貓教學(xué)設(shè)計(參考版)
2025-04-05 12:05本頁面
【正文】 現(xiàn)在你能體會到老舍的語言魅力了吧，確實，帶給讀者很大的精神享受。即使弄壞了老舍心愛的花草。(加個關(guān)聯(lián)詞) 是呀滿月的小貓在老舍的眼里就像一群孩子，他們淘氣、天真、生氣勃勃，實在太可愛了。 怎么才能讀好?交流心得。先練讀。(無處不玩，這么小的貓還懂得找地方玩，真可愛) (6)它們在花盆里摔跤，抱著花枝打秋千……枝折花落。(敢于嘗試，不怕失敗，玩得盡興 (4)……撞疼了也不哭。(真是貪玩，因為淘氣而可愛) (2)一根雞毛，一個線團……耍個沒完沒了?！ 》磸?fù)讀這一句，說說讀懂了什么?(抓住“更”字)說明大貓也很可愛，但是小貓更可愛，這句話還起到承上啟下的作用?！ ∵@一句在第一段中是什么句?根據(jù)這句話，你怎么概括段意?(直接摘錄) 第二段又講了什么?(——小貓可愛)你能在課文中找出相同意思的一句話來概括嗎?——也劃出總起句，說一遍段意。 第一段講了什么?講了一只大貓很古怪?！ 、第一件事是要它幫助我們給課文分段，你認(rèn)為可怎么分? 生交流，作“||”記號。(一群)小貓：這么填的理由是什么?(它們)想一想，我們在“一只”前可以填一個什么詞來說明大貓的性格特征?！ ÷牭耐瑢W(xué)聽仔細(xì)，哪里讀錯了，還
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