有效落實(shí)“三維目標(biāo)”的實(shí)踐研究工作報(bào)告(參考版)
2025-04-14 00:50本頁(yè)面
【正文】 三維目標(biāo)中的知識(shí)與能力是沒(méi)有上限，只有下限，過(guò)程與方法是沒(méi)有固定模式的；情感、態(tài)度和價(jià)值觀也是沒(méi)有底線的，該課題的研究還可以向縱深方向發(fā)展，值得我們繼續(xù)地做下去?！ ≌n堂教學(xué)中“有效落實(shí)“三維目標(biāo)”的實(shí)踐研究”，提高了教師的科研能力，促進(jìn)了教師的專業(yè)發(fā)展，學(xué)生的自主，合作與探究的學(xué)習(xí)能力得到了培養(yǎng)，主體地位得到了確定，該課題的研究，可以更好地搞好學(xué)?？蒲泄ぷ?，提供了寶貴的經(jīng)驗(yàn)?！ 肮?jié)外生枝”不能很好的利用和處理，造成一些遺憾。學(xué)生的主體性、主動(dòng)性、積極性得到充分發(fā)揮?！ ≡谠撃Ｊ浇虒W(xué)中，老師按照三維目標(biāo)進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì)，引導(dǎo)學(xué)生通過(guò)動(dòng)手操作、自主探索、合作交流學(xué)習(xí)新知，然后再讓學(xué)生運(yùn)用知識(shí)解決問(wèn)題，檢驗(yàn)評(píng)價(jià)目標(biāo)達(dá)成情況?！ ?。這樣的學(xué)習(xí)過(guò)程，給每個(gè)孩子提供了思考、創(chuàng)新、展示和體驗(yàn)成功的機(jī)會(huì)，讓學(xué)生快樂(lè)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)。在教學(xué)中，善于引導(dǎo)學(xué)生操作，讓學(xué)生體驗(yàn)數(shù)學(xué)。在教學(xué)中，教師應(yīng)不斷給每一位學(xué)生創(chuàng)造成功的機(jī)會(huì)，對(duì)學(xué)生探究過(guò)程中的`點(diǎn)滴成績(jī)，給予及時(shí)的表?yè)P(yáng)鼓勵(lì)，要正視學(xué)生之間的差異，實(shí)施分層評(píng)價(jià)，使每個(gè)學(xué)生都能體驗(yàn)到探究成功的喜
環(huán)評(píng)公示相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1