培養(yǎng)小學(xué)生寫(xiě)作興趣的幾個(gè)途徑-(參考版)
2025-04-13 21:18本頁(yè)面
【正文】 第 3 頁(yè) 共 3 頁(yè)。 總之，培養(yǎng)小學(xué)生寫(xiě)作的興趣，除了讓學(xué)生多讀、多寫(xiě)、多說(shuō)、多看以外，教師還要隨時(shí)注意挖掘?qū)W生寫(xiě)作的閃光點(diǎn)，給予肯定，并為學(xué)生創(chuàng)造發(fā)表習(xí)作的機(jī)會(huì)。教師可以組織各種各樣的活動(dòng)，如游戲、郊游等，這既豐富學(xué)生的生活，調(diào)節(jié)學(xué)生的學(xué)習(xí)，又激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造性思維，培養(yǎng)學(xué)生敏銳的觀察力、豐富的想像力，引發(fā)他們強(qiáng)烈的好奇心，調(diào)動(dòng)他們思維上潛在的天份。小學(xué)生缺乏多姿多彩的生活，所以寫(xiě)作時(shí)只能咬筆桿，這使他們對(duì)作文產(chǎn)生厭惡感。教師經(jīng)常下水示范，以健康而強(qiáng)烈的感情潛移
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