【正文】 。 ⑵本題考查理解句意的能力。解答此題需要先疏通文意，了解內(nèi)容，概括人物性格從言行入手。 故答案為：⑴ 祥子的語言厚重而樸拙，他第一次買車時(shí)，心情激動(dòng)，如臨大敵，只會(huì)說“我要這輛車！”賣車的鋪主夸耀車好，希望加價(jià)，祥子還是那句話：“我要這輛車，九十六！”可以看出祥子的性格老實(shí)木訥。如果祥子不加到一百的話，他就不賣，祥子也買不到他的車了。（2）買賣不成交 【解析】【分析】（1）結(jié)合祥子的語言分析，祥子在這段話里共說了兩句話，非常的簡(jiǎn)短，而且反復(fù)重復(fù)“我要這輛車”這句話，由此可以看出祥子老實(shí)木訥的性格特點(diǎn)。選文中賣車的鋪主說的語言就京味十足，“少一分咱們吹”中“咱們吹”的意思是________。 （2）《駱駝祥子》一書中使用了較多純正地道的北京口語，極富地域文化特色。 祥子的臉通紅，手哆嗦著，拍出九十六塊錢來：“我要這輛車！”鋪主打算擠到個(gè)整數(shù)，說了不知多少話，把他的車?yán)鋈ビ掷M(jìn)來，支開棚子，又放下，按按喇叭，每一個(gè)動(dòng)作都伴著一大串最好的形容詞：最后還在鋼輪條上踢了兩腳，“聽聽聲兒吧，鈴鐺似的！拉去吧，你就是把車?yán)榱耍卿摋l軟了一根，你拿回來，把它摔在我臉上！一百塊，少一分咱們吹！”樣子把錢又?jǐn)?shù)了一遍，“我要這輛車，九十六！”（1）選段中人物語言鮮明、獨(dú)特。12．閱讀《駱駝祥子》選段，回答問題。 ⑶本題考查考生對(duì)名著內(nèi)容的認(rèn)識(shí)和理解。 ⑵本題考查對(duì)名著經(jīng)典內(nèi)容的理解和概括。 故答案為：⑴法；儒勒選擇兩個(gè)險(xiǎn)情作答即可。 （2）本題可依據(jù)小說的故事情節(jié)概括作答。其《凡爾納三部曲》也被人稱為“海洋三部曲”，指的是《格蘭特船長的兒女》《海底兩萬里》《神秘島》三部作品。凡爾納寫的《海底兩萬里》，儒勒 【答案】 （1）法；儒勒 （2）尼摩船長和阿龍納斯在海底環(huán)球探險(xiǎn)旅行時(shí)，經(jīng)歷了許多險(xiǎn)情，請(qǐng)概括出兩次險(xiǎn)情。 ⑶本題考查小說題目的賞析，注意結(jié)合名著內(nèi)容，明確題目交代的內(nèi)容及所揭示的主題。 【點(diǎn)評(píng)】⑴本題考查推薦詞的把握，注意首先明確名著內(nèi)容，然后結(jié)合選項(xiàng)選擇相對(duì)應(yīng)的作品。小說中，祥子被抓壯丁，逃走時(shí)順手牽了三匹駱駝，賣了三十五個(gè)大洋。 【示例3】斯內(nèi)普——他沉迷黑魔法，暴躁、冷酷、偏激、自私，對(duì)哈利百般羞辱和刁難，表面上十分讓人厭惡；卻對(duì)哈利?波特的母親莉莉有著一生不變的愛戀，忍受著常人所無法想象的壓力與危險(xiǎn)，最后被殺死了，他是一個(gè)勇士。 【示例2】尼德如：交代寫作對(duì)象或主要內(nèi)容，主人公是祥子、祥子與駱駝的關(guān)系（外號(hào)“駱駝祥子”的來歷）；揭示（或暗示）主旨：一個(gè)像駱駝一樣吃苦耐勞、沉默憨厚的人，在社會(huì)環(huán)境的影響下變成一具行尸走肉。波特》的情節(jié)，任選一個(gè)，寫出人物的多面性即可。如示例中的豬八戒，好吃懶做和憨厚忠實(shí)他多面性的表現(xiàn)?！泵鑼懙氖恰痘亍贰？梢韵冗x擇自己熟悉的作品。逃出來后在昏迷中老是叨叨“駱駝”，于是得外號(hào)“駱駝祥子”；③揭示主人公的性格：像駱駝一樣吃苦耐勞、沉默憨厚。（3）示例：①點(diǎn)明了小說的主人公是祥子；②交代了祥子與駱駝的關(guān)系。蘭——性情暴躁，常打算逃跑；但在危急關(guān)頭能挺身而出，如當(dāng)尼摩船長為救采珠人被鯊魚攻擊時(shí)，他用鋼叉刺中鯊魚，挽救了船長的性命?！敬鸢浮?（1）③；①；②（2）【示例1】虎妞——大膽潑辣又有心機(jī)，如她假裝懷孕逼樣子結(jié)婚；但對(duì)祥子也有真誠關(guān)愛的一面，常變著法子買些新鮮的東西給他吃。老舍先生為什么以“駱駝祥子”作為全書的題目呢？請(qǐng)你結(jié)合小說內(nèi)容來分析。斯內(nèi)普示例：豬八戒——好吃懶做，垂涎美色，常提出散伙回家；還經(jīng)常搬弄是非，占小便宜；但憨厚樸實(shí)，還不失忠勇，當(dāng)師徒受阻于流沙河，他幾次潛入水中勇斗妖怪。 尼德?蘭 請(qǐng)從下列人物中任選一個(gè)，結(jié)合相關(guān)情節(jié)進(jìn)行分析。________，驚險(xiǎn)奇特的冒險(xiǎn)歷程。 ③《哈利波特與死亡圣器》 ，現(xiàn)實(shí)社會(huì)的藝術(shù)投影。 ①《基地》10．在“世界讀書日”到來之際，我校七年級(jí)開展了“愛名著，愛閱讀”活動(dòng)，邀你一起參加。 ⑶本題考查對(duì)人物性格的理解和分析。做該題時(shí)，一是結(jié)合平時(shí)的閱讀，二是要結(jié)合材料進(jìn)行分析理解?！军c(diǎn)評(píng)】⑴本題考查的是對(duì)名著人物形象的掌握情況。②從“死了”及“你下來”等語言表現(xiàn)出的祥子對(duì)劉四爺?shù)脑鲪骸?故答案為：⑴虎妞 ⑵祥子認(rèn)為劉四爺自私、可恥、無情，把所有積蓄帶走，自己去享福，不顧虎妞死活，他覺得自己現(xiàn)在落得這個(gè)樣子全是劉四爺害的。 （3）從選文中的“祥子明白了，車上的是劉四爺！他轟的一下，全身熱辣辣的，不知怎樣才好”“祥子呆呆的在那里空著，不曉得是自己，還是另一個(gè)人說了這兩個(gè)字”等語句，可以看出祥子是一個(gè)念及舊情的人；從“你下來！下來！你太老了，禁不住我揍；下來！”可見其又是一個(gè)深恨劉四爺，思想麻木的人。于是在壽宴當(dāng)天，與女兒發(fā)生爭(zhēng)吵并當(dāng)著所有賓客的面斷絕了與女兒的關(guān)系，甚至賣掉了人和車廠，最后連女兒的墳也不知道在哪兒。這輩子最大的遺憾是沒有一個(gè)兒子來接自己的班，女兒虎妞雖能干但畢竟是女兒。前清時(shí)候打過群架，搶過良家婦女，跪過鐵索。 【解析】【分析】（1）劉四爺?shù)呐畠菏恰盎㈡ぁ保簿褪窍樽拥钠拮?。②從“死了”及“你下來”等語言表現(xiàn)出的祥子對(duì)劉四爺?shù)脑鲪骸? 【答案】 （1）虎妞（2）祥子認(rèn)為劉四爺自私、可恥、無情，把所有積蓄帶走，自己去享福，不顧虎妞死活，他覺得自己現(xiàn)在落得這個(gè)樣子全是劉四爺害的。 （2）祥子為什么對(duì)劉四爺如此無禮？請(qǐng)結(jié)合名著內(nèi)容概括。 他走出老遠(yuǎn)，回頭看了看，老頭子——一個(gè)大黑影似的—還在那兒站著呢。 “管不著！”祥子拉起車來就走。 劉四爺?shù)氖诸澲?，按著支車棍兒哆嗦著下來?“落在他媽的你手里，還有個(gè)不死？！”什么？死了？” “我的女兒呢？” 祥子明白了，車上的是劉四爺！他轟的一下，全身熱辣辣的，不知怎樣才好。車上的人又說了話：車上的人戴著大風(fēng)帽，連嘴帶鼻子都圍在大圍脖之內(nèi)，只露著兩個(gè)眼。 祥子的心一動(dòng)，這個(gè)語聲聽著耳熟。9．閱讀下面的名著選段，完成下面小題。 ⑵本題考查名著內(nèi)容的積累。（任意三點(diǎn)即可）【點(diǎn)評(píng)】⑴本題考查