統(tǒng)編版蝙蝠和雷達(dá)教學(xué)設(shè)計(jì)(參考版)
2025-04-14 02:27本頁(yè)面
【正文】
推薦閱讀
書籍《神奇的仿生學(xué)》
文章《夜晚的實(shí)驗(yàn)》
第 8 頁(yè) 共 8 頁(yè)。你還了解哪些仿生學(xué)的知識(shí)？
出示課文第一段和《月球之謎》第一段學(xué)寫法
文章第一段采取描述的方法，這樣寫的好處是什么？出示蒼蠅圖你根據(jù)日常所見描寫一段，為文章開個(gè)頭。
五、總結(jié)拓展
課文講述了科學(xué)家發(fā)現(xiàn)蝙蝠夜間飛行本領(lǐng)高強(qiáng)，產(chǎn)生疑問，接著通過(guò)做試驗(yàn)探究揭開秘密，最后發(fā)明了雷達(dá)保證了飛機(jī)的安全飛行。
請(qǐng)大家再讀七、八自然段，完成下列填空，課后題上也有，大家可以直接填在書上。
雷達(dá)發(fā)出的無(wú)線電波就像蝙蝠的。
(六)明確雷達(dá)和蝙蝠的關(guān)系
學(xué)到這里，你知道蝙蝠和雷達(dá)的關(guān)系了嗎？下面考考大家。多么了不起啊，現(xiàn)在你就是一只夜間飛行本領(lǐng)高強(qiáng)的蝙蝠，你向大家介紹一下飛行的秘密吧！
(四）認(rèn)識(shí)科學(xué)家的辛苦
科學(xué)家是不是一下子就揭開蝙蝠用嘴和耳朵配合探路的秘密的，你從哪看出來(lái)的，你體會(huì)到什么？請(qǐng)你讀出科學(xué)家的辛苦。齊讀這句話，你覺的那個(gè)詞用得好，為什么？
我請(qǐng)一個(gè)同學(xué)做一件事，大家看一下，他是通過(guò)哪些器官配合完成的？
從配合我們體會(huì)到文章語(yǔ)言的
法律信息相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1