朗讀比賽策劃書(參考版)
2025-04-05 21:53本頁面
【正文】 主持人宣布本次 職教中心“書香溢校園，醉美讀書聲”詩文朗誦活動到此結束。 (2)由王海軍、黃海軍兩位副校長為獲得二等獎的同學頒獎。) 大賽完畢后，請到會領導學校副校長王海軍作總結，同時，請工作人員整理出本次比賽的優(yōu)勝者，包括填寫獲獎證書,并初步定于本周內(nèi)舉行頒獎儀式。今天，我們集古今中外的優(yōu)秀詩歌于一堂，讓這不同年代、不同國度、不同性質(zhì)、不同風格的詩歌盡情飛揚在我們美 麗的校園，而本次大賽的最終目的亦是希望通過這次活動讓大家背誦積累部分經(jīng)典詩歌，激發(fā)大家對詩歌的熱愛之情。( 5分) 八、程序 抽簽決定參賽順序(參賽號碼、參賽者的班級、姓名及參賽作品相對應，并以書面的形式打印出來，抽簽在賽前完成。(10分) (4)能正確把握作品內(nèi)涵，聲請并茂，朗誦富有韻味和表現(xiàn)力，能與觀眾產(chǎn)生共鳴。(10分) (2)朗誦熟練，聲音洪亮，能夠脫稿。(5分) (2)集體配合協(xié)調(diào)(5分) 創(chuàng)新(20分)： (1)朗誦效果明顯，具有一定的感染力和親和力給人耳目一新的感覺。( 5分) (4)能通過表情的變化反映作品的內(nèi)涵。(5分) (2)精神飽滿，姿態(tài)自然大方。 電腦
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