中小學(xué)心理咨詢室心理健康教育工作計劃(參考版)
2025-03-21 23:19本頁面
【正文】 （五） 充分發(fā)揮心理答詢室的作用，定期開展活動，既關(guān)心他們的生活，使留守學(xué)生在學(xué)校也能享受到家庭般的溫暖，健康全面地發(fā)展。 （三） 召開“留守學(xué)生”會議，對其講行心理健康教育，鼓勵其戰(zhàn)勝困難完成學(xué)業(yè)。 （一） 成立關(guān)愛留守學(xué)生領(lǐng)子小組，使此項工作納入學(xué)校心理咨詢室的常規(guī)。給“留守學(xué)生”更多的愛。 四、進一步充實和完善學(xué)生的心理檔案，并進行規(guī)范化管理 。 由于當(dāng)前學(xué)生中產(chǎn)生一些心理障礙有不少是師源性的，而近來經(jīng)調(diào)查，教師的心理健康狀況也不容樂觀。 三、開設(shè)心理輔導(dǎo)講座，加強學(xué)生的心理訓(xùn)練和心理指導(dǎo)。 本學(xué)期也將會注重為一線教師服務(wù)，關(guān)注他們的心理狀況，盡可能地對他們所提出的工作
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