聲。媽媽急得滿頭大汗，抱起我就往村西的醫(yī)務(wù)室奔去。不巧的是，我突然發(fā)起了高燒。所以，我們一定要懷著感恩之心，去感謝自己的父母。他們就像一只大鳥(niǎo)，在電閃雷鳴、傾盆大雨中，仍然堅(jiān)強(qiáng)地屹立著，讓小鳥(niǎo)們躲到自己的羽翼之下，不讓小鳥(niǎo)淋濕一根羽毛。而人呢 ?人一定要感恩父母，因?yàn)槭歉改附o了我們生命，給了我一個(gè)幸福美滿而又和諧的家。海感恩溪，方成其博大 。而似乎又有一條隔離帶，讓我們變得自私自利，忘記了曾經(jīng)父母的付出，忘記了那一聲聲快樂(lè)，學(xué) 會(huì)去感激別人是自己的一份良心，一份孝心，因?yàn)槿绱瞬艜?huì)有和睦，有快樂(lè)，有彼此間的敬重。愛(ài)讓這個(gè)世界不停地旋轉(zhuǎn)。自古以來(lái)的偉人無(wú)不有著一顆感恩的心，感激不需要驚天動(dòng)地，只需要你的一句問(wèn)候，一聲呼喚，一絲報(bào)答。居里夫人作為有名的科學(xué)家，曾兩次獲得諾貝爾獎(jiǎng)，但她在會(huì)上看見(jiàn)自己的小學(xué)老師，用一束鮮花表達(dá)她的感激之情 。感恩需要你用心去體會(huì)，去報(bào)答。”更何況父母，親友為我們付出的不僅僅是“一滴水”，而是一片汪洋大海。不管是失去還是擁有?? 感恩是發(fā)自?xún)?nèi)心的。 我們要感謝父母一路走來(lái)的扶持，我們要感謝朋友一路陪伴我們走過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨，我們要感謝老師的諄諄教誨。因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B。白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩，繪畫(huà)著那一幅幅感人的畫(huà)面，那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩。沒(méi)有親情友情和愛(ài)情，世界就會(huì)是一片孤獨(dú)和黑暗，為了擺脫它，我們需要一顆感恩的心。沒(méi)有水源，就沒(méi)有生命 。感恩的心，感謝命運(yùn)，花開(kāi)花落，我一樣會(huì)珍惜。父母為我付出的，我將十倍、百倍的感謝、回報(bào)他們，讓他們的付出有價(jià)值。 有一句話說(shuō)得好“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”。”我鄭重地點(diǎn)了點(diǎn)頭。我深情地對(duì)爸爸媽媽說(shuō)：“我以后一定會(huì)好好報(bào)答你 們的。 記得我十歲生日那天，爸爸買(mǎi)了一個(gè)大蛋糕，上面插著十支蠟燭，我非常高興。我要求自己走，爸爸說(shuō)我有病，不允許，又一瘸一拐的把我背到了醫(yī)院。我正準(zhǔn)備屁股著地，忽然覺(jué)得一雙大手托住了我，我扭頭一看，原來(lái)是給我們打傘的媽媽怕我摔傷了，用手托住我。路是那樣的長(zhǎng)，又是那 樣的難走。 記得我八歲那年，在一個(gè)風(fēng)雨交加，異常寒冷的冬夜，我突然發(fā)高燒。 他們教會(huì)了我們?nèi)松械拿恳粋€(gè)第一，是他們教會(huì)了我們走第一步，是他們教會(huì)了我們說(shuō)第一句話，是他們教會(huì)了我們認(rèn)第一個(gè)字??如果沒(méi)有我們親愛(ài)的父母，就沒(méi)有我們。感恩作文 600 字小學(xué)生范文，歡迎大家閱讀。 第五篇：感恩作文 600 字小學(xué)生 感恩作文 600 字小學(xué)生 學(xué)會(huì)感恩，孝敬父母。大家說(shuō)說(shuō)笑笑的把蛋糕吃完了，一個(gè)個(gè)飛奔到宿舍。有一個(gè)朋友要我在閉上眼，她們嘀嘀咕咕的不知道在 說(shuō)什么，我睜開(kāi)了眼，她們圍成了一個(gè)圈，把我圍了起來(lái)，唱了一首生日快樂(lè)歌?！蔽覀兌夹α耍议]上了眼睛，許完了愿，我說(shuō)：吃吧，大饞貓。我當(dāng)時(shí)眼眶濕潤(rùn)了，因?yàn)檫@一天是我母親最痛苦的一天，當(dāng)時(shí)也是我剛來(lái)到這美麗的世界，而我卻在這里開(kāi)開(kāi)心心的過(guò)生日，母親卻深知當(dāng)時(shí)的痛苦，當(dāng)時(shí)我更想哭了，朋友看見(jiàn)了我，說(shuō)“大壽星不能哭啊今天你生日要開(kāi)開(kāi)心心的”她們當(dāng)時(shí)并不知道我心里在想什么，我當(dāng)時(shí)有一種沖動(dòng)很想抱住母親。而我看到并不自然，路面上還有人用銀杏葉拼成心，可以看出他們對(duì)眼前的景色是很欣賞的，有的同學(xué)用銀杏葉來(lái)扔，他們用同樣的心情來(lái)看這次的風(fēng)景，銀杏葉好像也對(duì)我們熟悉了，自己落在我們的頭發(fā)上衣服上，特別的活潑，好玩。腿輕輕地抖著 ,兩只手不自覺(jué)地用力捏著圓珠筆 ,眼睛緊緊盯著老師的嘴巴 ,嘴唇顫抖著 ,而且每當(dāng)老師念到一個(gè) 95 分以上的同學(xué)時(shí) ,她臉上的肌肉就會(huì)抽動(dòng)一下 .再看看她的坐姿 ,簡(jiǎn)直像一根繃緊的彈簧 .忽然 ,李老師提高聲調(diào) ,宣布道 :何卓君同學(xué) ,100 分 ,全班最高分 !只見(jiàn)何卓君猛地一晃 ,身子頓時(shí)萎縮下去 ,像一個(gè)久病未愈的人 ,無(wú)力地靠在椅背上 ,露出了一個(gè)滿足但僵硬的微笑 .我心中不禁一驚 :做一名好學(xué)生也真難啊 ! 午后的陽(yáng)光 ,火一樣熾熱 ,燒烤著夏日的大地 ,操場(chǎng)上吵吵鬧鬧 ,我們班的女生分成兩組正在進(jìn)行聯(lián)誼排球賽 .比賽開(kāi)始了 ,形勢(shì)十分緊張 ,可以說(shuō)是一分追一分 ,一球咬一球 .在最后比分是時(shí) ,我們的組長(zhǎng)以一個(gè)飄球打敗了對(duì)方 ,我組以 1:0 勝出 .盡管如此 ,對(duì)手們?nèi)匀幻鎺⑿?,因?yàn)閯贁∧吮页Ｊ?嘛 !最重要的是友誼 . 自習(xí)課 ,有的同學(xué)孜孜不倦 ,有的 揮汗如雨 .然而 ,對(duì)于我們這些酷愛(ài) 自由 的人來(lái)說(shuō) ,自習(xí)課無(wú)異于 自由課 .我的同桌在睡覺(jué) ,后面的人在嘮叨 .只有當(dāng)班主任來(lái)了 ,這些激動(dòng)人心的話語(yǔ)才停止 ,自由愛(ài)好者 才坐襟危坐 ,裝模做樣地拿起書(shū)本 . 夜幕降臨 ,整棟教學(xué)樓燈火通明 .在燈光下 ,你會(huì)找到一個(gè)個(gè)專(zhuān)心致志的身影 ,其中 ,有你 ,有我 ,有他?? 小學(xué)生校園生活作文 600 字篇 5 當(dāng)我們從教學(xué)樓出來(lái)，眼前的景色這是美極了，如一幅風(fēng)景畫(huà)。 我愛(ài)我的校園生活 。 這豐富多彩的校園生活，讓我覺(jué)得其樂(lè)無(wú)窮。大家無(wú)拘無(wú)束，一起享受著這短暫的時(shí)光。有的 39。 寶貴的課間十分鐘，是我們每個(gè)同學(xué)最鐘愛(ài)的。四則運(yùn)算、小數(shù)點(diǎn)的性質(zhì)、作用等等，在莊老師的講解下，一點(diǎn)都不覺(jué)得枯燥無(wú)味。數(shù)學(xué)課上，莊老師娓娓動(dòng)聽(tīng)的聲音，讓我們沉浸在有趣的??！清新的空氣！富有活力的運(yùn)動(dòng)，讓我們的精神更加飽滿，個(gè)個(gè) 都是朝氣蓬勃。 運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲響了起來(lái)，我們紛紛放下手中的書(shū)本，有秩序排好路隊(duì)，“噔噔噔”地下了樓梯，來(lái)到操場(chǎng)上做廣播體操。 一到教室，我立刻放下書(shū)包，取出語(yǔ)文書(shū)，翻開(kāi)書(shū)本，放開(kāi)嗓子朗讀起來(lái)。不信，請(qǐng)聽(tīng)我一一說(shuō)來(lái)。 小學(xué)生校園生活作文 600 字篇 3 也許有人認(rèn)為校園生活肯定枯燥、單調(diào)，整天有上不完的課，做不完的作業(yè)，挨不完的訓(xùn)??周而復(fù)始。當(dāng)然也發(fā)生了許許多多的矛盾，但是矛盾在什么地方都會(huì)發(fā)生，就看我們?cè)趺慈セ?，怎么去?duì)待。讓我渡過(guò)了我的小學(xué)生活。當(dāng)然也發(fā)生了許許多多的矛盾，但是矛盾在什么地方都會(huì)發(fā)生，就看我們?cè)趺慈セ?，怎么去?duì)待。老師說(shuō)這都是你的功勞，希望你繼續(xù)加油。既然老師這么信任我，我以后就要好好學(xué)習(xí)，帶領(lǐng)大家一起學(xué)語(yǔ)文。機(jī)不可失，失不再來(lái)。咱們班人才多得是，不缺你一個(gè)。第一次早讀領(lǐng)讀的時(shí)候，我記得我的聲音都是顫抖的。老師怎么會(huì)讓我來(lái)當(dāng)語(yǔ)文課代表。 我知道到六（ 2）班，是一個(gè)優(yōu)秀的班集體，當(dāng)然心情很好。調(diào)皮的，可愛(ài)的，搞怪的，文靜的。 我喜歡我的學(xué)校，我愛(ài)我的校園生活！ 小學(xué)生校園生活作文 600 字篇 2 校園生活，人人都不陌生的話題?？尚倪€在回憶著剛才的那段快樂(lè)而緊張的場(chǎng)面。呵呵！ “叮??叮???！庇质且魂嚽宕鄲偠拟徛暋⒚缂t不愧為“系結(jié)女王”，前面的四個(gè)自由人都陸續(xù)被抓，有時(shí)她能順利連跑兩個(gè)圈?？伤自捳f(shuō)得好：躲得過(guò)初一，躲不過(guò)十五。我們一般都避免站在劉苗紅前面一個(gè)。要想重新變成自由人，那就得有自由人在你這根“柱子”前被抓才能還你自由之身。自由人在自己的一個(gè)“柱子”上用紅領(lǐng)巾打結(jié)好結(jié)，就跑向前一個(gè)“柱子”繼續(xù)解結(jié)，并又迅速打結(jié)。當(dāng)然也少不了我們這群好動(dòng)的學(xué)弟學(xué)妹們，樓上的走廊雖然是窄了點(diǎn)，可也是我們的“游樂(lè)勝地”！ 五年級(jí)了，學(xué)習(xí)任務(wù)越來(lái)越 緊，可我們總能苦中作樂(lè)，最近我們班女生流行玩系紅領(lǐng)巾的游戲。六年級(jí)的學(xué)哥學(xué)姐們一個(gè)箭步?jīng)_出來(lái)，占領(lǐng)了內(nèi)操場(chǎng)，操場(chǎng)上頓時(shí)沸騰了起來(lái)。雖然在這個(gè)學(xué)校呆了五年，但每天并不乏味，每一天都有新的故事，擁有著不同的心情。課余，同學(xué) 們放飛心情，歡快地玩耍。 小學(xué)生校園生活作文 600 字篇 1 我們的校園生活是豐富多彩的。讓我們攜起手來(lái)，共同努力，讓文明之花常開(kāi)不敗！ 第四篇：關(guān)于小學(xué)生校園生活作文 600 字集錦（大全） 關(guān)于小學(xué)生校園生活作文 600 字集錦 5 篇 在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。 作為新時(shí)代的小學(xué)生，我們應(yīng)該注重自己在日常的學(xué)習(xí)和生活中的言談、行為舉止，自覺(jué)履行我們應(yīng)該遵守的文明禮儀。我們很多同學(xué)只把學(xué)習(xí)文化知識(shí)放在首位，而忽視了社會(huì)公德的培養(yǎng)和文明習(xí)慣的養(yǎng)成。例如，在樓梯上經(jīng)常會(huì)看到與美麗的校園極為不和諧的 紙屑，教室里、校園的角落里食品包裝袋、牛奶袋隨處可見(jiàn)，甚至有些同學(xué)認(rèn)為反正有值日生和清潔工打掃，扔在地上是沒(méi)有關(guān)系的。同時(shí)還提醒人們要講究文明，不能因?yàn)橄肷僮咭徊铰范S意把垃圾丟在地上。小女孩見(jiàn)了，向他豎起了大拇指?！毙∨牙傲似饋?lái)，讓小男孩想想辦法，別再讓那些人亂扔垃圾了。 講文明 （四） 有這樣一幅漫畫(huà)：兩個(gè)小學(xué)生走在一條很干凈 的街道上。我一聽(tīng)也來(lái)了興趣，往陷阱里踩去，“真的，好像沼澤，你也來(lái)踩踩吧！”我對(duì)姐姐說(shuō)。只好又重新開(kāi)工，好不容易做好了，我們準(zhǔn)備用沙子堆個(gè)“寶塔”來(lái)引人上鉤，寶塔剛堆好，汪興平一腳踏上去，“我來(lái)試一試”“別！”我和姐姐大喊。挖得夠深了，我和姐姐“負(fù)責(zé)”布置，我們把樹(shù)枝插在陷阱里，橫幾根，豎幾根地?cái)[好，姐姐又把草撒上去，最后再撒上沙，我正準(zhǔn)備鏟沙，汪興平跑過(guò)來(lái)，想幫點(diǎn)忙，抓起一把沙猛得撒了上去，“喂！別太猛！”伴著我的喊聲，“嘩嘩！”樹(shù)枝 被沙壓塌了。唉！既然這樣，我們只能帶她玩一樣我們常玩的游戲――挖陷阱。沒(méi)辦法，我們只好帶她到外面去玩，這時(shí)，隔壁人搖著 尾巴跑了過(guò)來(lái)，我連忙蹲下去逗它，而汪興平卻躲得老遠(yuǎn)，“你不會(huì)也怕狗吧？”汪興平紅著臉點(diǎn)點(diǎn)頭。家的一條小狗“我就是怕?！巴米右擞植惶?。“我??我怕被它咬了。我一把拉住她說(shuō)：“快去看我的小白兔！”誰(shuí)知，汪興平一看見(jiàn)兔子就左躲右閃，“小兔子有什么好怕的。 快樂(lè)的一天 （三） 今天下午，我和堂姐正在爺爺家后院逗小兔子玩，媽媽走過(guò)來(lái)神秘地對(duì)我說(shuō)：“看看誰(shuí)來(lái)了？”我一轉(zhuǎn)身，呀！原來(lái)是我幼兒園的同學(xué)汪興平。 年年有清明，年年都有不同的快樂(lè)，不是任何人都能感受到的。聽(tīng)媽媽說(shuō)，杜鵑花又稱(chēng)清明花，它之所以在清明時(shí)節(jié)開(kāi)放，是因?yàn)樗羌o(jì)念和安撫亡靈的最佳物品。雨勢(shì)并不減退，我們已經(jīng)哭成了一個(gè)淚人，好久才站起來(lái)。此情此景，使我一股思念之情油然而生：想想他們生前對(duì)我的關(guān)愛(ài)，帶給我的歡樂(lè)，我不禁一陣惆悵，頓時(shí)淚流滿面。待爸爸鋤完草，點(diǎn)燃火時(shí)拿出火紙將它們?nèi)咳鲈趬炆?。一?huì)兒，我們到了。著路上的荊棘，順著泥濘的小路，我們來(lái)到了太太的墳前。然而現(xiàn)在的清明節(jié)好像只剩下掃墓了。媽媽說(shuō)在她的家鄉(xiāng)在她小的時(shí)候，她們?cè)谇迕鞴?jié)的時(shí)候不會(huì)生火做飯， 而是吃冷食?？粗沁B綿不絕的雨絲，我不禁想起了杜牧那首“清明時(shí)節(jié)雨紛紛??”的詩(shī)來(lái)。我并不相信媽媽的話。 這件事告訴我，要善于發(fā)現(xiàn)不尋常的事情，必要的時(shí)候要親自動(dòng)手實(shí)踐，這樣才會(huì)懂得其原理及原因。 爸爸回到家，見(jiàn)到他心愛(ài)的君子蘭變成了這般模樣，問(wèn)我是究竟是怎么回事，我只好把事情一五一十的告訴了爸爸，我以為爸爸會(huì)很生氣，誰(shuí)知道，爸爸只是笑了笑，說(shuō)道：“你有求知 欲是好的，善于發(fā)現(xiàn)，善于思考，有些事要實(shí)踐才會(huì)出真理，爸爸不怪你。所以不能用牛奶澆花。時(shí)間一長(zhǎng)，整個(gè)花盆里的土就會(huì)硬的像一塊大石頭。于是就有人用喝剩下的牛奶來(lái)澆花，認(rèn)為這樣對(duì)花也有好處。接下里，就只需要坐等結(jié)果了。讓我學(xué)生生涯的另外六年，甚至九年過(guò)的更加美好！ 第三篇：小學(xué)生作文 600 字 小學(xué)生作文 600 字 澆花 （一） 我爸平時(shí)喜歡養(yǎng)花，可是他每次都是用水澆花，那么用牛奶澆花會(huì)是怎樣呢？想到這里，于是我決定做個(gè)試驗(yàn)。 小學(xué)生活的對(duì)我來(lái)說(shuō)，雖然并不美好，但是這始終是我學(xué)生生涯中的前六年。 爸爸鼓勵(lì)我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系的！這只是一場(chǎng)小升初考試，他們不要你是他們的損失。記得那天，沒(méi)收的錄取電話。我特別想去讀當(dāng)?shù)刈钣忻娜A盛達(dá)華語(yǔ)學(xué)習(xí)校。不過(guò)，媽媽很好的制止了我上網(wǎng)的時(shí)間，所以成績(jī)很快就恢復(fù)了。當(dāng)然讀的并不是學(xué)校里的，是街上的一些補(bǔ) 課的班。就是因?yàn)檫@樣，我的成績(jī)下滑了很多。這是一個(gè)城鎮(zhèn)小學(xué)，規(guī)矩很多，而且還有數(shù)不清的活動(dòng)。雖然我成績(jī)總是名列前茅，但身為班干部的我也為班級(jí)擔(dān)心。老師看見(jiàn)了，也只不過(guò)是批評(píng)一聲。可能是鄉(xiāng)村小學(xué)緣故，我們過(guò)的十分的輕松，每天下課后就能十分瀟灑的跑到操場(chǎng)上玩耍。 六年的小學(xué)的生活讓我第一次嘗到了人生的酸甜苦辣，感受也很深刻。而八達(dá)嶺的坡度要緩得多，也寬得多，保存得也要完整一些，并且它的兩旁都有垛子口 ，這是八達(dá)嶺的引人之處 ! 這樣氣魄雄偉的工程，在世界歷史上也是一個(gè)偉大的奇跡，我想你看了我的介紹，也涌起了深厚的愛(ài)國(guó)之情吧 ! 小學(xué)生生活作文 600 字篇 10