【摘要】本文格式為Word版,下載可任意編輯 小學(xué)低年級(jí)數(shù)學(xué)教學(xué)方法 小學(xué)低年級(jí)數(shù)學(xué)教學(xué)方法 提高小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量 教師上課前,要鉆研教材、理解和掌握教材。 鉆研教材的目的不完全在于...
2025-04-13 21:31
【摘要】第一篇:淺談小學(xué)低年級(jí)數(shù)學(xué)教學(xué)方法范文 淺談小學(xué)低年級(jí)數(shù)學(xué)教學(xué)方法 教學(xué)的有效方法是小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)工作的理論支撐。因此在全面實(shí)施課程改革推進(jìn)素質(zhì)教育的今天,探索教學(xué)的有效方法,就顯得十分迫切與必要了...
2024-10-13 20:34
【摘要】第一篇:小學(xué)低年級(jí)識(shí)字教學(xué)方法之我見 小學(xué)低年級(jí)識(shí)字教學(xué)方法之我見 識(shí)字是小學(xué)低年級(jí)的教學(xué)重點(diǎn),是學(xué)生提高閱讀能力的基礎(chǔ)。新課程語文教學(xué)改革在教學(xué)指導(dǎo)思想上特別強(qiáng)調(diào)了識(shí)字教學(xué)的重要性,把“識(shí)字教學(xué)...
2024-10-06 00:52
【摘要】第一篇:小學(xué)低年級(jí)識(shí)字教學(xué)方法研究 《小學(xué)低年級(jí)識(shí)字教學(xué)方法研究》調(diào)查問卷 發(fā)表時(shí)間:2010-04-1323:04:29[查看原文] 前言: 我主持的識(shí)字課題面臨著結(jié)題,特?cái)M定了這兩份調(diào)查問...
2024-10-05 20:46
【摘要】第一篇:淺談小學(xué)低年級(jí)識(shí)字教學(xué)方法 淺談小學(xué)低年級(jí)識(shí)字教學(xué)方法 茶鋪完小肖秋群 眾所周知,識(shí)字是閱讀和寫作的基礎(chǔ),是低年級(jí)教學(xué)的一個(gè)重點(diǎn)。識(shí)字的多少、快慢,直接影響到讀和寫,特別是閱讀開始的早晚...
2024-10-06 06:56
【摘要】第一篇:小學(xué)低年級(jí)識(shí)字教學(xué)方法研究 《小學(xué)低年級(jí)識(shí)字教學(xué)方法研究》課題中期報(bào)告 畢節(jié)市第二實(shí)驗(yàn)學(xué)校安凝華 一、研究的背景及課題的提出 “人生聰明識(shí)字始”。識(shí)字教學(xué)是小學(xué)語文教學(xué)的起點(diǎn),是閱讀和...
2024-10-21 09:43
【摘要】第一篇:小學(xué)低年級(jí)識(shí)字教學(xué)方法探究 小學(xué)低年級(jí)識(shí)字教學(xué)方法探究 摘要:語文課程標(biāo)準(zhǔn)強(qiáng)調(diào)多識(shí)少寫,并且把識(shí)字集中在低年級(jí)進(jìn)行教學(xué),可見識(shí)字教學(xué)在低年級(jí)中的重要地位,如何讓學(xué)生樂學(xué)善學(xué),掌握科學(xué)的識(shí)字...
【摘要】第一篇:小學(xué)低年級(jí)語文識(shí)字教學(xué)方法 小學(xué)低年級(jí)語文識(shí)字教學(xué)方法 作為小學(xué)低年級(jí)的語文教師,我深知學(xué)生在接受啟蒙教育時(shí)識(shí)字?jǐn)?shù)量的多少、質(zhì)量的高低會(huì)對(duì)他們今后的繼續(xù)學(xué)習(xí)產(chǎn)生直接、重要的影響。因?yàn)檎Z文是...
2024-10-21 09:38
【摘要】第一篇:小學(xué)低年級(jí)節(jié)奏教學(xué)方法初探 小學(xué)低年級(jí)音樂課堂教學(xué)中節(jié)奏訓(xùn)練方法初探 摘要:節(jié)奏作為音樂的靈魂、音樂的骨架,是音樂賴以生存的原動(dòng)力。音樂猶如千軍萬馬,是節(jié)奏把它們有序地組織在一起。如果沒有...
2024-11-16 05:49
【摘要】第一篇:低年級(jí)生字教學(xué)方法 低年級(jí)生字教學(xué)方法 一、變換識(shí)記方法避免簡單的重復(fù) 聯(lián)想法,如,教“沙”字,啟發(fā)學(xué)生想象河水少會(huì)看到以--水少而沙現(xiàn)。教“滅”字,可進(jìn)行火上加蓋東西以滅火的演示。 ...
2024-10-14 02:14
【摘要】第一篇:低年級(jí)識(shí)字教學(xué)方法 低年級(jí)識(shí)字教學(xué)方法 《小學(xué)語文課程標(biāo)準(zhǔn)》指出:“識(shí)字寫字是閱讀和寫作的基礎(chǔ),是1―2年級(jí)的教學(xué)重點(diǎn)。”識(shí)字教學(xué)是低年級(jí)語文教學(xué)的重要內(nèi)容,也是教學(xué)的難點(diǎn)。這一階段,學(xué)生...
2024-10-24 20:14
【摘要】小學(xué)低年級(jí)體育教學(xué)方法論文 在體育教學(xué)中必須大力推進(jìn)素質(zhì)教育,實(shí)施素質(zhì)教育首先是教育觀念、教學(xué)指導(dǎo)思想的更新。要從傳統(tǒng)的以體育知識(shí)技能的灌輸傳授轉(zhuǎn)向培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、自主鍛煉,發(fā)展獨(dú)立思考能力和創(chuàng)造...
2024-10-12 15:49
【摘要】第一篇:小學(xué)語文(淺談低年級(jí)識(shí)字教學(xué)方法) 淺談低年級(jí)識(shí)字教學(xué)方法 識(shí)字是閱讀的基礎(chǔ),是低年級(jí)的教學(xué)重點(diǎn)。隨著新課改的實(shí)施,一年級(jí)的識(shí)字量明顯增多,如何讓學(xué)生識(shí)記生字成為教學(xué)的難點(diǎn)。在識(shí)字教學(xué)中,...
2024-10-21 09:00
【摘要】第一篇:小學(xué)低年級(jí)識(shí)字教學(xué)方法的研究 小學(xué)低年級(jí)識(shí)字教學(xué)方法的研究 一、課題的提出 (一)理論依據(jù): 漢字源遠(yuǎn)流長,博大精深,是每個(gè)人一生中生活與學(xué)習(xí)的最重要工具之一。郭沫若先生曾說:“識(shí)字是...
2024-11-04 04:41
【摘要】第一篇:我的小學(xué)低年級(jí)識(shí)字教學(xué)方法 我的低年級(jí)識(shí)字教學(xué)方法應(yīng)用 安山小學(xué):陳圣英 我從事小學(xué)語文低年級(jí)教學(xué)20多年了,我識(shí)字教學(xué)對(duì)低年級(jí)學(xué)生,特別是初入學(xué)的學(xué)生來說是學(xué)習(xí)的難點(diǎn),但識(shí)字又是低年級(jí)...
2024-11-04 05:55