【正文】 重點(diǎn)：建設(shè)用地的獲取程序、獲取方式、審批權(quán)力范圍難點(diǎn)：違反土地管理法的責(zé)任和處理?xiàng)l款建設(shè)工程勘察設(shè)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)、設(shè)計(jì)文件的編制要求、施工圖設(shè)計(jì)文件審查重點(diǎn)：建設(shè)工程勘察設(shè)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)分類及其原則、設(shè)計(jì)文件的編制要求及復(fù)雜程度、施工圖設(shè)計(jì)文件審查難點(diǎn)：建設(shè)工程勘察設(shè)計(jì)監(jiān)督管理規(guī)定建筑法律制度概述、建筑法律制度與建設(shè)法律的區(qū)別和聯(lián)系、工程項(xiàng)目建設(shè)程序、建筑工程許可證制度、建設(shè)工程招投標(biāo)程序與管理原則、建設(shè)工程合同的法律效力及作用、職能、工程監(jiān)理的作用及何種工程。難點(diǎn)：城市規(guī)劃制定步驟，城市規(guī)劃如何開展、實(shí)施及特點(diǎn)。城市與村鎮(zhèn)的土地性質(zhì)有何不同、城市規(guī)劃制定步驟、新區(qū)開發(fā)政策、舊城區(qū)改造原則、城市規(guī)劃如何實(shí)施及特點(diǎn)、村莊和集鎮(zhèn)規(guī)劃建設(shè)管理的特點(diǎn)、原則。重點(diǎn)：建設(shè)法律法規(guī)的作用、特點(diǎn)、基本原則。了解：使學(xué)生能辨認(rèn)城市規(guī)劃、對(duì)國(guó)內(nèi)外建設(shè)法律制度及企業(yè)權(quán)利保護(hù)的相關(guān)法律制度的概念、原則、術(shù)語(yǔ)，知道事物的分類、過程及變化傾向。二、教學(xué)基本要求 掌握：使學(xué)生對(duì)土地管理、建設(shè)工程的發(fā)包與承包、建設(shè)工程監(jiān)理、建設(shè)工程質(zhì)量與安全、城市房地產(chǎn)開發(fā)和交易及城市房屋拆遷、市政工程建設(shè)和公用事業(yè)管理的概念、定律、原理、方法等在正確理解，并在此基礎(chǔ)上結(jié)合事例加以運(yùn)用的能力，包括分析和綜合能力?！督ㄔO(shè)法規(guī)》課程教學(xué)大綱 英文名稱：Construction laws and regulations課程類型：學(xué)科基礎(chǔ)課學(xué)時(shí)/學(xué)分：32/2適用專業(yè)：工程管理一、課程性質(zhì)、目的和任務(wù) 《建設(shè)法規(guī)》是工程管理專業(yè)的必修課。利用大型工程案例進(jìn)行定額法投標(biāo)報(bào)價(jià)分析；同時(shí)進(jìn)行工程量清單的投標(biāo)案例分析。3．教學(xué)方式與教學(xué)方法的具體改革措施 利用多媒體授課；介紹工程造價(jià)軟件的應(yīng)用，進(jìn)行軟件演示。2．本課程與其它課程的聯(lián)系《工程造價(jià)管理》課程是學(xué)生在學(xué)習(xí)《房屋建筑學(xué)》、《土木工程概論》、《工程制圖》、《建筑制圖》、《建設(shè)項(xiàng)目評(píng)估》的課程的基礎(chǔ)上進(jìn)行的一門綜合性和應(yīng)用性較強(qiáng)的一門課程。 —建筑面積的計(jì)算規(guī)則。教學(xué)難點(diǎn)：工程量清單項(xiàng)目的工程量計(jì)算規(guī)則與計(jì)價(jià)。6．招投標(biāo)階段的工程估價(jià)主要講授招標(biāo)方的工程估價(jià)；工程量清單項(xiàng)目的工程量計(jì)算規(guī)則與計(jì)價(jià)；投標(biāo)方的工程估價(jià)。教學(xué)重點(diǎn)：建筑安裝工程計(jì)價(jià)程序。5．建筑工程預(yù)算的編制和審查主要講授施工定額與施工預(yù)算的概、區(qū)別與聯(lián)系；預(yù)算定額與施工圖預(yù)算；工程預(yù)算的編制方法。 教學(xué)重點(diǎn)：建筑安裝工程費(fèi)用構(gòu)成概述；建筑安裝工程費(fèi)用構(gòu)成的計(jì)算。教學(xué)難點(diǎn)：概算定額與概算指標(biāo)的區(qū)別與聯(lián)系4．建筑安裝工程費(fèi)用構(gòu)成與計(jì)算主要講授建筑安裝工程費(fèi)用構(gòu)成概述。3．段的工程估價(jià)主要內(nèi)容包括設(shè)計(jì)概算的基本概念及程序；概算定額與概算指標(biāo)的區(qū)別與聯(lián)系；單位工程設(shè)計(jì)概算的編制方法；設(shè)計(jì)概算的審查。教學(xué)重點(diǎn)：投資估算的幾種主要的編制方法；投資估算的管理。教學(xué)難點(diǎn)：工程估價(jià)的內(nèi)容、程序和估價(jià)的原則。三、課程內(nèi)容 1．工程估價(jià)概述主要內(nèi)容包括工程估價(jià)概述；工程估價(jià)的內(nèi)容、程序和估價(jià)的原則；工程估價(jià)與造價(jià)的關(guān)系。招標(biāo)方的工程估價(jià)與投標(biāo)方的工程估價(jià)的主要方法和手段。 二、教學(xué)基本要求 “掌握”投資估算的編制方法和投資估算的管理；設(shè)計(jì)概算的基本概念、概算定額與概算指標(biāo)以及單位工程設(shè)計(jì)概算的編制方法；建筑安裝工程費(fèi)用構(gòu)成與計(jì)算；預(yù)算定額與施工圖預(yù)算；建筑安裝工程計(jì)價(jià)程序；工程量清單項(xiàng)目的工程量計(jì)算規(guī)則與計(jì)價(jià)。課程教學(xué)既注重工程估價(jià)的基本理論與基本方法，也注重課程的可實(shí)踐性和可操作性?！豆こ淘靸r(jià)管理》課程教學(xué)大綱 英文名稱：Cost Estimate of Construction課程類型：學(xué)科基礎(chǔ)課學(xué)時(shí)/學(xué)分：40/適用專業(yè)：工程管理 一、課程性質(zhì)、目的和任務(wù) 工程造價(jià)管理是工程管理專業(yè)的必修學(xué)科基礎(chǔ)課。3．教學(xué)方式與教學(xué)方法的具體改革措施　　加強(qiáng)閱讀練習(xí)，訓(xùn)練專業(yè)文獻(xiàn)寫作。三、課程內(nèi)容 1．Tendering Procedure2．The Parties to the contract3．Client/Consultant/Contractor Triangle4．Types of Contracts5．Competitive Bidding6．Project Financing7．Insurance8．Negotiations9．Claims10．Disputes and Arbitration11．Sample Forms of Securities12．The Project Cycle四、教學(xué)環(huán)節(jié)學(xué)時(shí)分配序號(hào)教學(xué)內(nèi)容學(xué)時(shí)學(xué)時(shí)分配課外上機(jī)學(xué)時(shí)課外實(shí)驗(yàn)學(xué)時(shí)備注講授實(shí)驗(yàn)上機(jī)1Tendering Procedure442The Parties to the contract223Client/Consultant/Contractor 　triangle224Types of Contracts225Competitive Bidding446Project Financing227Insurance448Negotiations229Claims2210Disputes and Arbitration2211Sample Forms of Securities2212The Project Cycle44合 計(jì)3232六、選用教材1．教材：[1] ，1997.七、說(shuō) 明1．修訂大綱的指導(dǎo)思想 掌握更多專業(yè)詞匯，提高閱讀專業(yè)文獻(xiàn)的能力。二、教學(xué)基本要求 掌握一定量的專業(yè)詞匯，提高學(xué)生英語(yǔ)專業(yè)文獻(xiàn)的閱讀能力。《專業(yè)外語(yǔ)》課程教學(xué)大綱英文名稱：Special English課程類型：學(xué)科基礎(chǔ)課學(xué)時(shí)/學(xué)分：32/2適用專業(yè)：工程管理一、課程性質(zhì)、目的和任務(wù) 《工程管理專業(yè)英語(yǔ)》是工程管理專業(yè)本科生的必修學(xué)科基礎(chǔ)課。4．在本課程的全部教學(xué)過程中，對(duì)學(xué)生綜合素質(zhì)和能力（含自學(xué)能力、創(chuàng)新能力、實(shí)踐能力、表達(dá)能力等）培養(yǎng)幾個(gè)方面入手，采取哪些措施。四、教學(xué)環(huán)節(jié)學(xué)時(shí)分配序號(hào)教學(xué)內(nèi)容學(xué)時(shí)學(xué)時(shí)分配課外上機(jī)學(xué)時(shí)課外實(shí)驗(yàn)學(xué)時(shí)備注講授實(shí)驗(yàn)上機(jī)1工程構(gòu)造222工程材料223土木建筑工程主要施工工藝與方法224常用施工機(jī)械分類及適用范圍225土木建筑工程施工新技術(shù)、新工藝的發(fā)展226流水施工原理227工程網(wǎng)絡(luò)計(jì)劃技術(shù)的基本知識(shí)及應(yīng)用228施工組織設(shè)計(jì)編制原理及方法229建筑工程計(jì)量2210安裝工程主要材料的分類、基本性能及用途2211常用防腐、保溫、隔熱、襯里等主要材料的分類、基本性能、用途2212電氣儀表基本材料及照明燈具、配管等材料的分類（規(guī)格）、性能及適用范圍2213通用設(shè)備分類、型號(hào)表示方法及用途2214專業(yè)組系統(tǒng)及其主要設(shè)備組成2215工程施工基本知識(shí)2216安裝工程計(jì)量22合 計(jì)3232六、選用教材1．教材[1] 建設(shè)工程技術(shù)與計(jì)量. 全國(guó)造價(jià)工程師執(zhí)業(yè)資格考試培訓(xùn)教材編審委員會(huì). 中國(guó)計(jì)劃出版社，2006.2．參考教材 　[1] 建設(shè)工程技術(shù)與計(jì)量基礎(chǔ)知識(shí). 劉元芳.　 中國(guó)建材工業(yè)出版社，2007. [2] 建設(shè)工程技術(shù)與計(jì)量. 夏正軍. 大連理工大學(xué)出版社，2003.七、說(shuō) 明1．修訂大綱的指導(dǎo)思想　引入具體案例與教學(xué)結(jié)合，提高學(xué)生解決實(shí)際問題能力。8.　工程施工基本知識(shí)　　通用安裝工程施工的基本工序、工藝流程；安裝工程常用的吊裝、運(yùn)輸?shù)葯C(jī)械的基本性能及適用范圍（重點(diǎn)，難點(diǎn)）；安裝工程常用的焊接、除銹、防腐、保溫、隔熱、脫脂、酸洗等施工工藝及相關(guān)規(guī)范的基本內(nèi)容；專業(yè)組系統(tǒng)的安裝及調(diào)試工藝和相關(guān)規(guī)范的基本內(nèi)容；流水施工原理；工程網(wǎng)絡(luò)計(jì)劃技術(shù)的基本知識(shí)及應(yīng)用；施工組織設(shè)計(jì)編制原理及方法。6.　材料基本知識(shí)　　安裝工程主要材料的分類、基本性能及用途；常用防腐、保溫、隔熱、襯里等主要材料的分類、基本性能、用途（重點(diǎn)，難點(diǎn)）；型材、管材、管件、閥門、法蘭、焊條等常用材料的分類（規(guī)格）、性能及適用范圍（重點(diǎn)，難點(diǎn)）；電氣儀表基本材料及照明燈具、配管等材料的分類（規(guī)格）、性能及適用范圍；專業(yè)組材料規(guī)格、性能及使用范圍。4.　工程施工組織　　流水施工原理（重點(diǎn)，難點(diǎn)）；工程網(wǎng)絡(luò)計(jì)劃技術(shù)的基本知識(shí)及應(yīng)用（難點(diǎn)）；施工組織設(shè)計(jì)編制原理及方法（難點(diǎn)）。2.　工程材料　　土木建筑工程主要材料的分類及特性（重點(diǎn)，難點(diǎn)）；混凝土強(qiáng)度等級(jí)及配合比計(jì)算（重點(diǎn)，難點(diǎn)）；主要裝飾材料的基本知識(shí)。在學(xué)習(xí)中運(yùn)用系統(tǒng)分析、案例分析、模擬計(jì)算等思想與方法，注意理論聯(lián)系實(shí)際，熟練掌握相關(guān)的基本原理和方法。 常用施工機(jī)械分類及適用范圍。 土木建筑工程主要材料的分類及特性、混凝土強(qiáng)度等級(jí)及配合比計(jì)算、主要裝飾材料的基本知識(shí)。 道路、橋梁、涵洞工程的分類、組成及構(gòu)造。通過學(xué)習(xí)使學(xué)生較好地掌握土木工程技術(shù)與計(jì)量的實(shí)用方法，經(jīng)過相關(guān)基本訓(xùn)練，能夠較好地解決土木工程技術(shù)與計(jì)量過程中存在的實(shí)際問題?！锻聊竟こ碳夹g(shù)與計(jì)量》課程教學(xué)大綱英文名稱：Technology and Estimation of Civil Engineering 課程類型：學(xué)科基礎(chǔ)課學(xué)時(shí)/學(xué)分：32/2適用專業(yè)：工程管理一、課程性質(zhì)、目的和任務(wù) 《土木工程技術(shù)與計(jì)量》是工程管理專業(yè)的必修學(xué)科基礎(chǔ)課。4. 教學(xué)方式與教學(xué)方法的具體改革措施。2. 《電子商務(wù)概論》是建立在培養(yǎng)高素質(zhì)復(fù)合型人才為主導(dǎo)的思想指導(dǎo)下修訂大綱。主要內(nèi)容：電子商務(wù)的概念，電子商務(wù)的產(chǎn)生與發(fā)展，電子商務(wù)的發(fā)展環(huán)境，電子商務(wù)的典型案例。電子商務(wù)作為信息類和管理類的學(xué)科基礎(chǔ)課，已成為21世紀(jì)人們的主要商務(wù)模式和用來(lái)推動(dòng)社會(huì)、經(jīng)濟(jì)、生活和文化進(jìn)步的重要?jiǎng)恿凸ぞ摺１菊n程從企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理的角度，在吸收國(guó)內(nèi)外已有的研究成果基礎(chǔ)上，根據(jù)多年對(duì)電子商務(wù)的探討和研究，有針對(duì)性的結(jié)合我國(guó)網(wǎng)絡(luò)虛擬市場(chǎng)發(fā)展?fàn)顩r，同時(shí)結(jié)合中國(guó)企業(yè)大量的電子商務(wù)案例對(duì)電子商務(wù)進(jìn)行系統(tǒng)的介紹和分析。同時(shí)，商業(yè)企業(yè)管理信息系統(tǒng)及金融業(yè)自動(dòng)服務(wù)系統(tǒng)的形成和不斷完善也為電子商務(wù)的形成奠定了基礎(chǔ)，并為電子商務(wù)的進(jìn)一步發(fā)展創(chuàng)造了更有利的條件。電子商務(wù)是各種具有商業(yè)活動(dòng)能力和需要的實(shí)體（生產(chǎn)企業(yè)、商貿(mào)企業(yè)、金融企業(yè)、政府機(jī)構(gòu)、個(gè)人消費(fèi)者）為了提高商務(wù)活動(dòng)效率，而采用計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)和各種數(shù)字化傳媒技術(shù)等電子方式實(shí)現(xiàn)商品交易和服務(wù)交易的一種貿(mào)易形式?！峨娮由虅?wù)概論》課程教學(xué)大綱課程英文名：Electronic Commerce Outline課程類型：學(xué)科基礎(chǔ)課學(xué)時(shí)/學(xué)分：32學(xué)時(shí)/2學(xué)分 適用專業(yè)：工程管理、工商管理、市場(chǎng)營(yíng)銷、物流管理、會(huì)計(jì)學(xué) 一、課程性質(zhì)、目的、任務(wù)《電子商務(wù)概論》是管理類專業(yè)的必修專業(yè)基礎(chǔ)課。4．在本課程的全部教學(xué)過程中，對(duì)學(xué)生綜合素質(zhì)和能力（含自學(xué)能力、創(chuàng)新能力、實(shí)踐能力、表達(dá)能力等）培養(yǎng)幾個(gè)方面入手，采取哪些措施。2．本課程與其它課程的聯(lián)系本課程與其它課程的聯(lián)系：首先，它的方法論體現(xiàn)在經(jīng)管類所有的專業(yè)課程中為這些專業(yè)課提供分析工具；其次，它容納了近、現(xiàn)代諸多的數(shù)學(xué)分析方法所以學(xué)習(xí)本科程前必須具備起碼的高數(shù)基礎(chǔ)；再次，它也是一門綜合性學(xué)科，它從自然、社會(huì)各個(gè)學(xué)科吸收概念和營(yíng)養(yǎng)3．教學(xué)方式與教學(xué)方法的具體改革措施。教學(xué)重點(diǎn)：掌握宏觀經(jīng)濟(jì)政策的運(yùn)用，掌握擠出效應(yīng)、內(nèi)在穩(wěn)定器、相機(jī)抉擇、政策時(shí)滯、貨幣乘數(shù)的概念教學(xué)難點(diǎn)：宏觀經(jīng)濟(jì)政策的配合教學(xué)內(nèi)容：開放經(jīng)濟(jì)與國(guó)際貿(mào)易，國(guó)際收支，匯率理論教學(xué)重點(diǎn)：掌握影響國(guó)際收支平衡的因素，掌握匯率與利率的關(guān)系以及它們對(duì)國(guó)際收支的影響教學(xué)難點(diǎn)：對(duì)比較優(yōu)勢(shì)的理解教學(xué)內(nèi)容：開放經(jīng)濟(jì)中的國(guó)民收入均衡，開放經(jīng)濟(jì)中的國(guó)民收入調(diào)節(jié)，對(duì)外經(jīng)濟(jì)政策。教學(xué)內(nèi)容：經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)理論概況，經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)模型，經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)因素分析，零經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)理論。教學(xué)重點(diǎn)：掌握國(guó)民收入決定的機(jī)理，掌握IS——LM模型的運(yùn)用，掌握總需求——總供給模型對(duì)宏觀經(jīng)濟(jì)的分析教學(xué)難點(diǎn)：IS——LM中曲線的斜率對(duì)政策效果的影響教學(xué)內(nèi)容：失業(yè)理論，通貨膨脹理論，失業(yè)與通貨膨脹的關(guān)系。教學(xué)重點(diǎn)：掌握國(guó)民收入核算中的恒等關(guān)系及國(guó)民收入核算中應(yīng)注意的問題教學(xué)難點(diǎn)：對(duì)那些量計(jì)入國(guó)民收入那些量不能計(jì)入國(guó)民收入的理解。了解美國(guó)未來(lái)十年對(duì)華對(duì)亞洲的經(jīng)濟(jì)政策。了解影響宏觀經(jīng)濟(jì)效果的一些經(jīng)濟(jì)參數(shù)。掌握掌握通貨膨脹與失業(yè)的原因