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正文內(nèi)容

部編七年級(jí)-下冊(cè)語文名著閱讀訓(xùn)練試題含答案(參考版)

2025-04-05 05:44本頁面
  

【正文】 做此類常識(shí)題,注意題干要求答什么,簡要回答即可。閱讀名著,盡可能的寫點(diǎn)讀后感,這樣閱讀名著才會(huì)更有意義。在平時(shí)的閱讀中,我們必須多下功夫,對(duì)名著情節(jié)進(jìn)行梳理,熟悉相關(guān)的人物、地點(diǎn)和事件。就是這種復(fù)雜而多面的性格,才讓尼摩船長充滿了神秘。在作者筆下,尼摩船長熱情而冷酷、和善又危險(xiǎn)、溫和卻暴躁、隨和但任性,他在一個(gè)同伴去世之后,傷心到痛哭流涕;為了一個(gè)素不相識(shí)的采珠人,不顧自己的生命與鯊魚博斗。 故答案為:⑴示例一:渡印度洋時(shí),與鯊魚展開搏斗,救出了采珠人;示例二:在大西洋上,“鸚鵡螺”號(hào)遭到章魚襲擊,激烈搏斗后最終脫險(xiǎn)。尼摩船長所渴望的不是金錢和財(cái)富,而是人生的自由和幸福。凡爾納借尼摩船長之口譴責(zé)了殖民主義者在印度次大陸的野蠻的擴(kuò)張行為。他搜集海底金銀財(cái)寶,支援被壓迫民族做正義的斗爭。這個(gè)知識(shí)淵博的工程師,遇事頭腦冷靜,沉著而又機(jī)智。主人公在欣賞海底如夢(mèng)如幻、美麗壯觀的景致的同時(shí)也危機(jī)四伏,先后經(jīng)歷了擱淺、土人圍攻、同鯊魚搏斗、冰山封路、章魚襲擊等險(xiǎn)情。行文一開始就吸引住了我們,人們?cè)诤I隙啻斡鲆姷纳衩氐墓治?,它究竟是什么呢?是移?dòng)的暗礁,還是一只獨(dú)角鯨?當(dāng)阿龍納斯等人的船沉沒了,在他們絕望之際,竟然發(fā)現(xiàn)自己死里逃生,身處于一艘巨大的潛水艇之上,成了尼摩船長的俘虜。②故事情節(jié)曲折緊張,場(chǎng)面描寫波瀾壯闊。①以科學(xué)為依據(jù),細(xì)節(jié)描寫詳盡。凡爾納的代表作之一,它集中了凡爾納科幻小說的所有特點(diǎn),構(gòu)思巧妙,文筆流暢,思想健康堅(jiān)實(shí)。從兩幅圖片中的“鯊魚”和“章魚”可知,一個(gè)故事是在印度洋時(shí),與鯊魚展開搏斗,救出了采珠人;另一個(gè)故事是在大西洋上,“鸚鵡螺”號(hào)遭到章魚襲擊。他們從太平洋出發(fā),經(jīng)過珊瑚島、印度洋、紅海、地中海、大西洋,看到海中許多罕見的動(dòng)植物和奇異景象。 【解析】【分析】(1)《海底兩萬里》描繪的是人們?cè)诖蠛@锏姆N種驚險(xiǎn)奇遇。但在撞沉了一艘船后,看著甲板上拼命求生的人們卻絲毫不為所動(dòng)。(2)我最喜歡船長復(fù)雜而多面的性格。 ①構(gòu)思巧妙,懸念迭出②科學(xué)與幻想巧妙結(jié)合③船長復(fù)雜而多面的性格【答案】 (1)示例一:渡印度洋時(shí),與鯊魚展開搏斗,救出了采珠人。中學(xué)生喜歡這本書的原因多集中在以下三點(diǎn)。里面各涉及了小說中的一個(gè)故事,請(qǐng)任選一個(gè),進(jìn)行簡要概述。12.名著導(dǎo)讀。他所寫的《海底兩萬里》主要講述鸚鵡螺號(hào)潛艇的故事。儒勒②作品內(nèi)容:主要內(nèi)容、主要人物、故事情節(jié)等。 故答案為: 法 ; 擱淺 ; 土人圍攻(同鯊魚搏斗、冰山封路、章魚襲擊) ; 海底潛艇 ; 人類登月(太空飛行)【點(diǎn)評(píng)】此題考查學(xué)生對(duì)名著的閱讀。途中還經(jīng)歷了擱淺、土著圍攻、同鯊魚搏斗、冰山封路、章魚襲擊等許多險(xiǎn)情。尼摩船長邀請(qǐng)阿龍納斯作海底旅行。他們發(fā)現(xiàn)這怪物并非是什么獨(dú)角鯨,而是一艘構(gòu)造奇妙的潛艇。在追捕過程中,他們與魚叉手尼德他所寫的《海底兩萬里》主要講述鸚鵡螺號(hào)潛艇的故事。 【答案】 法;擱淺;土人圍攻(同鯊魚搏斗、冰山封路、章魚襲擊);海底潛艇;人類登月(太空飛行) 【解析】【分析】儒勒11.《海底兩萬里》的作者是________國著名的科幻和探險(xiǎn)小說家儒勒 故答案為: 在楊家拉包月受氣,不干了;到人和車廠去。祥子有一天在送走一位女客人后,因?yàn)榕魅说臒o理,忍無可忍,一怒之下,辭去了這份工作。祥子每天接送完這個(gè),又要去伺候那個(gè),同時(shí)還要干雜活。 【解析】【分析】結(jié)合對(duì)名著的閱讀理解,可知祥子在楊先生家拉包月。上哪兒?(老舍《駱駝祥子》節(jié)選,有改動(dòng))上述選段中,祥子從哪里出來,到哪里去?請(qǐng)簡述。 ……拉著鋪蓋剛一出街門,他聽見院里破口罵上了。 ⑶本題考查小說題目的賞析,注意結(jié)合名著內(nèi)容,明確題目交代的內(nèi)容及所揭示的主題。 【點(diǎn)評(píng)】⑴本題考查推薦詞的把握,注意首先明確名著內(nèi)容,然后結(jié)合選項(xiàng)選擇相對(duì)應(yīng)的作品。小說中,祥子被抓壯丁,逃走時(shí)順手牽了三匹駱駝,賣了三十五個(gè)大洋。 【示例3】斯內(nèi)普——他沉迷黑魔法,暴躁、冷酷、偏激、自私,對(duì)哈利百般羞辱和刁難,表面上十分讓人厭惡;卻對(duì)哈利?波特的母親莉莉有著一生不變的愛戀,忍受著常人所無法想象的壓力與危險(xiǎn),最后被殺死了,他是一個(gè)勇士。 【示例2】尼德如:交代寫作對(duì)象或主要內(nèi)容,主人公是祥子、祥子與駱駝的關(guān)系(外號(hào)“駱駝祥子”的來歷);揭示(或暗示)主旨:一個(gè)像駱駝一樣吃苦耐勞、沉默憨厚的人,在社會(huì)環(huán)境的影響下變成一具行尸走肉。波特》的情節(jié),任選一個(gè),寫出人物的多面性即可。如示例中的豬八戒,好吃懶做和憨厚忠實(shí)他多面性的表現(xiàn)。”描寫的是《基地》。可以先選擇自己熟悉的作品。逃出來后在昏迷中老是叨叨“駱駝”,于是得外號(hào)“駱駝祥子”;③揭示主人公的性格:像駱駝一樣吃苦耐勞、沉默憨厚。(3)示例:①點(diǎn)明了小說的主人公是祥子;②交代了祥子與駱駝的關(guān)系。蘭——性情暴躁,常打算逃跑;但在危急關(guān)頭能挺身而出,如當(dāng)尼摩船長為救采珠人被鯊魚攻擊時(shí),他用鋼叉刺中鯊魚,挽救了船長的性命?!敬鸢浮?(1)③;①;②(2)【示例1】虎妞——大膽潑辣又有心機(jī),如她假裝懷孕逼樣子結(jié)婚;但對(duì)祥子也有真誠關(guān)愛的一面,常變著法子買些新鮮的東西給他吃。老舍先生為什么以“駱駝祥子”作為全書的題目呢?請(qǐng)你結(jié)合小說內(nèi)容來分析。斯內(nèi)普示例:豬八戒——好吃懶做,垂涎美色,常提出散伙回家;還經(jīng)常搬弄是非,占小便宜;但憨厚樸實(shí),還不失忠勇,當(dāng)師徒受阻于流沙河,他幾次潛入水中勇斗妖怪。 尼德?蘭 請(qǐng)從下列人物中任選一個(gè),結(jié)合相關(guān)情節(jié)進(jìn)行分析。________,驚險(xiǎn)奇特的冒險(xiǎn)歷程。 ③《哈利波特與死亡圣器》 ,現(xiàn)實(shí)社會(huì)的藝術(shù)投影。 ①《基地》9.在“世界讀書日”到來之際,我校七年級(jí)開展了“愛名著,愛閱讀”活動(dòng),邀你一起參加。②老馬與小馬祖孫的遭遇,使祥子意識(shí)到不是有了車就有了一切。他收了鋪蓋,跳墻到王家,在車夫老程那里過了一宿。孫偵探敲詐祥子,騙走了他葫蘆罐兒里的三十多塊,祥子買車的希望再次破滅。曹先生叫祥子回家叫太太和少爺打車出來,并給他5塊錢。第十一章:祭灶這天晚上九點(diǎn),祥子拉曹先生由西城回家,一路被騎著自行車的孫偵探跟蹤。從他們身上,祥子看到了自己的未來。 【解析】【分析】選段是《駱駝祥子》第十三章?!敬鸢浮?①第二次買車的希望破滅(或:祥子積攢的錢被孫偵探敲詐走了)。他沒別的辦法,只好去投降!一切的路都封上了,他只能在雪白的地上去找那黑塔似的虎妞。 解答此題關(guān)鍵在于平時(shí)的閱讀積累,考生在閱讀名著時(shí)要注意對(duì)人物形象的總結(jié),對(duì)事件的概括??忌⒁馄綍r(shí)的閱讀積累,注意名著常考考點(diǎn)的把握,如:名著名稱、作家、作品,人物形象、情節(jié)、精彩片段等,閱讀要仔細(xì),要求對(duì)名著反復(fù)閱讀,注意積累。 故答案為:⑴老馬和小馬;老馬和他孫子的悲慘遭遇把祥子的希望給打破了 ⑵在巴布亞新幾內(nèi)亞他們的船擱淺了,遇到當(dāng)?shù)赝林说墓?;在南極他們被困在厚厚的冰下,船上極度缺氧;在大西洋“鸚鵡螺”號(hào)被章魚所困擾,他們拿斧頭和章魚展開肉搏戰(zhàn);在北大西洋“鸚鵡螺”號(hào)
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