學(xué)前教育管理學(xué)課程教學(xué)大綱(參考版)
2025-01-24 21:11本頁(yè)面
【正文】 題型 ：填空、選擇、 名詞解釋、 簡(jiǎn)答、論述等。 第十章 了解：園長(zhǎng)的 角色、身份和地位 掌握 : 園長(zhǎng)的素質(zhì) 重點(diǎn)掌握 : 園長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)職能 第十一章 了解 : 園所與社區(qū)的雙向服務(wù) 掌握 : 幼兒園的家長(zhǎng)工作 第十二章 了解：幼兒園評(píng)價(jià)及其意義、幼兒園評(píng)價(jià)方案實(shí)例、評(píng)價(jià)應(yīng)注意的問(wèn)題 掌握：幼兒園評(píng)價(jià)的內(nèi)容與范圍、評(píng)價(jià)的方法與步驟。建議學(xué)時(shí)分配如下。 3．教學(xué)中應(yīng)重視培養(yǎng)學(xué)生 獨(dú)立學(xué)習(xí)和運(yùn)用學(xué)前教育知識(shí)的能力，運(yùn)用歷史唯物主義基本觀點(diǎn)和有關(guān)知識(shí)觀察，分析問(wèn)題。 教學(xué)方式：以講 授為主 ，幼 兒園見(jiàn)習(xí) 。 2．掌握分析、歸納、綜合、比較等思維方法；初步學(xué)會(huì)運(yùn)用學(xué)前教育學(xué)的基本觀點(diǎn)觀察問(wèn)題和分析問(wèn)題。 二、教學(xué)目的和要求： 目的：使學(xué)生 通過(guò)學(xué)習(xí)，較系統(tǒng)地了解學(xué)前教育管理的基礎(chǔ)知識(shí)，認(rèn)識(shí)學(xué)前教育管理的基本規(guī)律，能夠運(yùn)用所學(xué)到的理論知識(shí)指導(dǎo)學(xué)前教育管理工作。 大綱制定者： 劉艷珍 《學(xué)前教育管理學(xué)》課程實(shí)施意見(jiàn) 一、課程性質(zhì)： 《學(xué)前教育管理學(xué)》是學(xué)前教育管理專業(yè)開(kāi)設(shè)的一 門(mén)必修基礎(chǔ)課。 結(jié)合各章教學(xué)，指導(dǎo)學(xué) 生 閱讀有關(guān)的教學(xué)參考資料 , 以開(kāi)闊視野 , 提高教學(xué)質(zhì)量。 （四） 這門(mén)課程具有應(yīng)用性和綜合性的特點(diǎn)。如指導(dǎo)自學(xué)、組織課堂討論、參觀、 邀 請(qǐng)優(yōu)秀 教育工作者介紹實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)等。教學(xué)中應(yīng)重視培養(yǎng)獨(dú)立學(xué)習(xí)和運(yùn)用學(xué)前教育知識(shí)的能力。教學(xué) 通過(guò) 講授和 輔導(dǎo)、練習(xí)、考核等教學(xué)環(huán)節(jié) 結(jié)合 實(shí)施。 建議： 組織學(xué) 生 進(jìn)行 幼兒園工作評(píng)價(jià)的經(jīng)驗(yàn)交流。 （十二）幼兒園工作評(píng)價(jià) 內(nèi)容：幼兒園工作評(píng)價(jià)的 意義、幼兒園評(píng)價(jià)的內(nèi)容、標(biāo)準(zhǔn)、方法與步驟。 要求： 了解 園所與社區(qū)的雙向服務(wù)， 掌握 :幼兒園的家長(zhǎng)工作內(nèi)容 。 建議：組織學(xué)生討論園長(zhǎng)的素質(zhì)要求。 （十） 園長(zhǎng)與園所領(lǐng)導(dǎo)工作 內(nèi)容：園長(zhǎng)與園所領(lǐng)導(dǎo)的條件
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