如何成為杰出的基層領(lǐng)導(dǎo)者(參考版)
2024-08-27 15:05本頁面
【正文】 54 ? 以既有成就為基礎(chǔ)，確立人生的方向，提供奮斗的策略 ? 突破生活的格線，塑造清新充實(shí)的自我 ? 準(zhǔn)確評價(jià)個(gè)人特點(diǎn)和強(qiáng)項(xiàng) ? 評估個(gè)人目標(biāo)和現(xiàn)狀的差距 ? 準(zhǔn)確定位職業(yè)方向 ? 重新認(rèn)識自身的價(jià)值并使其增值 ? 發(fā)現(xiàn)新的職業(yè)機(jī)遇 ? 增強(qiáng)職業(yè)競爭力 ? 將個(gè)人事業(yè)與家庭聯(lián)系起來 現(xiàn)狀 為什么要做職業(yè)生涯規(guī)劃？ 個(gè)人規(guī)劃的意義 55 提問 ? 您們有沒有一個(gè)職業(yè)生涯規(guī)劃？ ? 如果有，那么您的規(guī)劃是什么樣的，能否為大家分享一下？ ? 我們以后可以專題討論“職業(yè)生涯規(guī)劃”的話題。 愛生氣的人很容易得心血管疾病，因?yàn)榻?jīng)常生氣，增加心臟負(fù)荷，所以得心血管疾病的概率也相應(yīng)的要比別人要高。抑郁致使人們失去生活興趣，甚至能導(dǎo)致自殺。 ? 抑郁。 對現(xiàn)實(shí)中的威脅和潛在的威脅感到不安的一種心態(tài)。 情商 是自我調(diào)整心態(tài)的能力，毅力、抗挫折能力等所有的非智力因素都屬于情商。 現(xiàn)在要抓的就是自己的思想作風(fēng) ,工作作風(fēng)的問題，你的部下不認(rèn)真是因?yàn)槟? 沒有要求他們認(rèn)真 42 討論 （ 10分鐘） ? 一名日本的心理學(xué)家在考察一個(gè)科室時(shí)，發(fā)現(xiàn)科員情不自禁地都在模仿著他們的科長，一舉手，一投足，甚至連梳頭發(fā)的姿勢都在模仿。只有落后的干部，沒有落后的員工 3。 每天做一次的工作 27 ?領(lǐng)導(dǎo)對你的期望 ?下屬對你的期望 從“我如何將工作做好”到 “如何讓我的團(tuán)隊(duì)將工作做好” 基層領(lǐng)導(dǎo)者的角色轉(zhuǎn)換 關(guān)鍵在管理 28 任務(wù) 員工 組織目標(biāo) 品質(zhì) 生產(chǎn)力 盈利 員工需求 良好的員工關(guān)系 世界級的典范 達(dá)成組織目標(biāo)和良好的員工關(guān)系之間的平衡 任務(wù) 員工平衡 29 一流現(xiàn)場構(gòu)成 第四級 現(xiàn)象：實(shí)際工作效率達(dá)到 75%以上 設(shè)備：因故障停線的情況基本消除 管理者：天天研究如何增加價(jià)值 第一級 管理者：忙碌就是在努力工作 現(xiàn)象：現(xiàn)場亂糟糟，開會(huì)總是遲到 套話：我們已經(jīng)夠忙的啦 第二級 管理者：明白未能給產(chǎn)品增加價(jià)值 的都是浪費(fèi) 現(xiàn)象：開始用業(yè)務(wù)流程進(jìn)行管理， 并懂得時(shí)間管理 第三級 現(xiàn)象：各環(huán)節(jié)均使用流程管理 員工：具備多技能操作能力 現(xiàn)場：小組經(jīng)常聚會(huì)討論改善課題 第五級 現(xiàn)象：實(shí)際工作效率達(dá)到 85%以上 庫存：該行業(yè)中最低的 員工：新人能很快上手，全員改善 我們的企業(yè)現(xiàn)狀如何？ 30 小組研討 3 分鐘 一流現(xiàn)場的員工 不怕困難 我先打招呼 充滿活力 5S 習(xí)慣化 高目標(biāo) 付諸行動(dòng) 遵守規(guī)則 改善浪費(fèi) 31 崗位職責(zé) 6S OJT 問題解決
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