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正文內(nèi)容

幼兒進社區(qū)垃圾分類活動方案(通用6篇)(參考版)

2025-04-13 21:35本頁面
  

【正文】   有毒有害垃圾  有害垃圾指對人體健康或者環(huán)境造成現(xiàn)實危害或者潛在危害的廢棄物,也包括對人體健康有害的重金屬或有毒物質(zhì)廢棄物,如廢電池,廢熒光燈管,水銀溫度計,打印機墨盒等。舊紡織衣物和紡織制品。有色和無色廢玻璃制品。各種類別的廢金屬物品,如易拉罐,鐵皮罐頭盒,鉛皮牙膏皮,廢電池等。廢容器塑料,包裝塑料等塑料制品,如各種塑料袋,塑料瓶,泡沫塑料,一次性塑料餐具,硬塑料等。未嚴重玷污的文字用紙,包裝用紙和其他紙制品等,如報紙,各種包裝紙,辦公用紙,廣告紙片,紙盒等?! 】苫厥瘴铩 】苫厥瘴镏高m宜回收循環(huán)使用和資源利用的廢物?! ∪⒗姆诸惡吞幚磙k法 ?。ㄒ唬┬@垃圾分類  隨著人們生活質(zhì)量的不斷提高,校園垃圾成分越趨復雜,合理地確定分類依據(jù)對垃圾的后續(xù)處理環(huán)節(jié)極為重要,它可最大限度地降低處理過程中以及處理后的能耗,可防止再次污染的發(fā)生。還可以在校園中開展垃圾分類回收利用的活動,不但可以使資源循環(huán)再利用,節(jié)省資源,還可以培養(yǎng)幼兒環(huán)境保護的意識。要把分類的具體方法標示在顯眼處,要讓每一位教職工和幼兒了解我園的垃圾分類和處理辦法,并自覺遵守,分類首先要從源頭上把好關(guān)。實行校園垃圾分類處理,可以美化校園,改善環(huán)境質(zhì)量,是一件利國利民的事情?! ∫弧⑷驘o垃圾專項行動工作原則  人人有責,源頭做起,加強管理,渠道暢通,重在實效,有獎有罰,持之以恒。從小培養(yǎng)幼兒保護環(huán)境的良好行為習慣,讓每個孩子都成為環(huán)保小衛(wèi)士,為美化環(huán)境獻出一份微薄之力?! ×⒒顒臃此肌 ∵@節(jié)課通過帶領(lǐng)孩子們參觀和比較“垃圾王國”和“清潔城堡”,讓孩子們發(fā)現(xiàn)我們都喜歡在美麗而干凈的環(huán)境中居住和生活。  。  ?!  ! ∷?、游戲  ,讓垃圾回家?!    袄诸悩酥尽笨ㄆ?,幼兒猜測該標志的含義,并說說在哪里見到過這些標志?! ?。  ?! ??! ?,做到積極正確對待日常生活中的垃圾。相信這樣的教育對幼兒的影響是很深遠的,孩子將受益終身。孩子們經(jīng)常會說到:“我們要保持教室和幼兒園環(huán)境的整潔”、“不亂扔垃圾”、“不亂采摘花草樹木”……但在日常生活中隨手亂扔廢紙、瓜果皮、塑料袋的現(xiàn)象依然存在?! 〈舜沃黝}活動的開展,不僅強化了幼兒們的垃圾分類理念,讓每位幼兒意識到了垃圾分類的重要性,更通過家園合作,將分類理念延伸到了每個家庭,帶動幼兒身體力行踐行垃圾分類要求,讓綠色環(huán)保理念更加深入人心?! 』顒咏Y(jié)束時,注意指導幼兒們把垃圾分類的環(huán)保意識貫徹到生活小事當中?! ∈?、注意事項  活動過程中注意要解釋說明清楚每一個活動環(huán)節(jié)的要求、規(guī)則等等?! ≠Y料編寫,整理共享:幼兒園、家長內(nèi)外聯(lián)動,豐富垃圾分類資源庫?! ⌒纬捎媱?,及時反饋:每個學期做好班級“垃圾分類”計劃、總結(jié),在活動過程中反饋垃圾分類的`效果,如出現(xiàn)問題及時調(diào)。  各班幼兒根據(jù)活動主題,繪制“垃圾分類我先行”手抄報,布置班級文化墻,在潛移默化中向幼兒們滲透垃圾分類,了解可回收垃圾、生活垃圾和有害垃圾都包括哪些,從而引導幼兒重視環(huán)境保護。并布置“居家小能手”課后作業(yè),將垃圾分類的視頻上傳班級群。  (5)各班下發(fā)垃圾分類活動宣誓書。  (3)班主任帶領(lǐng)全班幼兒進行“分類小專家”經(jīng)驗分享會,請各小組派代表輪流上講臺匯報各自小組的垃圾分類方法,在討論中鞏固垃圾分類的知識?! ?1)班主任帶領(lǐng)本班幼兒進行本班擔當區(qū)的垃圾回收?! ?8)主持人進行活動總結(jié)?! ?6)后勤老師負責播放音樂。  (4)比賽選手賽前抽簽。  (2)各班在班級內(nèi)角逐出演講比賽前5名,進入全園演講比賽?! ?二)實施階段(8月2日8月3日)  全園范圍內(nèi)進行“垃圾分類我最棒”演講,使幼兒們了解生活中有哪些垃圾,知道垃圾分類的意義和標準?! ?1)班主任播放視頻,幼兒觀看,了解垃圾的產(chǎn)生及危害?! ?4)對垃圾分類有了一定的了解之后,組織各班班主任進行主題班會?! ?2)各班下發(fā)垃圾分類宣傳手冊?! ∑?、活動流程  (一)準備階段(7月30日8月1日)  幼兒園制定“保護地球,從垃圾分類做起”宣傳手冊下發(fā)給幼兒,通過宣傳垃圾分類喚起幼兒們對垃圾分類這一實際問題的重視。  評委:園長、副園長及主任老師?! 「靼喟嘀魅危贺撠煱鄷?、演講比賽的進行與垃圾分類知識的滲透?! ∪?、活動主題  學會垃圾分類,爭做環(huán)保衛(wèi)士  四、活動時間及地點  20xx年7月308月3日。最后以標記垃圾桶等方式提醒幼兒們時刻注意垃圾分類回收問題?! 《⒒顒幽康摹 ”緦嵺`活動通過幼兒親身去參與到垃圾分類活動中,培養(yǎng)幼兒良好的生活習慣,通過宣傳垃圾分類的意義提升幼兒們對垃圾分類這一實際問題的重視。  活動結(jié)束時,注意指導孩子們把垃圾分類的環(huán)保意識貫徹到生活小事當中?! ×⒆⒁?
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