【正文】 教務(wù)處在組織每年春秋兩季教材征訂工作中，要求盡量選用優(yōu)秀教材、指定教材和新近出版的教材，選用教材符合教學(xué)大綱的要求。在近兩屆教學(xué)成果獎(jiǎng)評(píng)獎(jiǎng)中，學(xué)院獲省級(jí)三等獎(jiǎng) 4項(xiàng)；省高等教育學(xué)會(huì)第十屆優(yōu)秀科研成果一等獎(jiǎng) 1 項(xiàng)，二等獎(jiǎng) 2項(xiàng)，三等獎(jiǎng) 2 項(xiàng)；校級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)一等獎(jiǎng) 2 項(xiàng)，二等獎(jiǎng) 4 項(xiàng)，三等獎(jiǎng) 5項(xiàng)。 202 2021 年，學(xué)院先后遴選了《中國(guó)古代文學(xué)》、《理論力學(xué)》等 19 門課程為學(xué)院精品課程，同時(shí)推薦《外國(guó)文學(xué)》、《理論力學(xué)》、《世界古代史》、《有機(jī)化學(xué)》參評(píng)省級(jí)精品課程。 5）建設(shè)精品課程，提高建設(shè)水平 在課程建設(shè)中，學(xué)院按照抓重點(diǎn)帶一般的建設(shè)思路，出臺(tái)了《廊坊師范學(xué)院精品課程評(píng)選與管理辦法》，全面規(guī)劃，突出重點(diǎn)，分批建設(shè)，逐步推進(jìn)。 4）建立激勵(lì)機(jī)制，鼓勵(lì)課程建設(shè) 學(xué)院堅(jiān)持開展青年教師教學(xué)基本功大賽、教學(xué)優(yōu)質(zhì)課評(píng)比、教師多媒體教學(xué)技能大賽。實(shí)施資助與獎(jiǎng)勵(lì)制度，要求教師開展校本培訓(xùn)研究，結(jié)合學(xué)院教學(xué)工作的實(shí)際，確定教學(xué)研究方向和研究領(lǐng)域。 2)健全管理制度，促進(jìn)課程建設(shè) 廊坊師范學(xué)院本科教學(xué)工作水平評(píng)估自評(píng)報(bào)告 33 學(xué)院出臺(tái)了《廊坊師范學(xué)院關(guān)于課程建設(shè)工 作的實(shí)施意見》、《廊坊師范學(xué)院精品課程評(píng)選與管理辦法》、《廊坊師范學(xué)院教學(xué)改革課題管理辦法》、《廊坊師范學(xué)院教材建設(shè)管理辦法》、《廊坊師范學(xué)院優(yōu)秀教學(xué)成果獎(jiǎng)勵(lì)辦法》等有關(guān)課程改革與建設(shè)的文件，為課程建設(shè)有效實(shí)施提供了制度保障。 設(shè)置實(shí)踐課程必修學(xué)分和創(chuàng)新實(shí)踐學(xué)分，培養(yǎng)實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力。 加強(qiáng)教師教育理論與技能培養(yǎng)。 注重學(xué)科交叉。通過(guò)平臺(tái)課程的學(xué)習(xí)，打牢基礎(chǔ)知識(shí)，培養(yǎng)綜合素質(zhì)，為學(xué)生寬口徑發(fā)展奠定基礎(chǔ)。課程建設(shè)的重點(diǎn)是公共基礎(chǔ)課程類和專業(yè)主干課程類。 教學(xué)內(nèi)容與課程體系改革 (1）教學(xué)內(nèi)容與課程體系改革的總體思路 學(xué)院落實(shí)教育部《面向 21 世紀(jì)教學(xué)內(nèi)容與課程體系改革計(jì)劃》精神，根據(jù)辦學(xué)定位和人才培養(yǎng)目標(biāo)，科學(xué)分析實(shí)現(xiàn)人才培養(yǎng)目標(biāo)應(yīng)當(dāng)具備的知識(shí)結(jié)構(gòu)，通過(guò)搭建以“平臺(tái)”為基礎(chǔ)，以“模塊”為特征，以課程為元素，學(xué)科知識(shí)相互貫通、有機(jī)聯(lián)系的課程體系，實(shí)現(xiàn)課程結(jié)構(gòu)的優(yōu)化。 2021 年學(xué)院從數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)、物理學(xué)、電子信息科學(xué)與技術(shù)和計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)等專業(yè)新生中選拔優(yōu)秀學(xué)生，組成“理科實(shí)驗(yàn)班”，探索按大類進(jìn)行人才培養(yǎng)的方案，積累了有益的經(jīng)驗(yàn)。實(shí)踐表明，實(shí)驗(yàn)班學(xué)生的英語(yǔ)水平或信息技術(shù)應(yīng)用能力都有顯著提高，在學(xué)生就業(yè)和考研中占有明顯優(yōu)勢(shì)。 2021 年以來(lái)，學(xué)院先后開設(shè)了“雙語(yǔ)實(shí)驗(yàn)班”、“信息技術(shù)提高班”，作為人才培養(yǎng)模式改革的試點(diǎn)。從檢查情況看，各專業(yè)的培養(yǎng)方案符合培養(yǎng)目標(biāo)的要求，執(zhí)行效果較好。根據(jù)培養(yǎng) 方案確定教學(xué)任務(wù)，安排教學(xué)工作，編制課程表，每學(xué)期進(jìn)行教學(xué)期初、期中和期末教學(xué)檢查。執(zhí)行過(guò)程中，確實(shí)需要調(diào)整，必須經(jīng)過(guò)審批手續(xù)，不能隨意調(diào)整。 （ 2）加強(qiáng)過(guò)程監(jiān)管，確保方案嚴(yán)格執(zhí)行 廊坊師范學(xué)院本科教學(xué)工作水平評(píng)估自評(píng)報(bào)告 31 學(xué)院采取多種措施嚴(yán)格規(guī)范人才培養(yǎng)方案的制定、執(zhí)行與管理。 新的培養(yǎng)方案進(jìn)一步優(yōu)化了“平臺(tái) +模塊”的課程結(jié)構(gòu)，以全校通識(shí)性課程和學(xué)科專業(yè)基礎(chǔ)課程構(gòu)建兩個(gè)平臺(tái)，以專業(yè)方向課程和教師教育課程構(gòu)建兩個(gè)模塊，按學(xué)科大類，適度打通專業(yè)基礎(chǔ) 課程，寬口徑設(shè)置專業(yè)方向課程。 2021 年，為適應(yīng)學(xué)院構(gòu)建多科性師范大學(xué)辦學(xué)目標(biāo)需要，進(jìn)一步修訂（制定）人才培養(yǎng)方案。將綜合實(shí)踐各環(huán)節(jié)納入教學(xué)計(jì)劃，計(jì) 22 學(xué)分，主要環(huán)節(jié)包括 :社會(huì)實(shí)踐（教師發(fā)展綜合實(shí)踐）、畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）、教育（專業(yè)）見習(xí)和實(shí)習(xí)、普通話訓(xùn)練與證書考核、三筆字訓(xùn)練、創(chuàng)新實(shí)踐、學(xué)術(shù)講座（報(bào)告）、勞動(dòng)等。同一專業(yè)，師范類 與非師范類學(xué)科專業(yè)必修課程構(gòu)建統(tǒng)一平臺(tái)；師范類課程分為教育理論和教師教育技能兩個(gè)層面，強(qiáng)化教育實(shí)踐，培養(yǎng)教師職業(yè)素養(yǎng)和技能，彰顯師范教育特色，突出了學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的培養(yǎng)。兩個(gè)平臺(tái)指必修課平臺(tái)和選修課平臺(tái)。課程結(jié)構(gòu)上，在保證專業(yè)主干課程符合教育部專業(yè)設(shè)置要求的基礎(chǔ) 上，按照總體優(yōu)化廊坊師范學(xué)院本科教學(xué)工作水平評(píng)估自評(píng)報(bào)告 30 與個(gè)性發(fā)展相結(jié)合的原則，形成了“兩種類型、兩個(gè)平臺(tái)、四個(gè)模塊有機(jī)結(jié)合”的課程體系。 廊坊師范學(xué)院本科教學(xué)工作水平評(píng)估自評(píng)報(bào)告 28 新辦專業(yè)建設(shè)投入一覽表 新辦本科專業(yè)近兩屆畢業(yè)生考研率統(tǒng)計(jì)表 專業(yè) 屆別 心理學(xué) 音樂(lè)學(xué) 電子信息科學(xué)與技術(shù) 信息與計(jì)算科學(xué) 法學(xué) 思想政治教育 計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù) 新聞學(xué) 2021 屆 （％） － － － － 2021 屆 （％） 所在學(xué)院 專業(yè)名稱 招生時(shí)間 專業(yè)建設(shè)投入經(jīng)費(fèi) （萬(wàn)元） 所在學(xué)院 專業(yè)名稱 招生時(shí)間 專業(yè)建設(shè) 投入經(jīng)費(fèi) （萬(wàn)元） 文學(xué)院 新聞學(xué) 2021 體育學(xué)院 社會(huì)體育 2021 社會(huì)發(fā)展學(xué)院 思想政治教育（師） 2021 外國(guó)語(yǔ)學(xué)院 日語(yǔ) 2021 法學(xué) 2021 美術(shù)學(xué) 院 雕塑 2021 數(shù)學(xué)與信息科學(xué) 學(xué)院 計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)（師） 2021 藝術(shù)設(shè)計(jì) 2021 信息與計(jì)算科學(xué) 2021 音樂(lè)學(xué)院 音樂(lè)學(xué)（師） 2021 物理與 電子信息 學(xué)院 電子信息科學(xué)與技術(shù) 2021 教育學(xué)院 心理學(xué)（師） 2021 教育技術(shù)學(xué)（師） 2021 教育學(xué)（師） 2021 電氣工程及其自動(dòng)化 2021 經(jīng)濟(jì)學(xué)院 國(guó)際經(jīng)濟(jì) 與貿(mào)易 2021 化學(xué)與材料科學(xué)學(xué)院 應(yīng)用化學(xué) 2021 建筑工程 學(xué)院 土木工程 2021 材料化學(xué) 2021 管理學(xué)院 財(cái)務(wù)管理 2021 生命科學(xué)學(xué)院 生物技術(shù) 2021 廊坊師范學(xué)院本科教學(xué)工作水平評(píng)估自評(píng)報(bào)告 29 新辦專業(yè)學(xué)生滿意度調(diào)查統(tǒng)計(jì)表 項(xiàng) 目 滿意（ %） 較滿意（％） 基本滿意（ %） 不滿意（％） 培養(yǎng)計(jì)劃 課程設(shè)置和教學(xué)內(nèi)容 師資水平 專業(yè)理論教學(xué) 專業(yè)實(shí)驗(yàn)（實(shí)踐）教學(xué) 教師教學(xué)方法手段 專業(yè)教學(xué)條件 教材和圖書資料 本專業(yè)學(xué)生學(xué)習(xí)風(fēng)氣 相關(guān)教學(xué)管理和服務(wù) 本專業(yè)教學(xué)效果 專業(yè)總體評(píng)價(jià) 培養(yǎng)方案 （ 1）科學(xué)設(shè)計(jì)方案，全面體現(xiàn)培養(yǎng)目標(biāo) 學(xué)院 2021 年首次制定本科人才培養(yǎng)方案，并經(jīng)過(guò) 2021 年、 2021 年、 2021年三 次修訂和完善，培養(yǎng)方案更加科學(xué)合理。學(xué)生對(duì) 新辦專業(yè)基本滿意，畢業(yè)生質(zhì)量有保證，新辦專業(yè)畢業(yè)生考研取得了好成績(jī)。 為確保新辦專業(yè)的教學(xué)質(zhì)量，學(xué)院采取措施，改善辦學(xué)條件。非教師教育類專業(yè)的設(shè)置依托已有?？茖I(yè)或本科教師教育專業(yè)基礎(chǔ)，緊貼區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展的實(shí)際需要，如電子信息科學(xué)與技術(shù)、生物技術(shù)、材料科學(xué)等均為河北省規(guī)劃的重點(diǎn)發(fā)展行業(yè)。 （ 3）改善辦學(xué)條件，保證新辦專業(yè)質(zhì)量 學(xué)院新辦專業(yè)的建設(shè)以滿足社會(huì)需求、體現(xiàn)學(xué)科優(yōu)勢(shì)和保證教學(xué)質(zhì)量為出發(fā)點(diǎn)。幾年的專業(yè)建設(shè)已使這些專業(yè)的師資隊(duì)伍水平、硬件條件、教學(xué)質(zhì)量在學(xué)院各專業(yè)中凸顯優(yōu)勢(shì)。 2021 年學(xué)院制定了《廊坊師范學(xué)院重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)實(shí)施意見》，遴選出化學(xué)、漢語(yǔ)言文學(xué)、藝術(shù)設(shè)計(jì)等 3 個(gè)專業(yè)作為院級(jí)重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)。 重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)一覽表 所在學(xué)院 專業(yè)名稱 學(xué)制 一級(jí)學(xué)科門類 二級(jí)學(xué)科門類 建設(shè)時(shí)間 化學(xué)與材料科學(xué)學(xué)院 化學(xué) 4 理學(xué) 化學(xué) 2021 年 文學(xué)院 漢語(yǔ)言文學(xué) 4 文學(xué) 中國(guó)語(yǔ)言文學(xué) 2021 年 美術(shù)學(xué)院 藝術(shù)設(shè)計(jì) 4 文學(xué) 藝術(shù) 2021 年 社會(huì) 發(fā)展學(xué)院 歷史學(xué) 4 歷史學(xué) 歷史學(xué) 2021 年 物理與電子信息學(xué)院 物理學(xué) 4 理學(xué) 理學(xué) 2021 年 生命科學(xué)學(xué)院 生物科學(xué) 4 理學(xué) 理學(xué) 2021 年 體育學(xué)院 體育教育 4 教育學(xué) 教育學(xué) 2021 年 2021年本科專業(yè)按學(xué)科比例圖示39%28%9%6%6%6%3% 3%理學(xué)文學(xué)教育學(xué)管理學(xué)法學(xué)工學(xué)歷史學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)廊坊師范學(xué)院本科教學(xué)工作水平評(píng)估自評(píng)報(bào)告 27 2021 年學(xué)院對(duì)基礎(chǔ)較好的化學(xué)、漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)進(jìn)行重點(diǎn)建設(shè)。 廊坊師范學(xué)院本科教學(xué)工作水平評(píng)估自評(píng)報(bào)告 25 本科專業(yè)開設(shè)情況一覽表 序號(hào) 專業(yè)名稱 二級(jí)學(xué)院 開設(shè) 時(shí)間 學(xué)科 門類 1 漢語(yǔ)言文學(xué) * 文學(xué)院 2021 文學(xué) 2 歷史學(xué) * 社會(huì)發(fā)展學(xué)院 2021 歷史學(xué) 3 數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué) * 數(shù)學(xué)與信息科學(xué)學(xué)院 2021 理學(xué) 4 物理學(xué) * 物理與電子信息學(xué)院 2021 理學(xué) 5 化學(xué) * 化學(xué)與材料科學(xué)學(xué)院 2021 理學(xué) 6 生物科學(xué) * 生命科學(xué)學(xué)院 2021 理學(xué) 7 英語(yǔ) * 外國(guó)語(yǔ)學(xué)院 2021 文學(xué) 8 美術(shù) * 美術(shù)學(xué)院 2021 文學(xué) 9 體育教育 * 體育學(xué)院 2021 教育學(xué) 10 思想政治教育 * 社會(huì)發(fā)展學(xué)院 2021 法學(xué) 11 計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù) * 數(shù)學(xué)與信息科學(xué)學(xué)院 2021 理學(xué) 12 電子信息科學(xué)與技術(shù) 物理與電子信息學(xué)院 2021 理學(xué) 13 音樂(lè)學(xué) * 音樂(lè)學(xué)院 2021 文學(xué) 14 新聞學(xué) 文學(xué)院 2021 文學(xué) 15 法學(xué) 社會(huì)發(fā)展學(xué)院 2021 法學(xué) 16 信息與計(jì)算科學(xué) 數(shù)學(xué)與信息科學(xué)學(xué)院 2021 理學(xué) 17 心理學(xué) * 教育學(xué)院 2021 理學(xué) 18 應(yīng)用化學(xué) 化學(xué)與材料科學(xué)學(xué)院 2021 理學(xué) 19 生物技術(shù) 生命科學(xué)學(xué)院 2021 理學(xué) 20 社會(huì)體育 體育學(xué)院 2021 教育 學(xué) 21 雕塑 美術(shù)學(xué)院 2021 文學(xué) 22 藝術(shù)設(shè)計(jì) 美術(shù)學(xué)院 2021 文學(xué) 23 教育學(xué) * 教育學(xué)院 2021 教育學(xué) 24 日語(yǔ) 外國(guó)語(yǔ)學(xué)院 2021 文學(xué) 25 材料化學(xué) 化學(xué)與材料科學(xué)學(xué)院 2021 理學(xué) 26 教育技術(shù)學(xué) * 物理與電子信息學(xué)院 2021 理學(xué) 27 國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易 經(jīng)濟(jì)學(xué)院 2021 經(jīng)濟(jì)學(xué) 28 財(cái)務(wù)管理 管理學(xué)院 2021 管理學(xué) 29 電氣工程及其自動(dòng)化 物理與電子信息學(xué)院 2021 工學(xué) 30 土木工程 建筑工程學(xué)院 2021 工學(xué) 注：帶 *號(hào)專 業(yè)為教師教育類 廊坊師范學(xué)院本科教學(xué)工作水平評(píng)估自評(píng)報(bào)告 26 (2)建設(shè)重點(diǎn)專業(yè)，培育專業(yè)品牌 (2）建設(shè)重點(diǎn)專業(yè)，培育專業(yè)品牌 升本建院以來(lái)，學(xué)院重視重點(diǎn)專業(yè)建設(shè)，客觀分析新建本科學(xué)院的實(shí)際，超前謀劃，量力而行。截止 2021 年，學(xué)院已擁有 30 個(gè)本科專業(yè)，其中教師教育類專業(yè) 15個(gè)，涵蓋文學(xué)、理學(xué)、工學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)、法學(xué)、教育學(xué)、歷史學(xué)等 8個(gè)學(xué)科門類。之后，通過(guò)加強(qiáng)基本建設(shè)，增強(qiáng)辦學(xué)實(shí)力，先后將英語(yǔ)、思想政治教育、體育教育、美術(shù)、音樂(lè)學(xué)、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、教育學(xué)、心理學(xué)、教育技術(shù)學(xué)等升格為教師教育本科專業(yè)，從而構(gòu)建了覆蓋基礎(chǔ)教育主要科目的教師教育專業(yè)體系。不斷優(yōu)化人才培養(yǎng)方案，適應(yīng)學(xué)生綜合素質(zhì)培養(yǎng)要求，培養(yǎng)方案科學(xué)合理，執(zhí)行效果好。 生均四項(xiàng)經(jīng)費(fèi)增長(zhǎng)情況統(tǒng)計(jì)表 項(xiàng)目 年度 2021 2021 2021 四項(xiàng)經(jīng)費(fèi) (萬(wàn)元 ) 本專科學(xué)生數(shù) 10259 11264 10935 生均四項(xiàng)經(jīng)費(fèi) (元 ) 廊坊師范學(xué)院本科教學(xué)工作水平評(píng)估自評(píng)報(bào)告 24 4 專業(yè)建設(shè)與教學(xué)改革 專業(yè) 學(xué)院高度重視學(xué)科專業(yè)建設(shè)。 四項(xiàng)經(jīng)費(fèi)占學(xué)費(fèi)收入的比例 廊坊師范學(xué)院本科教學(xué)工作水平評(píng)估自評(píng)報(bào)告 23 2021 至 2021 年，學(xué)院四項(xiàng)經(jīng)費(fèi)實(shí)際支出分別為 萬(wàn)元、 萬(wàn)元、 萬(wàn)元，占學(xué)費(fèi)收入的比例分別為 %、 %、 %。 教學(xué)經(jīng)費(fèi) 學(xué)院堅(jiān)持以教學(xué)為中心，對(duì)教學(xué)經(jīng)費(fèi)的投入逐年增加。室外建有 20 個(gè)籃球場(chǎng)、 3 個(gè)網(wǎng)球場(chǎng)、 15 個(gè)排球場(chǎng)、 25 個(gè)乒乓球臺(tái)等。 學(xué)院現(xiàn)有 1個(gè)體育館、 1個(gè)體操館、 3 個(gè)田徑運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。招生就業(yè)網(wǎng)及時(shí)宣傳學(xué)院的招生政策，公布招生信息，為報(bào)考我院的考生提供成績(jī)查詢、錄取查詢、答疑等服務(wù)；對(duì)畢業(yè)生進(jìn)行網(wǎng)上就業(yè)指導(dǎo)，提供在線測(cè)評(píng)及就業(yè)咨詢。不斷優(yōu)化以校園文化建設(shè)為主要內(nèi)容的網(wǎng)絡(luò)育人環(huán)境，開辟為大學(xué)生 提供心理健康咨詢、思想教育、職業(yè)指導(dǎo)、學(xué)風(fēng)建設(shè)等貼近學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)育人途徑；全面實(shí)現(xiàn)網(wǎng)上辦公自動(dòng)化；在圖書館建設(shè)了區(qū)域存儲(chǔ)網(wǎng)絡(luò)（有 30TB圖書資源），滿足了師生查詢文獻(xiàn)資源的需要；實(shí)現(xiàn)了招生就業(yè)工作的網(wǎng)絡(luò)化。 （ 2）校園網(wǎng)在學(xué)院本科教學(xué)中發(fā)揮了重要作用 學(xué)院高度重視校園網(wǎng)在本科教學(xué)、管理、科研中的作用。 學(xué)院成立教育技術(shù)中心，負(fù)責(zé)校園網(wǎng)的建設(shè)、管理和維護(hù)。 廊坊師范學(xué)院本科教學(xué)工作水平評(píng)估自評(píng)報(bào)告 21 近三 年生均藏書與生均年進(jìn)書量統(tǒng)計(jì)表 年度 折合在