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沁園春-雪朗讀-沁園春-雪課文原文-(參考版)

2025-04-05 22:01本頁面

　　

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沁園春-雪朗讀-沁園春-雪課文原文-(參考版)

【摘要】本文格式為Word版，下載可任意編輯沁園春雪朗讀|沁園春雪課文原文北國風(fēng)光，千里冰封，萬里雪飄。望長城內(nèi)外，惟余茫茫。大河上下，頓失滔滔。山舞銀蛇，原馳蠟象。 ...

2025-04-05 22:01

看雪朗讀-看雪課文原文-(參考版)

【摘要】本文格式為Word版，下載可任意編輯看雪朗讀|看雪課文原文在我國臺(tái)灣省，是很難看到雪的。過春節(jié)的時(shí)候，孩子們在商店的櫥窗里看到了美麗的雪景。那是用潔白的棉花做成的。孩子們問老師：您看見...

2025-04-04 07:09

沁園春雪教案(參考版)

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2024-10-17 12:18

沁園春雪_(參考版)

【摘要】沁園春雪《沁園春·雪》寫于1936年2月。遵義會(huì)議確立了毛澤東同志在全黨的領(lǐng)導(dǎo)地位。毛澤東同志率領(lǐng)長征部隊(duì)勝利到達(dá)陜北之后，領(lǐng)導(dǎo)全黨展開了反抗日本帝國主義的偉大斗爭。在陜北清澗縣，毛澤東同志曾于一場大雪之后攀登到海拔千米、白雪覆蓋的塬上視察地形，欣賞“北國風(fēng)光”，過后寫下了這首詞。作

2024-08-12 17:43

沁園春雪教案(參考版)

【摘要】1沁園春·雪【教學(xué)目標(biāo)】知識(shí)方面1．介紹詩歌的一般常識(shí)，了解詩歌形象之美，音樂之美及語言凝煉而富有表現(xiàn)力的文體特點(diǎn)；2．掌握本詞中寫景、議論、抒情相結(jié)合的寫法；3．能準(zhǔn)確指出詩中的修辭手法；4．掌握一些詞中字詞的注音及意義。情感態(tài)度方面1．通過學(xué)習(xí)感受詩人的形象，體會(huì)

2024-11-25 02:38

沁園春雪設(shè)計(jì)(參考版)

【摘要】第一篇：《沁園春·雪》設(shè)計(jì) 《沁園春·雪》教學(xué)設(shè)計(jì) 【教學(xué)目標(biāo)】１、知識(shí)與能力目標(biāo)：掌握欣賞詩詞的一般方法，通過想象和聯(lián)想進(jìn)入詞的意境，體會(huì)詩情，感受詞的情感美，音樂美；領(lǐng)會(huì)上下片的關(guān)系；２、...

2024-11-04 14:19

沁園春雪教學(xué)設(shè)計(jì)(參考版)

【摘要】第一篇：《》教學(xué)設(shè)計(jì) 《沁園春·雪》教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)目的；。教學(xué)目標(biāo)；；，背誦默寫。教學(xué)重點(diǎn)朗讀，背誦默寫。教學(xué)難點(diǎn)思想內(nèi)容和藝術(shù)手法的理解。教具電腦，多媒體課件投影...

2024-11-04 14:18

沁園春-雪-習(xí)題精選-(參考版)

【摘要】本文格式為Word版，下載可任意編輯《沁園春雪》習(xí)題精選《沁園春雪》習(xí)題精選一、基礎(chǔ)知識(shí) 沁園春（）莽莽（）妖嬈（）分外（）稍遜（）數(shù)風(fēng)流人物（）今朝（） 2．解釋下列劃線詞語 ...

2025-04-15 00:27

沁園春雪課件(參考版)

【摘要】孩兒立志出鄉(xiāng)關(guān)，學(xué)不成名誓不還。埋骨何須桑梓地，人生無處不青山。沁園春﹒雪毛澤東林州市第十中學(xué)郭林芬1、積累重要字詞，背誦默寫本詞。?2、品味精練優(yōu)美的語言。?3、學(xué)習(xí)寫景、議論、抒情相結(jié)

2024-11-25 02:15

沁園春雪教學(xué)設(shè)計(jì)(參考版)

【摘要】第一篇：《沁園春·雪》教學(xué)設(shè)計(jì) 《沁園春?雪》教學(xué)設(shè)計(jì) 古雷中學(xué)楊耀宗一、學(xué)生分析九年級學(xué)生已經(jīng)有良好的閱讀能力和思考能力，可以通過預(yù)習(xí)領(lǐng)會(huì)課文內(nèi)容，把握課文大意。二、教材分析《沁...

2024-11-04 14:18

1沁園春雪教案(參考版)

【摘要】第一篇：1《沁園春·雪》教案第1課《沁園春·雪》教學(xué)設(shè)計(jì) 一、教學(xué)目標(biāo) 【知識(shí)與能力】：能夠結(jié)合注釋解釋全詞大意，并能說出作者的觀察順序?！具^程與方法】：通過師生互動(dòng)和小組合作探究的方式，分析...

2024-11-04 12:54

沁園春雪(2)(參考版)

【摘要】沁園春·雪毛澤東作者簡介毛澤東：字潤之，筆名子任。1893年12月26日生于湖南湘潭韶山?jīng)_一個(gè)農(nóng)民家庭。中國人民的領(lǐng)袖，馬克思主義者，偉大的無產(chǎn)階級革命家、戰(zhàn)略家和理論家，中國共產(chǎn)黨、中國人民解放軍和中華人民共和國的主要締造者和領(lǐng)導(dǎo)人，詩人，書法家。

2024-11-25 03:24

沁園春雪czk(參考版)

【摘要】沁園春.雪毛澤東學(xué)習(xí)目標(biāo)，欣賞詩歌形象，領(lǐng)悟詩歌內(nèi)容。無產(chǎn)階級革命英雄主義的感情，樹立遠(yuǎn)大的理想抱負(fù)。。詞是古代一種韻文形式，又稱長短句。一首詞的句子、字?jǐn)?shù)、韻律、平仄都有固定的格式，可以唱，這就是詞譜。詞人依照詞譜填詞。詞譜名稱叫詞牌，如：《浣溪沙》《水調(diào)歌頭》《如夢令》等。詞可以沒有題目；

2024-11-28 16:49

1、沁園春[1]雪(參考版)

【摘要】北國風(fēng)光欲渡黃河冰塞川，將登太行雪滿山。忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開。山回路轉(zhuǎn)不見君，雪上空留馬行處。擎雪沁園春·雪毛澤東一九三六年二月書法欣賞1、朗讀這首詞,感悟詩歌內(nèi)容。2、了解寫景、議論、抒情的表達(dá)方式。3、體會(huì)詩人寬廣的胸

2024-11-25 06:46

沁園春-雪教學(xué)反思(參考版)

【摘要】《沁園春雪》教學(xué)反思　　《沁園春雪》教學(xué)反思1一、對教學(xué)設(shè)計(jì)的反思　　１、問題設(shè)計(jì)遵循了整體把握文本的原則，力圖使學(xué)生經(jīng)歷從整體到局部的閱讀過程。提問切中了作品的要害，能牽一發(fā)而動(dòng)全身，且...

2024-12-06 00:53