托班安全教案三篇(參考版)
2025-04-05 21:01本頁面
【正文】 第 9 頁 共 9 頁?！ ⌒〗Y歸納森林著火的危害性 五、鞏固總結 匪警、火警、急救中心電話各是什么？ 遇壞人打110，著火打119，急救中心120?！ ∪?、關看滅火短片 大家認真觀看后討論： 寶寶剛才影片里發(fā)生了什么事？他們是怎么處理的？發(fā)生火情應該怎樣與消防隊取得聯(lián)系？ 打火警11講清出事地點詳細地址、火勢情況 總結：影片向我們介紹了哪些方面知識。 （5）其他類型：禁止帶火種、當心觸電等?！ 。?）滅火設備的標志：滅火器、消防栓等?！ 《⒘私飧黝愊腊踩珮酥镜暮x 出示圖片：標志分類 ?。?）火災報警和手動控制裝置標志：消防手動啟動器、火警電話等。提問：寶寶你們知道這是什么嗎？ 教師小結：消防標志是一種指示性標志?！ L試了解森林防火一系列措施?！ 《嗤緩脚囵B(yǎng)入廁能力托班安全教案 篇3 活動目標： 初步認識各類消防安全標志并了解各類消防安全標志的含義和作用。有了家長的配合教育那一定會取得事半功倍的效果。然后組織幼兒互相學習欣賞，使幼兒產(chǎn)生自豪感。因此，我們在培養(yǎng)幼兒良好入廁習慣時經(jīng)常運用榜樣、獎勵的方法，以此提升幼兒行為品質(zhì)?！ ?）榜樣法 孩子常規(guī)的養(yǎng)成是一個循序漸進的過程，也是一個從遵守規(guī)則、執(zhí)行規(guī)則到內(nèi)化為自己自覺行動的過程，即是一個從他律規(guī)則轉變?yōu)樽月梢?guī)則的過程。在學習擦屁股時念兒歌：小手紙，手中拿；小屁股，翹起來；手紙對準小屁股；輕輕地擦一擦，再把手紙折一折，然后再來擦一擦，屁股擦得真干凈。幼兒在誦讀童謠的同時強化和約束著自己的行為。根據(jù)幼兒的年齡特點，在目標和內(nèi)容的安排上必須由易到難。通過教育，避免日后此行為的再次發(fā)生。這時，教師就馬上阻止其行為，在不傷害幼兒自尊心的前提下，組織幼兒討論水花四濺的原因，講解其科學道理，滿足幼兒欲望。處于真實情境中的即時教育往往會收到良好的成效?！ ‰S機教育原則 在幼兒入廁活動中，常常會出現(xiàn)許多令人意想不到的事情。還有幼兒因為不會大小便而不愿上幼兒園?！ ”頁P鼓勵原則 積極的鼓勵和表揚是幼兒成長、建立自信的基石。如：同樣是小班孩子，能力強的孩子能按正確的方法入廁，而能力差的孩子連褲子都不會脫。這既有先天的因素，更有后天的因素。由于大小便活動與洗手活動緊密相關，因此，本文所指的幼兒入廁教學中包含了入廁時的洗手教學管理。 三、概念界定 幼兒入廁教學：是幼兒一日活動中的一個重要的生活環(huán)節(jié)?！ 〖覉@配合不到位 現(xiàn)在的孩子大部分都是獨生子女，家長中普遍存在重早期智力開發(fā)、學習
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