20xx—20xx九年級(jí)上期期中語(yǔ)文卷(參考版)
2024-08-24 02:40本頁(yè)面
【正文】 四、略 。（ 2 分） ：曉光，一個(gè)人把精力過(guò)多地放在對(duì)自己的 “ 包裝 ” 上，不是太好。（ 注 意：所舉的應(yīng)該是前人的事例；要寫出“里子”的特點(diǎn)和含義，“里子”是學(xué)問(wèn)水平和對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn)；要寫出對(duì)后人的影響。 23．示例： ① 居里夫人，克服種種困難，最終提煉出了鐳這種放射性元素。（意思相近即可） （二） 21. “里子”比“面子”更值得敬重。（ 2 分） 20．①“小乞丐”在風(fēng)雨中獻(xiàn)給母親的菊花。（答對(duì) 2 點(diǎn)即可得 2 分） 19．①多爾為自己誤解了“小乞丐”而愧疚。 ②烘托了“小乞丐”的形象。（共 4 分，能答對(duì) 2 點(diǎn)可得滿分） 18．不能刪掉，因?yàn)閯澗€部分都是小說(shuō)的環(huán) 境描寫。③“小乞丐”把好不容易積攢起來(lái)的錢用來(lái)買了一束萬(wàn)壽菊獻(xiàn)給了死去的母親。①?gòu)摹靶∑蜇ぁ钡耐饷蔡卣骺煽闯鏊柺芰松罴灏?，生活在社?huì)的最底層。 三、（一） 16．“小乞丐”向貴婦人討錢遭到拒絕；“小乞丐”向多爾討錢得到了一美元；“小乞丐”用討來(lái)的 20 美元買了一束萬(wàn)壽菊；“小乞丐”手捧萬(wàn)壽菊迎著風(fēng)雨走向公墓。②不為子孫后代置辦產(chǎn)業(yè)。 （三） 11. 大將軍鄧騭 /聞其賢 /而辟之（錯(cuò)一處不得分。 （二） (淡白 )、花開(kāi)繁茂 (滿城 )的特點(diǎn)。（ 2）雨，哪怕自己消失，也要擁抱大地，擁抱大海。適度的降雨有利于植物的生長(zhǎng)和人類的生存；過(guò)量的降雨會(huì)引發(fā)災(zāi)難，造成經(jīng)濟(jì)損失。（字?jǐn)?shù)符合要求、運(yùn)用擬人的手法 1 分，以雨的口吻、導(dǎo)入自然 1 分。我從天空中飄落，伴著我快樂(lè)的足音，花草蕩漾出陶醉的笑意：我和著自然清新的空氣，將溫柔的臉輕輕的貼近土地，在泥土中消融。 要求： （ 1）文體不限（詩(shī)歌除外）；（ 2）不少于 600字；（ 3）文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名、地名。如果你能張開(kāi)雙臂去迎接它，并用全心去接受它，那么，寂寞會(huì)使你的生活更加充實(shí)，別有韻味。?人應(yīng)該學(xué)會(huì)正確面對(duì)寂寞，學(xué)會(huì)在寂寞中思考，在寂寞中成長(zhǎng)。 )(3分 ) 四 、 寫作 (50 分 ) 26. 生活是一條蜿蜒曲折的路，在我們每個(gè)人的腳下延伸。請(qǐng)你結(jié)合本文內(nèi)容，對(duì)他進(jìn)行勸告。請(qǐng)你再舉一個(gè)例子，證明這個(gè)觀點(diǎn)。 ⑦ 朋友，學(xué)會(huì)敬重?里子?吧 ! (選自 《思維與智慧》 2020年第 5期 ，有 增 改 ) ： 。 ⑥ 苦心謀求?面子?的光鮮，不如下苦功去培育過(guò)硬的?里子?。 ?面子工程?在贏得極少數(shù)官員暫時(shí)的政績(jī)和虛榮的同時(shí)，卻 不能 給老百姓帶來(lái) 任何實(shí)質(zhì) 的收 益 ， 甚至延緩了城市經(jīng)濟(jì)發(fā)展，失去了民心。近日，媒體報(bào)道陜西漢中市有近 20 個(gè)十字路口、交通要道沒(méi)有紅綠燈，以致交通事故經(jīng)常發(fā)生。對(duì) 事關(guān) 民生 的?里子? 工程則是囊中羞澀，甚至一毛不拔。這種表里不一的人，只是包裝時(shí)代泛起的泡沫，絕不會(huì)成為我們這個(gè)時(shí)代的精英。為此，他們不惜耗費(fèi)自己幾乎全部的時(shí)間和精力。 ④然而，在當(dāng)今這個(gè)越來(lái)越看重包裝的時(shí)代，許多人把?面子?當(dāng)成了第一追求。愛(ài)因斯坦的確沒(méi)有光鮮的?面子?，可正是因?yàn)樗汛蛟旃怩r ?面子?的時(shí)間和精力全都投入到了?里子?的塑造上，他才得以成為一個(gè)讓全世界都敬仰的科學(xué)巨人。 ③世間萬(wàn)事萬(wàn)物都有?里子?和?面子?。這句話的潛臺(tái)詞是：這里的人都知道我了，他們不會(huì)以衣帽取人，絕不會(huì)因我穿得寒磣而小看我。對(duì)方上下打量了一下這位大名鼎鼎的科學(xué)家，驚訝地問(wèn)道：?你怎么還穿得 這么破舊 ??愛(ài)因斯坦依然笑了笑，說(shuō)：?反正這里的人都認(rèn)識(shí)我。那人見(jiàn)他衣著寒磣，便不解地問(wèn)道：?你怎么穿得這樣破舊 ??愛(ài)因斯坦笑了笑，說(shuō)：?反正這里沒(méi)有人認(rèn)識(shí)我。（ 3分） 19．文章結(jié)尾，多爾先生的眼 睛 為什么?模糊了?？（ 4分） 20．題目?風(fēng)雨中的菊花?有何含義？（ 2分） （二）閱讀下文，完成第 2125題。（ 4分） 17．讀完小說(shuō)，故事中的主人公?小乞丐?一定給你留下了深刻的印象，請(qǐng)你 選取 文章 至少兩處細(xì)節(jié)描寫 分析這一人物形象。他的眼睛模糊 了。多爾先生看見(jiàn)他的前方是一片公墓，他 手中的萬(wàn)壽菊迎著風(fēng)雨怒放著 。突然，他發(fā)現(xiàn)了風(fēng)雨中的那個(gè)男孩。 這個(gè)小男孩還蠻有情趣，這是多爾先生沒(méi)有想到的。 小乞丐從破衣服口袋里嘩啦啦地摸出一大把硬幣，倒在柜臺(tái)上，每一枚硬幣都磨得亮晶晶的，那里面就有多爾先生給他的。 ?要我們送給什么人嗎？? ?不用，你可以在上面再寫‘獻(xiàn)給我 最親愛(ài)的人’，下面再寫上‘祝媽媽生日快樂(lè)！’? ?一共是 20美元。 ?一束萬(wàn)壽菊。小乞丐認(rèn)真
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