于永正-于永正給年輕教師的十條建議-(參考版)
2025-04-15 00:44本頁(yè)面
【正文】 第 4 頁(yè) 共 4 頁(yè)。你可以這樣說(shuō)：沒(méi)想到你喜歡聽(tīng)我講的故事！以后肯定有機(jī)會(huì)。忘不了故事，就忘不了你這位老師，講故事特別能讓調(diào)皮的學(xué)生親近你。 十、肚子里要有幾個(gè)故事和笑話，找機(jī)會(huì)講給學(xué)生聽(tīng)。以上說(shuō)的幾個(gè)方面能做到一半，也會(huì)成功，要有信心。 開(kāi)頭的一段話熱情洋溢；板書(shū)的第一個(gè)字讓學(xué)生為之贊嘆；第一次朗讀讓學(xué)生為之感動(dòng)；用豐富的表情和機(jī)靈的眼神吸引住學(xué)生；得體的幽默讓孩子笑起來(lái)；充滿愛(ài)意的一次撫摸讓學(xué)生感到親切；教學(xué)方法的變化讓學(xué)生感到有趣，使他們注意力集中；那么，你就成功了。組織好教學(xué)。 九、上好第一節(jié)課。 這樣，學(xué)生就會(huì)真真切切地感受到你是他們中的一員，你和他們一樣。 如果和他們一起做游戲，要遵守游戲規(guī)則。 有的學(xué)生很優(yōu)秀，也喜歡舉手，你可以這樣對(duì)他說(shuō)：我知道你很優(yōu)秀，當(dāng)別人說(shuō)不出，讀不好，寫(xiě)不好時(shí)，再請(qǐng)你出馬，怎么樣？不能讓少數(shù)學(xué)生獨(dú)占課堂。寧?kù)o以致遠(yuǎn)。告訴學(xué)生老師提出一個(gè)問(wèn)題，必須經(jīng)過(guò)思考方能舉手的人，喜歡想一想，想好了再說(shuō)的人。 七、不要追求課堂教學(xué)的熱鬧，小手如林，你說(shuō)我說(shuō)，有時(shí)可能時(shí)虛假繁榮、泡沫
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