幼兒園小班數(shù)學(xué)教案蘋果分類及教學(xué)反思[范文模版](參考版)
2025-03-21 13:34本頁面
【正文】 它有利于溶解硫元素，使皮膚潤滑柔嫩。 本文擴(kuò)展閱讀：蘋果是一種低熱量的食物，每 100克產(chǎn)生大約 60 千卡左右的熱量。幼兒在玩玩耍耍中獲得了發(fā)展，體驗(yàn)到活動(dòng)帶來的快樂感受。如何以音樂活動(dòng)為主線，有機(jī)滲透其它各領(lǐng)域的教育因素，是我們?cè)谝魳穭?chuàng)新活動(dòng)中一直探索的一種模式。 活動(dòng)延伸： 用自己不同的動(dòng)作表現(xiàn)各種水果寶寶，并做游戲“摘水果”。 附歌曲：蘋果 1=C 5536|553|1353|221|5536|553|1353|2 樹上許多紅蘋果，一個(gè)一個(gè)摘下來。 伴隨旋律，自由采摘不同顏色的蘋果。 剛才我們摘了許多紅蘋果，這里還有一棵蘋果樹，看看，它上面的蘋果是什么顏色的 ?(黃蘋果、青蘋果 )黃蘋果、青蘋果也很有營養(yǎng)，現(xiàn)在我們?nèi)フS蘋果、青蘋果吧。 (2)幼兒和老師一起邊唱邊模仿摘蘋果。 摘蘋果是一件很開心 的事情，我們可以一邊唱歌一邊摘蘋果。 重點(diǎn)提問：你喜歡吃蘋果嗎 ?為什么 ? 小結(jié)：蘋果不光好吃，還含有豐富的維生素呢，它可是促進(jìn)消化和生長的最佳水果。 (可以請(qǐng)個(gè)別能力強(qiáng)的幼兒來表現(xiàn)一下，引導(dǎo)其他幼兒摘蘋果時(shí)要轉(zhuǎn)動(dòng)手腕，眼睛要看著蘋果。 你們想吃蘋果嗎 ?蘋果在樹上，我們?cè)趺床拍艹缘侥??(可以把它們從樹上摘下來 )那我們一起來摘蘋果了。 (出示立體樹 )這是一棵什么樹 ? 樹上有許多蘋果，數(shù)數(shù)有多少個(gè) ?這些蘋果是什么顏色的 ? 小結(jié)：有許多紅蘋果，數(shù)也數(shù)不清。 幼兒跟隨律動(dòng)音樂動(dòng)一動(dòng)、看一看。 活動(dòng)過程： 一、在音樂律動(dòng)中導(dǎo)入活動(dòng)，激發(fā)幼兒興趣。 認(rèn)真傾聽并積極參與歌唱活動(dòng)。 知道 蘋果很有營養(yǎng)，多吃蘋果對(duì)身體健康有好處。 第五篇：幼兒園小班音樂優(yōu)秀教案《蘋果》及教學(xué)反思 小班音樂優(yōu)秀教案《蘋果》含反思適用于小班的音樂主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中，讓幼兒知道蘋果很有營養(yǎng)，多吃蘋果對(duì)身體健康有好處，伴隨歌曲的節(jié)奏演唱歌曲，并進(jìn)行簡單的仿編，通過肢體律動(dòng)，感應(yīng)固定拍，快來看看幼兒園小班音樂優(yōu)秀《蘋果》含反思教案吧。在活動(dòng)中我通過個(gè)別回答和集體回答提高表達(dá)的機(jī)會(huì)，提高幼兒口語表達(dá)能力，反應(yīng) 能力和觀察能力能得到發(fā)展。在活動(dòng)中，幼兒的的思維很活躍，能把自己的發(fā)現(xiàn)主動(dòng)的用語言表達(dá)出來。 看，我們把圖形寶寶送回了家。 寶寶們看這是我們剛才幫雞媽媽分的紐扣，誰愿意上來看看，我們有沒有分對(duì)啊 ?(請(qǐng)一名幼兒上前檢驗(yàn) ) 寶寶們真棒，幫雞媽媽正確的分好了紐扣。 (引導(dǎo)幼兒說出：圓形鈕扣、三角形鈕扣、正方形鈕扣 ) ：什么形狀的小筐放什么形狀的紐扣。 三、幼兒操作幫雞媽媽分鈕扣 ，貓媽媽接電話。 (誰愿意送三角形寶寶回家 ?) 正方形寶寶說，他家的房子的窗戶是正方形的。 (寶寶們找找看，哪個(gè)房子是圓形寶寶的家，請(qǐng)你把他送回家。 (圓形、三角形、正方形 )。 放音樂《大貓小貓》，貓媽媽帶領(lǐng)小貓們聽《大貓小貓》音樂做動(dòng)作進(jìn)入教室。 。 活動(dòng)準(zhǔn)備： (
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