【摘要】-1-2020年中考銳角三角函數1.(2020天津市3分)2cos60?的值等于【】(A)1(B)2(C)3(D)22.(2020浙江杭州3分)如圖,在Rt△ABO中,斜邊AB=1.若OC∥BA,∠AOC=36°,則【】A.點B到
2024-08-23 21:33
【摘要】第二十八章銳角三角函數一、選擇題,讓我們體會到了國旗的神圣.某同學產生了用所學知識測量旗桿高度的想法.在地面距桿腳5m遠的地方,他用測傾器測得桿頂的仰角為a,則tana=3,則桿高(不計測傾器高度)為().,測量人員在山腳A處測得山頂B的仰角為45°,沿著傾角為3
2024-08-28 11:28
【摘要】銳角三角函數題型:銳角三角函數基本概念(1)例:已知α為銳角,下列結論:(1)sinα+cosα=1;(2)若α45°,則sinαcosα;(3)若cosα,則α60°;(4)。正確的有()A.(1)(2)(3)(4)B.(2)(3)(4)C.(1)(3)(4)D.(1)(2)(3)變式:
2024-08-16 06:46
【摘要】.......銳角三角函數難題 一、選擇題(共12小題)1.(2011?懷柔區(qū)二模)如圖,長方形ABCD中,AB=2,BC=3;E是AB的中點,F(xiàn)是BC上的一點,且CF=BC,則圖中線段AC與EF之間的最短距離是( ?。?/span>
2025-03-29 05:03
【摘要】銳角三角函數專題共100分命題人:王震宇張洪林一、選擇題(30分)1、如果∠A是銳角,且,那么∠A=_______。A.30° B.45° C.60° D.90°2.CD是Rt△ABC斜邊上的高,AC=4,BC
2025-06-10 23:02
【摘要】第二十八章銳角三角函數銳角三角函數第1課時當直角三角形的銳角固定時,它的對邊與斜邊的比值就固定(即正弦值不變)這一事實..問題:為了綠化荒山,某地打算從位于山腳下的機井房沿著山坡鋪設水管,在山坡上修建一座揚水站,對坡面的綠地進行噴灌.現(xiàn)測得斜坡與水平面所成角的度數是30°,為使出水口的高度為35m,那么需
2024-08-16 17:54
【摘要】第一篇:《銳角三角函數》說課稿 《銳角三角函數》說課稿 元城初中李先龍 一.知識技能: 1、通過復習進一步理解銳角三角形函數的概念,能熟練地應用sinA,cosA,tanA表示直角三角形中的兩...
2024-10-27 06:18
【摘要】銳角三角函數教學反思銳角三角函數是定義在直角三角形中的研究邊角之間的關系。而銳角三角函數值實質上就是邊與邊之間的一種比值,它能溝通了邊與角之間的聯(lián)系,為解直角三角形提供了角邊關系的根據。本節(jié)課重難點就是對比值的理解,可以從以下幾方面著手研究:(1)討論角的任意性(從特殊到一般),(2)運用相似三角形性質,讓學生領悟到:在直角三角形中,對于固定角,無論直角三角形大小怎么樣改變,都影響不到其
2024-08-29 17:10
【摘要】.......銳角三角函數第一課時:三角函數定義與特殊三角函數值知識點一:銳角三角函數的定義:一、銳角三角函數定義:在Rt△ABC中,∠C=90
2025-04-20 12:17
【摘要】......銳角三角函數與特殊角專題訓練【基礎知識精講】一、正弦與余弦:1、在中,為直角,我們把銳角的對邊與斜邊的比叫做的正弦,記作,銳角的鄰邊與斜邊的比叫做的余弦,記作..若把的對邊記作,鄰邊記作,斜邊記作,則,
2025-06-26 03:24
【摘要】銳角三角函數—知識講解責編:康紅梅【學習目標】1.結合圖形理解記憶銳角三角函數定義;2.會推算30°、45°、60°角的三角函數值,并熟練準確的記住特殊角的三角函數值;3.理解并能熟練運用“同角三角函數的關系”及“銳角三角函數值隨角度變化的規(guī)律”.【要點梳理】要點一、銳角三角函數的概念如圖所示,在Rt△ABC中,
2025-06-25 19:39
【摘要】銳角三角函數第3課時特殊角的銳角三角函數BC知識點1:特殊角的三角函數值1.(2020·天津)cos45°的值等于()A.12B.22C.32D.32.已知∠A是銳角,且sinA=32,那么
2024-11-14 22:14
【摘要】銳角三角函數一、知識點:二、典型例題例1.如圖,矩形ABCD中,ADAB,AB=a,,作AE交BD于E,且AE=AB.試用a與表示:AD=.例2.在Rt,,斜邊,兩直角邊的長a、b是關于x的一元二次方程的兩個根,求Rt中較小銳角的正弦值.例3.已知,如圖,D是中BC邊的中點,,,求.
2024-08-28 06:20
【摘要】銳角三角函數正弦說課稿 《銳角三角函數》(第一課時),所選用的教材為人教版義務教育課程標準實驗教科書。根據新課標的理念,對于本節(jié)課,以教什么,怎樣教,為什么這樣教為思路,從教材分析,教學目標分析,教...
2024-12-05 00:26
【摘要】 《銳角三角函數》教學反思 本節(jié)課是銳角三角形這章的第一節(jié)課,是學生在學了直角三角形及勾股定理基礎上再來研究直角三角形邊與角的關系的內容,本章的知識通過解直角三角形與實際問題中的坡度、方向角...
2025-04-03 04:53