20xx年幼兒園小班語言主題活動(dòng)教案(13篇)(參考版)
2025-08-13 02:52本頁面
【正文】 三、共同分享制作好的連環(huán)畫。(5)教師幫助幼兒進(jìn)行整理裝訂。(幫助有困難的幼兒合理安排畫面內(nèi)容，提醒注意每個(gè)動(dòng)物的主要特征)(4)請(qǐng)幼兒說一說自己繪畫的作品。(2)幼兒繪畫自己選擇的內(nèi)容。1. 教師與幼兒共同討論如何制作連環(huán)畫。師：這是什么?(連環(huán)畫)什么叫連環(huán)畫?(連環(huán)畫是繪畫的一種，指用多幅畫面連續(xù)敘述一個(gè)故事或事件的發(fā)展過程，一般以線描為主，也有彩色的等)你們想擁有一本連環(huán)畫嗎?現(xiàn)在我們共同回憶一下《紅母雞與她的鄰居們》中都有哪些情節(jié)，然后一起合作制作連環(huán)畫。，體驗(yàn)創(chuàng)作的快樂。幼兒園小班語言主題活動(dòng)教案篇十三活動(dòng)目標(biāo)：、說說中按照故事發(fā)展的情節(jié)制作連環(huán)畫。與老師再見離園:在門口，每位寶寶與老師抱抱再見，老師為開口的寶寶貼粘紙。飲水，會(huì)找找自己的杯子喝水。在保育員幫助下，學(xué)著整理餐具，杯子放桶里、盤子疊起來、毛巾放筐里快樂游戲:10:0010:30點(diǎn)名游戲:認(rèn)認(rèn)自己的老師，并在老師、家長的鼓勵(lì)幫助下，讓寶寶對(duì)自己的姓名有反應(yīng)，愿意站起來開口報(bào)到，獎(jiǎng)勵(lì)粘紙。離園:在門口，每位寶寶與老師抱抱再見，老師為開口的寶寶貼粘紙。和小水杯做朋友鞏固兒歌，學(xué)用小水杯喝水?？鞓酚螒?10:0010:30鞏固點(diǎn)名游戲:認(rèn)認(rèn)自己的老師，并在老師、家長的鼓勵(lì)幫助下，請(qǐng)寶寶開口，說說自己的名字，獎(jiǎng)勵(lì)粘紙。:保育員在餐車邊提醒幼兒有序擺放整理杯子盤子和毛巾。結(jié)束提示家長給寶寶換鞋8月30日第一次活動(dòng)過程:來園活動(dòng):9:009:30，并與老師打招呼。和小水杯做朋友熟悉兒歌，學(xué)用小水杯喝水?！拔业男∶碧峁┛垺⒄臣?、姓名貼、記號(hào)筆、固體膠(觀察小肌肉精細(xì)動(dòng)作，家長在卡片反面寫上英文名)做好的名片插在吊牌里掛在胸口，30日親子體驗(yàn)和開學(xué)后每天帶來。三、活動(dòng)準(zhǔn)備:(同樣的6套)(老師自制，并貼在相應(yīng)處，如書包架、鞋架、小抽屜、衣物抽屜)親子掛牌和附頁卡紙(25份)、小星星粘紙、固體膠、彩筆等、小班早操律動(dòng)的音樂8月27日第一次活動(dòng)過程:來園活動(dòng):9:009:30，找到教室認(rèn)識(shí)老師，并與老師打招呼，將選擇的小動(dòng)物粘紙貼在相應(yīng)處(茶杯桶、書包架、鞋架、小抽屜)，按照標(biāo)記放好，被子交給保育員(提示寶寶看標(biāo)記)9:3010:00，提示寶寶將玩具送回家后坐小椅子(家長站后排)生活活動(dòng)::運(yùn)用兒歌，介紹折毛巾方法(大毛巾變長毛巾，長毛巾變小毛巾):分辨自己的杯子和盤子吃完后(家長鼓勵(lì)孩子盡量全部吃完，如果孩子不吃，請(qǐng)家長吃完，以身作則幫助養(yǎng)成好習(xí)慣)，用毛巾擦嘴。讓幼兒在家長的帶領(lǐng)下，提早來適應(yīng)環(huán)境，熟悉老師，熟悉同伴，從而幫助孩子積累一些集體生活的經(jīng)驗(yàn)，體驗(yàn)幼兒園活動(dòng)的快樂，激發(fā)幼兒喜歡幼兒園的情感。幼兒園小班語言主題活動(dòng)教案篇十二一、指導(dǎo)思想:為了使新小班的孩子能夠盡快融入__的集體生活，使家長較全面地了解__的辦園思想、教育理念，我們?cè)O(shè)計(jì)了新入園幼兒、家長的“親子體驗(yàn)活動(dòng)”，借助親子活動(dòng)促進(jìn)家園協(xié)同，在日后能互相合作、支持，共同伴隨幼兒一起快樂、自主地成長。，鼓勵(lì)幼兒大膽評(píng)價(jià)。：教師在背景紙上示范貼出太陽、云朵和小燕子。剪好的春天各種景色的小圖片若干(太陽、云朵、燕子、布谷鳥、小草、各色花兒，柳樹葉兒，迎春花、蝴蝶、蜜蜂)。歌曲磁帶《春天來了》。請(qǐng)大家迅速猜出站在前面的哪個(gè)小朋友不見了三、ppt：我們班的孩子提問：照片上的
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