【正文】 　　難點(diǎn)：遵守生活的行為規(guī)范?！　×⒔虒W(xué)重點(diǎn)，難點(diǎn)　　重點(diǎn)：盡快熟悉班級(jí)里的小朋友，融入到班級(jí)活動(dòng)中?！　r(shí)常注意強(qiáng)調(diào)學(xué)生的學(xué)習(xí)方式，在日常生活中也要時(shí)時(shí)滲透思品的思想?！　∪⒔虒W(xué)目標(biāo)　　1．健康安全地生活　　2．愉快積極地生活　　3．負(fù)責(zé)任有愛心地生活　　4．動(dòng)腦筋有創(chuàng)意地生活　　四、教材分析　　三條軸線　　*兒童與自我　　*兒童與社會(huì)　　*兒童與自然　　四個(gè)方面　　*健康、安全地生活（兒童生活的前期和基礎(chǔ)）　　*愉快、積極地生活（兒童生活的主調(diào)）　　*負(fù)責(zé)任、有愛心地生活（兒童應(yīng)當(dāng)遵循的基本道德要求）　　*動(dòng)腦筋、有創(chuàng)意地生活（時(shí)代的進(jìn)步對(duì)兒童提出的要求）　　各單元內(nèi)容　　第一單元認(rèn)識(shí)你真好拉拉手，交朋友我們的校園我也想當(dāng)升旗手小學(xué)生活開始啦　　第二單元快樂每一天上學(xué)路上盼盼遲到了學(xué)習(xí)真有趣下課了放學(xué)啦　　第三單元我像小樹苗我從哪里來坐力走有精神皮諾曹的鼻子小馬虎旅行記　　第四單元冬爺爺來了冬爺爺在哪里踏雪玩冰過新年送給新年的禮物　　五、教學(xué)措施　　努力體現(xiàn)自主探索、合作交流的學(xué)習(xí)方式?！　《⒅笇?dǎo)思想　　根據(jù)教學(xué)大綱對(duì)低年級(jí)的最基本要求和初入學(xué)兒童的年齡特點(diǎn)，著重對(duì)學(xué)生進(jìn)行最基礎(chǔ)的社會(huì)公德教育和行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。通過思品課的學(xué)習(xí)，幫助學(xué)生在交友，行為習(xí)慣，學(xué)習(xí)習(xí)慣都方面都得到發(fā)展?！　∥?、教學(xué)內(nèi)容及進(jìn)度安排　　（略）一年級(jí)教學(xué)計(jì)劃 篇10　　一、學(xué)情分析　　一方面由于學(xué)前段的教育不同，學(xué)生的行為習(xí)慣養(yǎng)成也是參差不齊，另一方面，一年級(jí)的學(xué)生本來就比較好動(dòng)，加上學(xué)習(xí)環(huán)境的突然改變，學(xué)生會(huì)遇到許多的困難?！　?duì)學(xué)生學(xué)習(xí)中的表現(xiàn)進(jìn)行及時(shí)而且積極的評(píng)價(jià)，激勵(lì)新的創(chuàng)新火花的迸發(fā)?！　∽鹬貙W(xué)生的主體地位，以學(xué)生自主活動(dòng)為主，教師講授、指導(dǎo)少而精，盡量讓學(xué)生多練、多動(dòng)，多給學(xué)生時(shí)間以發(fā)揮創(chuàng)作空間?！　∷?、教學(xué)措施　　多種形式培養(yǎng)興趣，生動(dòng)活潑發(fā)掘潛能。　　培養(yǎng)學(xué)生編寫、分析、整理信息、解決問題的能力，并在動(dòng)手中激發(fā)學(xué)生欣賞美、創(chuàng)造美的能力。　　轉(zhuǎn)變學(xué)生學(xué)習(xí)方式，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和參與意識(shí)，并學(xué)會(huì)主動(dòng)交流、合作分享、實(shí)踐創(chuàng)新。通過捏橡皮泥這種豐富多彩的活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手能力和欣賞美、創(chuàng)造美的能力，并在活動(dòng)中促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變，激發(fā)學(xué)生的參與意識(shí)，合作交流和主動(dòng)創(chuàng)新意識(shí)。　　，開展“小學(xué)生如何書寫規(guī)范漢字”課題研究，立足解決本學(xué)科教學(xué)存在的實(shí)際問題，本著邊實(shí)驗(yàn)，邊研究，邊總結(jié)，邊提高的原則，形成良好的研究氛圍.一年級(jí)教學(xué)計(jì)劃 篇9　　一、學(xué)情分析　　一年級(jí)學(xué)生雖然年齡小，但是好奇心強(qiáng)，學(xué)習(xí)積極性高，擁有活躍的思維并具備一定的動(dòng)手能力。　　?！　?五)開展課題研究，走科研興校之路?！　?、學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，有針對(duì)性地選派教師外出，學(xué)習(xí)先進(jìn)課堂教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，多渠道提高教師的課堂教學(xué)水平?！　　Ｍㄟ^這些手段加速教師由教書匠向“研究型、學(xué)者型、專家型”教師的轉(zhuǎn)化。做一個(gè)典型案例剖析。上一節(jié)成功的公開課?！　?包括新課改教學(xué)理念在教學(xué)實(shí)踐中的運(yùn)用理論研討、看名家論著、觀名家上課、聽專家報(bào)告等。以此來促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提升。　　本學(xué)期組織的學(xué)生競(jìng)賽活動(dòng)有：　　作文競(jìng)賽、百字測(cè)查?！　?、過關(guān)課活動(dòng)，鍛煉教師隊(duì)伍，促進(jìn)我校教師業(yè)務(wù)素養(yǎng)的提高?！　?三)積極開展各項(xiàng)競(jìng)賽活動(dòng)，促進(jìn)教師隊(duì)伍素質(zhì)的提高。注意資料的積累和整理，期末進(jìn)行學(xué)校先進(jìn)教研組的評(píng)比。　　，每?jī)芍芙M織1次大的教研活動(dòng)，并列入學(xué)校教學(xué)工作計(jì)劃，教研組長(zhǎng)每單周進(jìn)行上報(bào)?！　　凹议L(zhǎng)開放周”活動(dòng)，課改匯報(bào)展示課活動(dòng)?！　。n改教師每周一節(jié)匯報(bào)課活動(dòng)。對(duì)學(xué)困生，教師要樹立“人人能成材”的觀點(diǎn)，查明原因，建立檔案，傾注愛心，培養(yǎng)其學(xué)習(xí)興趣，加強(qiáng)家長(zhǎng)與學(xué)校的雙向反饋交流，實(shí)現(xiàn)家庭教育與學(xué)校教育的互動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生健康發(fā)展?！　　⑥D(zhuǎn)化學(xué)困生工作。制定聽評(píng)課制度，聽后要及時(shí)評(píng)課和反饋。　　，定期對(duì)教學(xué)工作落實(shí)情況進(jìn)行抽查，評(píng)估其在實(shí)施新課程標(biāo)準(zhǔn)過程中各項(xiàng)工作的完成情況和取得的成績(jī)，切實(shí)有效的完成教學(xué)任務(wù)。教師要真心關(guān)愛學(xué)生，教師要用平等的心態(tài)對(duì)待學(xué)生，要尊重學(xué)生的個(gè)體差異，與學(xué)生建立起一種和諧的師生關(guān)系?！　。?0分鐘要質(zhì)量，教師就要認(rèn)真?zhèn)湔n，精心設(shè)計(jì)教學(xué)環(huán)節(jié)，要根據(jù)教學(xué)內(nèi)容、學(xué)生實(shí)際情況，設(shè)計(jì)出能最大限度地激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣、調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性的作業(yè)?！　。贫茖W(xué)合理的教學(xué)進(jìn)度和教學(xué)計(jì)劃，并對(duì)教師備課、上課、作業(yè)批改等常規(guī)教學(xué)工作提出明確要求，要求教師要提高備課質(zhì)量，從整體上把握教材，善于駕馭教材，創(chuàng)新性地處理教材，寫有質(zhì)量的教學(xué)反思。不允許錯(cuò)批、漏批，不允許讓學(xué)生代批作業(yè)?！　?，減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)。同時(shí)，按照要求開設(shè)地方課程，根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況開設(shè)了古詩(shī)文誦讀(36年)等校本課程，認(rèn)真落實(shí)好3—6年級(jí)的綜合實(shí)踐活動(dòng)課程。本學(xué)期，教導(dǎo)處將重新修改完善教學(xué)常規(guī)管理制度，加大管理和檢查力度，按照計(jì)劃，對(duì)各項(xiàng)工作定期檢查，及時(shí)督促教師認(rèn)真完成自己的工作任務(wù)，提高教師對(duì)工作的自覺性，讓教師對(duì)教學(xué)負(fù)責(zé)，對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)。一年級(jí)教學(xué)計(jì)劃 篇8　　一、指導(dǎo)思想　　以黨的十八大精神為指針，全面貫徹黨的教育方針，全面實(shí)施素質(zhì)教育，緊緊圍繞市局教育工作部署，以“5851”戰(zhàn)略思想為支撐，以市九次黨代會(huì)提出的打造“五個(gè)一流”教育為指針，以課程改革為中心，以課堂教學(xué)為重點(diǎn)，積極開展工作，實(shí)現(xiàn)有效課堂，努力打造高效課堂，切實(shí)推進(jìn)有效教學(xué)工作，全面提高我校的教育教學(xué)質(zhì)量?！　〉诙埽?1——52頁(yè)。　　第十八周：41——43頁(yè)?！　〉谑埽?5—37頁(yè)。　　第十四周：36—37頁(yè)。　　第十二周：28—29頁(yè)?！　〉谑埽浩谥锌荚嚒！　〉诎酥埽?0—22頁(yè)。　　第六周：15—17頁(yè)?！　〉谒闹埽?0—12頁(yè)?！　〉诙埽? —7 頁(yè)?！　×?、 教學(xué)進(jìn)度?！　?給差生補(bǔ)課，且要持之一恒，永遠(yuǎn)不要放棄每一位掉隊(duì)的學(xué)生。鼓勵(lì)是幫助，是使學(xué)生樹立自信，學(xué)好英語的最好方法。永遠(yuǎn)用委婉，間接的方式糾正學(xué)生的錯(cuò)誤。　　 課堂上盡量最大可能地使用英語，不用或少用漢語?！　∥濉⒔虒W(xué)措施?！　≈攸c(diǎn)：?jiǎn)柡虿⒒貞?yīng)；詢問姓名、年齡、地點(diǎn)、物品名稱，并給予回答；數(shù)字1——10；談?wù)撊?、物品、地點(diǎn)、顏色、方位；表達(dá)自己的喜好等?！　∧苁箤W(xué)生學(xué)會(huì)與來自不同文化背景的各國(guó)人民友好相處，養(yǎng)成開放和合理的跨文化意識(shí)?！　∧苈牰?jiǎn)單的指令并作出適當(dāng)?shù)姆磻?yīng)。能仿照示例或據(jù)圖片提示進(jìn)行簡(jiǎn)單的對(duì)話?！　∧芡瓿烧n文以外的聽力練習(xí)?！　∪?、 教學(xué)要求?！　≡谶@一冊(cè)，學(xué)生剛開始學(xué)習(xí)英語，我們?cè)O(shè)計(jì)了一些日常生活中使用頻率最高的語句，包括以下主要內(nèi)容：?jiǎn)柡虿⒒貞?yīng)；詢問姓名、年齡、地點(diǎn)、物品名稱，并給予回答；數(shù)字1—10；談?wù)撊?、物品、地點(diǎn)、顏色、數(shù)字；表達(dá)自己的喜好等?！　odule9：Birthday?！　odule 7L Family?！　odule 5：School?！　odule 3：Numbers。　　Module 1：Greetings。　　本冊(cè)教材New Standard English 第一冊(cè)是供小學(xué)一年級(jí)上學(xué)期使用的。我要通過對(duì)待優(yōu)生的輔導(dǎo)，使他們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，逐步提高學(xué)習(xí)成績(jī)，全面提高學(xué)生的整體水平。我要通過對(duì)優(yōu)秀生的輔導(dǎo)，使他們進(jìn)一步提高學(xué)習(xí)成績(jī)，對(duì)所學(xué)知識(shí)能靈活運(yùn)用，培養(yǎng)他們發(fā)現(xiàn)問題，分析研究問題，解決問題的能力。　　一年級(jí)的學(xué)生在開始學(xué)習(xí)英語的初級(jí)階段，學(xué)生對(duì)英語學(xué)習(xí)通常都有非常濃厚的興趣，而興趣是英語教學(xué)最重要的教學(xué)目的，我們掌握初學(xué)英語的學(xué)生特點(diǎn)，細(xì)心呵護(hù)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。　　難點(diǎn)：通過講解樹木綠地的作用，使學(xué)生真正認(rèn)識(shí)到植樹綠化的好處。第10課植樹綠化好處多　　使學(xué)生了解懂得植樹綠化的好處，從而積極參加植樹綠化活動(dòng)?！　≈攸c(diǎn)：公共衛(wèi)生的范圍和內(nèi)容以及講究公共衛(wèi)生的要求?！　‰y點(diǎn)：了解什么是危險(xiǎn)游戲?！　∨囵B(yǎng)學(xué)生自我控制的能力?！　√羰称硨?duì)身體的不良影響?！　‰y點(diǎn)：養(yǎng)成飯前便后洗手的良好習(xí)慣?！　〉?課飯前便后要洗手　　一、教