黨員教師學習新黨章心得體會大全(參考版)
2025-03-27 05:07本頁面
【正文】 。因此，教師把愛的陽光，把關懷和期待的陽光普照到每位學生的身上，將會對每位學生的進步產生積極的影響。八個月后，他們重新回 到這所學校，發(fā)現(xiàn)凡名單上有名的學生，智力和成績都有所進步和發(fā)展，而且性情變得活潑開朗，求知欲顯得旺盛，對教師的感情也變得深厚起來。他們以對學生進行發(fā)展猜測的名義，在經過一段時間的研究以后，慎重地向老師提出了一份所謂具有最好發(fā)展前程者的名單，并要請教師保密。教師正確的育人理念、高尚的人格魅力和務實的敬業(yè)精神，不但能使學生健康成長，乃至能改變學生的命運。吃苦在前、享受在后本來就是黨員的本質，而任勞任怨、默默無聞地為黨的事業(yè)殫精竭慮更是黨員應盡的義務。這正是成績社會主義建設事業(yè)所應具有的一個品質，身為黨員更應當使自己具有這類品質。共 *產 *黨員要成績社會主義現(xiàn)代化的偉大事業(yè)別無它途，惟有實干。由于他最熟習學生，他創(chuàng)造出來的內容最合適學生，因此是最有價值的。 在進步適應信息化時代的復合本領方 面，黨員教師除應具有上述能力素質外，還應包括快速獲得信息、消化信息的能力，較強的溝通交往能力，較好的身體素質等等。在新情勢下，黨員教師必須具有不斷加強本身建設的能力、組織教學的能力、自我調控的能力、思想教育和常規(guī)管理的能力、指導學生的能力、教育科研能力、創(chuàng)造能力、理解和分析的能力、熟習相干教育政策和法律、法規(guī)的能力。黨員教師要自覺堅持社會主義核心價值體系，帶頭實踐社會主義榮辱觀，不斷加強師德修養(yǎng)，把個人理想、本職工作與祖國發(fā)展、人民幸福緊密聯(lián)系在一起，建立高尚的道德情操和精神尋求，甘為人梯，樂于奉獻，靜下心來教書，潛 下心來育人，努力做受學生愛戴、讓人民滿意的教師。它包括教師的道德意識、道德規(guī)范、道德修養(yǎng)、道德行為等內容。要真正曉得教師職業(yè)道德，是教師和一切教育工作者在從事 教育活動中必須遵守的道德規(guī)范和行為準則和與之相適應的道德觀念、情操和品質，是教師的從業(yè)之德，是對教師這一行業(yè)者的道德要求。 在進步政治理論素質方面，黨員教師要結合學校改革和發(fā)展的實踐，認真學習、深入領會黨的十八大精神。做到與時俱進，才能適應學校改革和發(fā)展的需要，才能時刻保持共 *產 *黨員的先進性。一位合格的黨員教師想要保持先進性，就必須時刻留意學習，全面進步本身素質。應當看到，我們的建設和改革，依然有很多未被熟悉或還沒有完全熟悉的領域，這就要求共 *產 *黨員解放思想，實事求是，大膽探索，勇于創(chuàng)造。這類創(chuàng)造精神，來源于大膽實踐。黨員教師應當向這些優(yōu)秀黨 員學習，吃苦在前、享受在后、克己奉公、廉潔從教、多做貢獻，用良好的形象發(fā)揮黨員教師的先鋒模范作用。黨員教師的形象好不好，不但影響到黨在群眾中的聲望如何，更是其本人是不是在師生員工中建立威望、得到信任，是不是能夠團結師生員工、帶領師生員工一道前進的重要條件。黨員教師應當在平常的學習、工作和社會生活中，積極向群眾宣傳解釋黨的線路方針政策和國家的法律法規(guī)，教育引 導群眾正確處理個人利益與集體利益、局部利益與整體利益、當前利益與長遠利益的關系，凝聚群眾氣力。黨員教師更應如此。把愛心奉獻給每個學生是教師的天職，是每一個教師必備的道德素質，是教師職業(yè)理想的體現(xiàn)。毫無疑問，新情勢下的黨員教師更應關愛學生。作為黨員教師，必須建立共產主義的遠大理想，堅定中國特點社會主義共同理想和信念，鞏固教師的職業(yè)理想。具體地說，為了實現(xiàn)共同理想，每位教師在斟酌自己的具體奮斗目標時，都應以虔誠于人民的教育事業(yè)為動身點。教師的職業(yè)理想，是指教師對正在從事的職業(yè)可看到達的成績的假想和尋求，是教師職業(yè)道德的靈魂和教師行動的指南。在風云變幻之際不隨波逐流，堅持正確方向。在挫折和困難眼前不悲觀失看，勇往直前 。只有把這類理想和信念同建設有中國特點的社會主義的目標結合起來，在本職崗位上創(chuàng)造一流的工作業(yè)績，才是對共產主義理想虔誠的表現(xiàn)。建立共產主義理想，決心為共產主義奮斗畢生，是發(fā)揮共 *產 *黨員先鋒模范作用的重要條件。有了共同的理想，也就有了鐵的紀律。如何令其保持先進 意識、示范意識和時代意識 ?我以為： 一、富有理想，堅定信念 對馬克思主義和共產主義的堅定信念，是共 *產 *黨員具有遠見卓識的表現(xiàn)，是共 *產 *黨員的精神支柱。面對改革開放的新情勢，黨員教師既要具有強烈的現(xiàn)代意識，競爭意識，又要具有強烈的憂患意識與創(chuàng)造意識，既要自覺地服從組織安排，遵紀遵法，又要增強自主性和發(fā)揮能動作用?？炭嘌芯?、嚴謹篤學，用自己的模范帶頭作用給學生建立榜樣，用黨員的標準來要求自己。黨員的先進性主要體現(xiàn)在先鋒模范帶頭作用方面，黨員的示范性常常的和主要的是體現(xiàn)在本職工作上。所以，黨員教師要淡泊名利、志存高遠，全心全意為學生、家長和社會服務，為實現(xiàn)共產主義而努力奮斗，時時處處要以身作 則，保持先進性意識。在新情勢下，每個黨員教師都必須在教育工作中實踐先進性要求，發(fā)揮先進性作用，建立先進性形象。黨員教師要有先進性意識、示范性意識和時代性意識。推動教育事業(yè)又好又快發(fā)展，培養(yǎng)高素質人才，教師是關鍵。 第五篇：黨員教師學習新黨章心得體會 數(shù)學黨小組陳東峰 新黨章集中體現(xiàn)了黨員先進性的基本要求，嚴格依照黨章辦事，是共 *產 *黨員保持先 進性的條件條件和根本保證。作為教育工作者，我們將以什么樣的精神風貌引領學生乘風破浪 ?也許每個人都有自己的答案，也許每個人的答案不一樣，但是我堅信共產黨的熾熱之心是一樣的，對教育事業(yè)的忠誠之心是一樣的，為黨旗增輝的決心是一樣的。新形勢下的黨員教師，一定要在教育教學改革的實踐中，帶頭倡導“敬業(yè)、勤業(yè)、創(chuàng)業(yè)、樂業(yè)”的精神，充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。教師正確的育人理念、高尚的人格魅力和務實的敬業(yè)精神，不僅能使學生健康成長，甚至能改變學生的命運。其次，教師要有甘于吃苦的精神。任何事業(yè)的成功都是在不斷積累的過程中靠勤奮、務實、苦干而鑄就的。在提高業(yè)務能力方面，黨員教師要勇于創(chuàng)新，努力使自己成為積極推進素質教育，改革教育、教學方法，全面提高教育質量的先行者和示范者。通過對黨章的學習，我認為高尚的師德，是對學生最生動、最具體、最深遠的教育。 二、勤奮學習，勇于創(chuàng)造 一名合格的黨員教師想要保持先進性，就必須時刻注意學習，加強思想道德修養(yǎng)，全面提高自身素質，提高業(yè)務能力
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