【正文】 因此，這條鎖鏈又叫“心愿鏈”。有的地方并排只能走兩三人，有的地方稍寬，可以并排走七八人。 開始登城了，我們就從石階往上爬，石階很陡，也很窄。去年暑假，我和爸爸來到祌往已久的萬里長城。顧名思義，萬里長城很長，聽大人們說，這是世界上第一大奇觀呢 !有報(bào)道，如果到月球上看地球，用肉眼都能看到中國的萬里長城呢。記得那一次穿“ 8”字比賽中，與我一起比賽的隊(duì)友團(tuán)結(jié)一致，我們一個(gè)個(gè)飛躍的背影留在了我們美麗的母校，我們一個(gè)個(gè)歡笑的聲音回蕩在寬敞的母校。當(dāng)我拿到第一次的試卷時(shí)，心理很踏實(shí)，一串串?dāng)?shù)字，一行行文字，一道道題目，不斷地被我的思維一次次攻破，不斷地在讓我筆尖的鉛在試卷上任意地解答。在連續(xù)不斷的讀、背、寫、算中我們經(jīng)受了不止一次的挫折和失敗，但都 頑強(qiáng)地繼續(xù)學(xué)習(xí)，終于迎來了最后學(xué)年的期終考試?！薄皽?，你沒發(fā)燒吧！我是黃家騏?。　边@時(shí)我才認(rèn)識(shí)他。 我還清楚地記得入學(xué)時(shí)我?guī)缀跛型瑢W(xué)都不認(rèn)識(shí)，連介紹后也經(jīng)常把他們的名字都記混了?；厥走@六年的時(shí)光，無論是快樂、傷心、激動(dòng)、羞愧，我都與同學(xué)一起度過。 一天后，看它們懶洋洋的臥在水草底下不動(dòng)，我的心情十分焦急，剛要把它們安葬時(shí)，它們又奇跡般地活了過來，嘴一張一合，進(jìn)去的水又從它的腦袋后面的地方排出，看來它們活得還不錯(cuò)，不過買來后我就沒有給它們喂過食，它們會(huì)不會(huì)早已餓的前貼胸后貼背了呢？抱著我的好奇心我又觀察了一會(huì)兒，我發(fā)現(xiàn)它們最喜歡在水草下面，而下面有許多的漂浮物，它一張嘴，漂浮物和水就一起被它吸進(jìn)了嘴里，而過濾時(shí)，水出來了，而漂浮物卻沒出來，原來是這樣??！我恍然大悟。 回到家，我小心翼翼的將這兄弟倆一塊放進(jìn)了魚缸里，魚缸里滿是從彌河里打上來的水，里面還有我精心準(zhǔn)備的兩種水草，希望在這里它們能感受到家的味道吧！看它們打量這新家，不一會(huì)兒，便熟悉了，在水中歡快地游著，它們一游身子便一扭一扭的，尾巴也隨著身體的節(jié)奏來回?cái)[動(dòng)，它們?cè)谶@我為 它準(zhǔn)備的水草林中來回的自由穿梭，生龍活虎的在水中你追我，我追你，并沒有因?yàn)槟吧目臻g而拘束，玩的不亦樂乎。 今天，我和媽媽一起到市場(chǎng)上買魚，我左看看 ，右看看，終于在茫茫魚海中找到了這兩條小魚，它們?cè)谒镉蔚淖顨g快，并沒有因?yàn)樵隰~缸里而郁郁不樂，仔細(xì)看這兩條小魚，一條全身金燦燦、紅彤彤的，另一條則是肚子白、背面紅的。最愛水下捉迷藏，弄的水面嘩嘩響。而且，讀報(bào)不僅能使我們得閱讀、寫作能力有所提高，還能使我們得個(gè)人修養(yǎng)，只是逐漸提高與豐富。可能是因?yàn)槟菚r(shí)是畢業(yè)班吧，功課比較緊，特別是到了下學(xué)期，作業(yè)可是堆積如山，加上老師每天布置一道我最害怕得作文題，那不是雪上加霜嗎？我真是有點(diǎn)惱恨老師，布置那么多作業(yè)，我們哪有時(shí)間做別的事情??？但 是，久而久之，我發(fā)現(xiàn)寫作文只要有靈感就能寫出優(yōu)秀文章，所以，我對(duì)作文的恐懼感也逐漸減少了。把學(xué)習(xí)投入到生活去吧，這會(huì)使你們知的更多，更廣?？赡苓@就是因?yàn)槲覀儾欢冒褜W(xué)過得只是融會(huì)貫通，理解不夠深刻吧，記憶才這么模糊。玩法是一個(gè)同學(xué)在黑板寫成語讓背對(duì)黑板的同學(xué)猜，而面對(duì)黑板的同學(xué)就用語言與動(dòng)作給猜成語的同學(xué)作提示，猜中越多的那一組就贏。所以，生活中的語文無處不在，例如，我們要與別人交談來表達(dá)自己的情感時(shí)，我們就需要通過語文的語言表達(dá)能力，我們看報(bào)紙的時(shí)候 ，也需要運(yùn)用語文的閱讀能力去理解這篇報(bào)道反映了當(dāng)今怎樣的社會(huì)現(xiàn)狀?? 確實(shí)，生活中的語文無處不在，語文也在生活中起著它極大的作用，給了我很多樂趣與啟發(fā)。它令暑假漫長而短暫，炎熱而清涼，枯燥而樂趣橫生，這便是我的暑假生活。讀著它，情緒既可高舉入云，又可陷入無底深淵。而置身于那些因?yàn)樘鞖鉄岫г沟娜酥?，真有些眾人?醉我獨(dú)醒之感。隨著身邊的親人接二連三的逝去，阿廖莎的命運(yùn)越來越牽動(dòng)著我的心。仿佛自己就是那個(gè)多災(zāi)多難的苦命孩子。自此，枯燥無趣的生活煙消云散了。唉！這苦悶的暑假真如那一望無垠的沙漠貨真價(jià)實(shí)的不毛之地?？稍S久之后，背上的汗早已把床單浸得如漿糊一般。腦袋中空空如也，只有煩惱與無聊雜然交織。其獨(dú)特主要在于它庸俗而又神秘 ，使人難以揣摩。煩悶無趣之時(shí)，時(shí)間好像靜止了一樣，用度日如年來形容它一點(diǎn)也不過分。在不知不覺中，我們迎來了新學(xué)年，而他 暑假，則剛剛從我身邊溜走。因?yàn)?，它?huì)讓你變得實(shí)在，讓你的生活不會(huì)再空洞，讓你的人生不再迷茫。 在鄉(xiāng)村居住的幾天里，我見到了許多在城市里見不到的東西：農(nóng)民純樸的笑容，用真摯的情誼待客，還有他們的 `厚道以及人與人之間和諧融洽、親密無間的關(guān)系，農(nóng)民對(duì)未來美 好的希望??這些都深深觸動(dòng)并震撼著我的心靈。以前羊、豬、騾子、驢等等我們只是在電視里看到過，這次親眼目睹，自然是興奮不已。他的家人把我們這些城里來的人視為稀客，盛情款待我們。 當(dāng)我們到達(dá)爸爸的 1 位農(nóng)民朋友家后， 早已筋疲力竭。我的確有些不解，詢問他們，他們也只是笑 1 笑罷了。 我們走在崎嶇不平的山路上，心中不免有些恐懼，因?yàn)樯襟w與地面已接近 910 度。爸爸意味深長地對(duì)我說：“看看這些梯田，它們可不是天然形成，而是人工平整出來的。在明媚的陽光下，展現(xiàn)在我們眼前的仿佛是 1 幅連綿的畫卷。仰望蒼穹，是 1 片潔凈的蔚藍(lán)，遙望 4 周，是漫無邊際的梯田。 剛下汽車，我們便踏上了去農(nóng)家的山路。與低碳生活同行，爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士，希望這句短短的語句，能夠成為我們 xx小學(xué)每一位少先隊(duì)員的座右銘。環(huán)保減碳的“石頭紙”，循環(huán)使用的布袋，提示空調(diào)控溫的溫度計(jì)，廢報(bào)紙制成的鉛筆，信息化的辦公方式，無紙化的“低碳”采訪??這些低碳細(xì)節(jié)，潤物無聲，示范著低碳 的工作和生活，倡導(dǎo)著低碳理念。在我們?nèi)ネ饷嬗瓮鏁r(shí)，最好能夠多走路、少開車；我們的日常生活中，出門購物，自己帶環(huán)保布袋，不用塑料袋，出門自帶喝水杯，不用一次性杯子，出去吃飯，多用永久性的筷子餐具，不用一次性的餐具?？僧?dāng)揚(yáng)沙漫天、四川干旱等極端氣候現(xiàn)象一次次光臨；當(dāng)電影《 20xx》中山崩地裂、火山噴發(fā)的場(chǎng)面讓人驚心動(dòng)魄 ；讓更多的人們開始清醒認(rèn)識(shí)到：低碳生活已經(jīng)成為了一種社會(huì)公德。 星期一早上，我們學(xué)校又有了新一次的國旗下講話，而這一次的話題卻和以往的話題并不相同 —— “低碳生活。 小學(xué)生生活作文 600 字篇 3 愛生活，愛低碳?！澳阍趺粗赖陌?？”“這里的泥土往上拱了，而且很松?！斑@上面有 一株很壯地筍。到這里走走，常常會(huì)看見許多鮮嫩的筍成群的從土里探出頭來。表姐拿著鋤頭和竹籃。過了一會(huì)兒 ，就迷迷糊糊睡著了?? 第二天，我一醒來就聽到泉水丁冬聲，那是大自然奏出的樂曲。傍晚，該吃飯了，奇怪的是鄉(xiāng)下人家用的是大粗碗吃飯，因?yàn)樗麄儞u干活，體力消耗多，所以??表姐也都吃完了，我只吃了一半??他們的菜也與眾不同，是 腌制起來的鳳仙花梗，吃起來清爽可口。這時(shí)，表姐在里屋說：“媽，誰來了？”“你的表妹??！”表姑回答。 搭石路走完了，在我眼前出現(xiàn)了一個(gè)小村莊，爸爸說表姑家就在這，帶我來到了一條小溪前：“前面就是你的表姑家。我曾經(jīng)在語文書上學(xué)過《搭石》一課，圖上走的挺輕巧，真走就難了！一開始。 終于到達(dá)了水庫的盡頭，我以為表姑家就在附近，哪知道還要一小時(shí)才能到！盤山路真難走??！有許多礙腳的石子擋在路上，我摔了好幾次了。這兒有一個(gè)渡 口，我們就乘搭了渡船過去。以后我要多去望一望墻上這句古文，更得要多在生活中尋找語文！ 小學(xué)生生活作文 600 字篇 2 前些天，我去住在鄉(xiāng)下的表姑家度假，她家在牛頭山的大山里。篤行，做任何事都應(yīng)堅(jiān)持不懈，定 下了目標(biāo)就不能隨意放棄或是改變，要有踐履所學(xué)，鍥而不舍，堅(jiān)持不懈的精神，做到把這件事做好，達(dá)到目標(biāo)為止。明辨，就用看一件事情為例，在判斷事情的正誤前，應(yīng)該做到“識(shí)別是非，分清黑白”，這樣才能正確地去判斷?！蔽覀?cè)谡f話，做事前應(yīng)做到“三思而后行”，還要探求真諦，把握道理，就能萬無一失了。 三為慎思，慎重思考，探求真諦，把握道理。 次為審問，刨根問底，汲取精神，認(rèn)清實(shí)質(zhì)。而在汲取了各方面的知識(shí)以后，更得要在課堂。博學(xué)，就是指廣泛地學(xué)習(xí)，學(xué)識(shí)淵博。 回到家里，我查詢了一下網(wǎng)絡(luò)，原來完整句子是：博學(xué)之，審問之，慎思之，明辨之，篤行之?！斑@些字是課本《論語十二章》里最后一句話的最后一句話的內(nèi)容。其實(shí)這也是我心中的疑惑，對(duì)呀，這是什么時(shí)候貼的呢？ “博學(xué)，審問，慎思，明辨，篤行。 老師講著講著，突然變了話題：“請(qǐng)同學(xué)們看向身后的黑板上方的墻壁上貼著的子。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是幫大家整理的小學(xué)生生活作文 600 字 10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。我只是希望在時(shí)間的長河里，在我深深的記憶里永遠(yuǎn)能夠留住我這難忘的小學(xué)生活，讓我的足跡永遠(yuǎn)留在小學(xué)的校 園里。 這短短的六年里，我覺得我剛開始懂得珍惜，剛開始懂得友情，剛開始懂得團(tuán)結(jié)，但是，卻要分開了，讓我感覺無比的留戀。同學(xué)們?cè)谝黄鹕盍肆?，我感覺很快樂，很開心。 當(dāng)一個(gè)人愛上一種生活的時(shí)候，很難自拔。看著清潔的地面，心里，總是有那么一些莫名的團(tuán)結(jié)向上的激動(dòng)。班級(jí)里的所有人都在為了一個(gè)目標(biāo)而努力，那種熱火朝天的感覺，真的讓我有一種集體的感覺，有一種特別自豪的感覺。但是幸虧老師每次讓我們掃雪的時(shí)候，總是男生女生在一起。但是，我們班級(jí)的掃雪工作，讓我一直以來都感覺很難忘。 記憶最深的就是校園清雪。 要說難忘，其實(shí)在小學(xué)里的每一天，每一分鐘都很珍貴。因?yàn)橐院笊铣踔?、高中時(shí)的學(xué)習(xí)壓力會(huì)讓我遠(yuǎn)離這些愉快的記憶。 我知道，在以后的學(xué)校生活里，我不會(huì)再和現(xiàn)在的同學(xué)一起生活了，我對(duì)于小學(xué)六年里一起愉快生活在一起的同學(xué)之間的快樂或悲傷只能存在清晰的記憶里了。如今我就要走向中學(xué)的大門，但我還會(huì)記得我們這成長中的起點(diǎn)。聽到韋老師的這句話我們的心從擔(dān)心變得溫暖了起來。過了不到 10 分鐘，教室就發(fā)生了一場(chǎng)打架事件，班長飛快的去叫韋老師來勸架，韋老師第一時(shí)間的趕到了教室，可讓人意想不到的是：潘武鋒同學(xué)居然不理會(huì)韋老師的勸導(dǎo)，還像匹惡狼一樣去打那一位同學(xué)，很多同學(xué)也試圖去攔著潘武鋒同學(xué)，可最終還是攔不住，老師、同學(xué)大概和潘武 鋒同學(xué)僵持了幾十分鐘，可是潘武鋒還是要打那一位同學(xué)，老師終于堅(jiān)持不住了，就讓那一位同學(xué)來給潘武鋒打幾拳，聽到這句話讓我們大吃一驚，我們都以為韋老師真的讓潘武鋒打那同學(xué)，可我們沒有想到的是韋老師自己居然擋在那位同學(xué)的面前保護(hù)那位同學(xué)，看到潘武鋒同學(xué)把那幾拳打到了韋老師身上，我們都愣住了 —— 韋老師為了保護(hù)同學(xué)的安全，而不顧自己的安全？！唉 ~打了幾拳后，潘武鋒同學(xué)終于把氣給消了。 老師，謝謝您，在您們的關(guān)愛下我們一天一天快樂的成長；老師，謝謝您，在你的教導(dǎo)下我們懂得了人生的道理；老師，謝謝您，是您第一個(gè)教會(huì)我“ aoe”，和許許多多的知識(shí)；老師，謝謝您，您就像一盞燈為我照亮前方的路?? 這六年中的往事情不自禁的從我腦海里閃過??最終讓我難以忘懷的事情還是停頓了，讓我慢慢回想起了韋老師為了保護(hù)同學(xué)們不受傷，反而自己卻受傷了的那一段。難忘，一切都是難忘?? 小學(xué)生生活作文 600 字篇 8 “光陰似箭，日月如梭，”一轉(zhuǎn)眼，六年的小學(xué)生涯就在這喜怒哀樂的日子中度過了。難忘那美麗的校園。 難忘班上同學(xué)一張張熟悉的笑臉。我們即將邁向人生的新起點(diǎn)，迎接一個(gè)嶄新的旅程。我們不會(huì)分離，不管走到天涯海角，我們都不會(huì)忘記對(duì)方，因?yàn)槲覀兊男倪B在一起。 在我的學(xué)習(xí)生活中，那在我遇到困難的時(shí)候，伸出一雙溫暖的手，幫助我樹立信心，走出困境。 小學(xué)生生活作文 600 字篇 7 日歷翻過一頁又一頁，難忘的小學(xué)生活又快過去了，我和同學(xué)們的那段真摯的感情轉(zhuǎn)眼間也要過去?? 在這離別之即，我才感受到老師的淳淳教誨是多么的重要，我的無知，我的年少，耗費(fèi)了老師多少心血，老師對(duì)我說的每一句話，在我即將畢業(yè)之即全部涌上了心頭，當(dāng)我犯錯(cuò)誤時(shí)，當(dāng)我做錯(cuò)事時(shí)，一句句，一點(diǎn)點(diǎn)，一滴滴??千言萬語化做一句話就是“清新呀，好好學(xué)習(xí)，好好生活，好好做人。那天的電影課可瘋狂了，又可以吃零食，又可以看電影，我心里想：“要是每個(gè)星期五都可以這樣該多好?。　? 聽過的笑話、流過的 眼淚、唱過的歌、讀過的書??湊成了多彩的校園生活?！蔽衣犃?，連糖都不敢吃了，別說帶到學(xué)校?？磥恚麓慰荚囈欢ㄒJ(rèn)真檢查。試卷發(fā)下來時(shí)，我才知道自己犯下的錯(cuò)。聽錄音時(shí)，我很認(rèn)真地聽，也聽得清清楚楚。我怒氣沖天，心里想：“這有什么好笑的嘛！”下課了，有些同學(xué)故意從我身邊走過，對(duì)我說：“洪煒皓大！”我真想一拳把他們打垮。同桌說：“老師說‘宏偉’‘浩大’時(shí)，那個(gè)家伙把你也說進(jìn)去了，說成‘洪煒皓大’。突然，一陣笑聲奔向我的耳朵。我感覺快要被追上來了，我不想輸，只能拼命地往前沖。比賽馬上要開始了，我非常緊張，因?yàn)閷?duì)手非常厲害。 小學(xué)生生活作文 600 字篇 6 校園生活如一盤打翻的顏料，五彩斑斕，每一種色彩都深深地記在心里。那段時(shí)間學(xué)校正在整理圖書，我正好和吉悅悅在一個(gè)小組，我向她道了歉，我們又成了好朋友。我心里很難受。 我當(dāng)然也忘不了六年中最好的朋友 —— 吉悅悅。這時(shí)，老師說：“這次你沒考好，一定是不細(xì)心，失誤了，不過沒關(guān)系，下次努力。一次中期考試，我語文才考了 90分。醫(yī)生說做完手術(shù)要休息 4個(gè)月，我們即將畢業(yè)，老師放心不下我們，便準(zhǔn)備