社戲教案設(shè)計-(參考版)
2025-04-05 12:41本頁面
【正文】 第 14 頁 共 14 頁。 另據(jù)周作人回憶，小說中所寫的社戲的內(nèi)容，是紹興戲中精彩之一，幫閑引了公子去搶姣姣，結(jié)果吊打了寫服辯了事，看過的人都不能忘記，雖然他不曾說出是什么戲文來。服辯詞云：惡少槍姣姣；家丁惹禍苗；惡少下遭再來搶姣姣；家丁變豬變狗變阿貓。該戲敘述的是唐朝宰相戶把陷害忠良、縱子作惡，終于被懲的故事。 關(guān)于社戲演出的內(nèi)容，小說中是這樣記述的：首先是一個黑的長胡子的背上插著四張旗，捏著長槍，和一群赤膊的人正打仗，幾個赤膊的人翻了一陣筋斗，都進去了，接著走出一個小旦來，中中呀呀的唱，然后是一個紅衫小丑被綁在臺柱子上，給一個花白胡子的用馬鞭打起來了，最后是老旦出臺慢慢地唱。 根據(jù)以上理由，我認(rèn)為，看社戲的時間應(yīng)該是在初夏，而不是在春天。 第三，周作人在《魯迅小說里的人物地方戲》中明確寫道：本文（指《社戲》引者注）中說：當(dāng)時我并不想到他們?yōu)槭裁茨昴暌輵?，現(xiàn)在想，那或者是春賽，是社戲了。能剝了煮著吃的時候，當(dāng)然是在初夏了。 第二，從《社戲》所描寫的自然景物看，也是在初夏。又據(jù)顧鐵卿所著《清嘉錄卷三》云：所謂清明上墳，并非僅僅指清明節(jié)那一天，而是以清明前一日至立夏日。另據(jù)周作人回憶：周家墓祭的規(guī)矩，拜墳歲和送寒衣都只有男子前去，而清明上墳，規(guī)模就要大多了，不但是婦女同去，還因為要舉行三獻禮，有些舊排場。魯迅的外祖父魯晴軒中舉后遷居皇甫莊，租賃的就是范嘯風(fēng)的房屋。那么，浙江紹興一帶的掃墓是在什么時間呢？據(jù)《越諺風(fēng)俗部》云：鄉(xiāng)下墓祭一年間共有三次，一是拜墳歲、上元之前，兒孫數(shù)人，香燭紙錠謁墓；二是上墳，即掃墓也，清明前后，大備船筵鼓樂，男女兒孫盡室赴墓，近宗晚春助祭羅拜，稱謂上墳市；三是送寒衣，十月祭墓之名，亦數(shù)人而已?？瓷鐟虻臅r間應(yīng)該是在初夏。課文注釋云：春賽即春天舉行的賽會，據(jù)此，一般人都認(rèn)為，看社戲的時間是在春天。那時我的祖母雖然還康健，但母親也已分擔(dān)了些家務(wù)，所以夏期便不能多日的歸省了，只得在掃墓完畢之后，抽空去住幾天，這時我便跟了我的母親住在外祖母的家里。 1．關(guān)于看社戲的時間。 魯迅先生的小說《社戲》中有兩個問題，由于種種原因，一直無人涉及。前后兩部分看似相斥的氛圍共同烘托了魯迅的心境，共同托舉了全文的主題。看京戲的過程的描寫，幾乎每一處都含有某種象征意味，至少在魯迅的感覺中，這又是一次令人恐怖的生命的擠兌與逃亡接著，課文中展示的生命空間便由劇場向野外進行了轉(zhuǎn)移。這里暗含了作者的社會理想。在新文化運動中，他清楚地看到了中國舊知識分子身上固有的弱點。 1922年前后，作者看到了曾飽含熱望的辛亥革命終遭夭折的悲慘結(jié)局，也目睹了仍處于軍閥混戰(zhàn)，封建割據(jù)下種種黑暗、落后、冷酷、污濁的社會現(xiàn)狀，思想上有了很大的變化。這些生活原型經(jīng)過作家的藝術(shù)加工就成為小說的故事情節(jié)和人物、環(huán)境。1915年1月1日：晚上李來，飯后同至第一舞臺觀劇，十二時歸。又例上。因此，在整個民主革命時期，截然不同于同時代的一些知識分子，他以廣大農(nóng)民和一切被壓迫階級的代言人自居。魯迅夫人許廣平在《魯迅回憶錄》中說：如眾所知，魯迅雖然生長在一個小城市里，但是他和農(nóng)村有著深厚的聯(lián)系。只有一家很小的雜貨店。安橋頭是一個離海不遠(yuǎn)的小鄉(xiāng)村，當(dāng)時全村住戶不滿三十家，大都是姓魯?shù)?。作為一篇現(xiàn)實主義的作品，它源于作家的生活實感，不少情節(jié)都有原型可循。 一、魯迅與課文寫作。（《社戲》）這句話有哪些深意？提示：這句話表明魯迅深深地體會到了勞動人民內(nèi)心深處一些閃光的品質(zhì)，如淳善、直率、質(zhì)樸等。（《集外集拾遺英譯本（短篇小說選集》自序》），魯迅作為偉大的作家，一生理解農(nóng)民，同情農(nóng)民，關(guān)心農(nóng)民的命運，請將課前搜集的資料作一些交流。 《社戲》中的景物描寫優(yōu)美而又樸素，淡泊而又醇濃，選取一些摘記下來，并逐步養(yǎng)成做摘記的好習(xí)慣。偷，一改一般意義上的殘酷、自私、遭人唾棄性，而成為一種熱情的、無私的、天真質(zhì)樸的偷，偷出了情趣，偷出了歡樂。 （十三）重點品評偷豆一節(jié)。（2）景物描寫多層次。 提示：（1）景物描寫多側(cè)面。詳寫的情節(jié)是（3）（4）（5）（6）；略寫的是（1）（2）（7）。 （十一）全班齊讀課文全文，并討論全文寫了哪幾個故事情節(jié)，詳略各是怎樣安排的。正是因為偷豆
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