論當(dāng)今公務(wù)員考試制度是否合理(參考版)
2025-05-16 16:54本頁面
【正文】 【參考文獻(xiàn)】 [1]張覺文 .現(xiàn)代政府與公務(wù)員制度 [M].成都 :四川人民出版社 ,2020. [2]龐廉 .美國政府高層公務(wù)員選拔管理機(jī)制考察 .廣東行政學(xué)院學(xué)報(bào) [J].廣 州 ,. [3]連會(huì)有 .當(dāng)前我國公務(wù)員考錄管理制度弊端分析 .武漢理工大學(xué) :社科版 [J].武漢 ,. [4]李和中 .比較公務(wù)員制度 [M].北京 :中共中央黨校出版社 ,2020. [5]中華人民共和國公務(wù)員法．人民出版社． 2020 。 五 、 結(jié)語 公務(wù)員是國家的力量與人才儲(chǔ)備，也是國家機(jī)制運(yùn)行的實(shí)施者，因此對(duì)于公務(wù)員的選拔應(yīng)該立足于公平、公正，選拔那些適合崗位的高等人才。其實(shí) ,被淘汰者中的許多人各方面的素質(zhì)、能力等相當(dāng)不錯(cuò) ,只是因?yàn)槊~有限而不能被錄取。只有通過資格考試者才能參加錄用考試 ,到錄用考試的時(shí)候則強(qiáng)化對(duì)應(yīng)考者進(jìn)行專業(yè)知識(shí)和具體辦事能力的檢測(cè) ,確定分級(jí)分類考試的原則。統(tǒng)一考試 ,就是建立統(tǒng)一的公務(wù)員資格考試。為保證巡視員制度產(chǎn)生積極良好的效果 ,主管部門應(yīng)當(dāng)做好面試巡視員的甄選和培訓(xùn)工作。 3． 建立巡視員制度 ,進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)面試的監(jiān)督。面試成績未經(jīng)監(jiān)督人員簽字的 ,人事部門不予審批 。 《福建省錄用國家公務(wù)員實(shí)施辦法 》在此方面的規(guī)定對(duì)我們有一定的借鑒意義。 應(yīng)組成有獨(dú)立地位的由專家組成的考試錄用監(jiān)察委員會(huì) ,采用行政監(jiān)督、群眾監(jiān)督、輿論監(jiān)督等多種監(jiān)督形式 ,構(gòu)建多層次、多方位、全面的公務(wù)員考試錄用監(jiān)督體系。此外，還應(yīng)創(chuàng)造條件，探索網(wǎng)絡(luò)考試或其他科學(xué)高效的考試方式，為考生多提供一些科技含量高的便捷服務(wù)，在降低考錄成本的同時(shí)提高考錄效率。前者可通過轉(zhuǎn)變工作方式，環(huán)環(huán)緊扣，提高效率，縮短周期。目前，考錄周期還較長，從編制錄用計(jì)劃、發(fā)布考試公告、筆試、面試、體檢、考核、錄用前公示到審批錄用，時(shí)間長達(dá)數(shù)月。 另一個(gè)問題是效率。 （三）推進(jìn)公正與效率的統(tǒng)一 要堅(jiān)持公開、平等、競爭、擇優(yōu)原則 。探索考生選擇考官辦法 。對(duì)經(jīng)培訓(xùn)和實(shí)踐鍛煉取得資格證書的考官，實(shí)行動(dòng)態(tài)管理，即對(duì)入庫管理的考官 的培訓(xùn)教育 、面試實(shí)踐、考核情況等 要進(jìn)行跟蹤分析，實(shí)行分類別、分層次管理，對(duì)在面試實(shí)踐中明顯不稱職的要及時(shí)予以淘汰。 3．要嚴(yán)格面試考官管理和使用。針對(duì)考官隊(duì)伍變動(dòng)情況，要經(jīng)常性地舉辦考官培訓(xùn)班，對(duì)未取得考官證書的人員進(jìn)行分層次、分類別的崗前培訓(xùn)。其授課教師應(yīng)具有扎實(shí)的理論功底，豐富的測(cè)評(píng)工作實(shí)踐，熟練的測(cè)評(píng)運(yùn)用技巧，是名副其實(shí)的測(cè)評(píng)專家。 在選拔考官對(duì)象時(shí)，條件要嚴(yán)，保證素質(zhì)，選拔公道正派、思維敏捷、判斷力強(qiáng)的業(yè)務(wù)骨干。因此要加快考官培訓(xùn)教材的研發(fā)，最起碼要有一套可供各地培訓(xùn)考官使用的培訓(xùn)大綱，對(duì)考官培訓(xùn)進(jìn)行引導(dǎo)，使其通過培訓(xùn)，能夠準(zhǔn)確掌握面試的內(nèi)容、方法、要求、技巧等，并在面試現(xiàn)場充當(dāng)好兩個(gè)角色：伯樂 —— 能慧眼識(shí)人；法官 —— 能公平公正。 1．要加快考官培訓(xùn)教材開發(fā)。 （二）規(guī)范選拔培養(yǎng)面試考官隊(duì)伍 考官是構(gòu)成面試的三大要素之一，是面試成敗的關(guān)鍵因素。這樣才能有效地解決試題缺乏科學(xué)性，缺乏信度、效度、難度和區(qū)分度的問題，這是與時(shí)俱進(jìn)，不斷提高考試的科學(xué)性、針對(duì)性、有效性的需要，也可抵御考前蜂起的輔導(dǎo)班的消極影響。中央機(jī)關(guān)及其直屬機(jī)構(gòu)考試錄用公務(wù)員的試題及其答案，可以效仿高考和司法考試的做法，考試后不久即公開，組織研討，聽取各種 意見，集思廣益，力除瑕疵，精益求精。其次 ,筆試要改進(jìn)命題的范圍與形式 ,提高題目的質(zhì)量。不同職位、不同等級(jí)、不同地區(qū)的公務(wù)員要求不一樣 ,筆試內(nèi)容應(yīng)該有所區(qū)別 ,不能千篇一律。 筆試是公務(wù)員考試錄用的首要環(huán)節(jié) ,我們必須高度 重視 ,采取有力措施解決筆試中存在的問題。 四 、對(duì)完善制度的幾點(diǎn)思考 （一）提高考試科學(xué)性和有效性 考試是測(cè)量人的特定素質(zhì)最有效的手段之一，其中，考題又是指揮棒。在我們的錄用考試中 ,監(jiān)督部門與考試主管部門責(zé)權(quán)不清 ,監(jiān)督部門不了 解考試錄用業(yè)務(wù) ,監(jiān)督范圍、監(jiān)督內(nèi)容、監(jiān)督手段不明確 ,很難與考試主管部門協(xié)調(diào)。 （三）公務(wù)員考試錄用的監(jiān)督體系不完善。其次 ,面試考官要有嚴(yán)格的專業(yè)訓(xùn)練、精通面試方法、具備現(xiàn)代面試技術(shù)和經(jīng)驗(yàn) ,并且尤其要具備客觀公正的素質(zhì)。按規(guī)定面試所負(fù)擔(dān)的任務(wù) 也很重 ,要測(cè)試應(yīng)試者的綜合分析能力、語言表達(dá)能力、組織協(xié)調(diào)能力、情緒控制能力、應(yīng)變能力、人際關(guān)系能力等。在目前的國家公務(wù)員考試錄取中 ,一般都在第一輪考試后采取每一職位以三比一的比例從高分到低分來安排入圍人數(shù) ,而不劃最低分?jǐn)?shù)線。 （ 2）面試的問題。二是考試不分層次和級(jí)別。一是考試輪制不 科學(xué)，我國從中央到地方 ,公務(wù)員招考都是二輪考試制度 ,即第一輪考公
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