【正文】 。 ⑵本題考查考生對詩歌情感的理解和分析的能力。 ⑵ 寫兒童挑燈夜捉促織，表現(xiàn)了兒童歡快的情趣，這與詩人悲秋的凄涼之感形成鮮明對比，以樂景寫哀情，更突出了詩人遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的凄苦心情。這是以樂景寫哀情，更突出了詩人遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的凄苦心情。三、四句寫兒童挑促織，表面上看似乎與“客情”無關(guān)，實(shí)際上是用兒童的快樂——無憂無慮，來反襯自己旅居的孤獨(dú)和愁思。 （2）考查詩歌情感表達(dá)?！八秃暋?，微妙地寫出了夏去秋來之時(shí)，旅人的敏銳感覺。此處用到的是擬人的修辭。 【解析】【分析】（1）考查詩詞煉字效果。 （2）寫兒童挑燈夜捉促織，與詩人所要抒發(fā)的情感有什么聯(lián)系？ 【答案】 （1）運(yùn)用了擬人的修辭，“蕭蕭梧葉”“秋風(fēng)”本沒有情，寒冷也沒有聲音，但巧用了“送”“動(dòng)”就化無聲為有聲，使客觀事物也帶上了情感。知有兒童挑促織，夜深籬落一燈明。 ⑵本題考查詩歌內(nèi)容的理解，注意通讀全詩，把握詩意，揣摩選項(xiàng)正誤。 故答案為：⑴ 絕句；⑵ （2）B項(xiàng)，“‘浮云’比喻具有積極意義的事物”錯(cuò)誤，“浮云”比喻眼前的困難、障礙、挫折等。律詩分為五律和七律?！敬鸢浮?（1）絕句（2）B 【解析】【分析】（1）今體詩又叫“近體詩”，大體分為兩種：絕句、律詩。，使詩歌既有生動(dòng)的形象又有深刻的哲理。 ） “千尋”形容塔高，借塔的高峻寫出自己立足點(diǎn)之高。（1）這是一首七言________。 登飛來峰王安石飛來山上千尋塔，聞?wù)f雞鳴見日升。 ⑵本題考查詩句內(nèi)容的理解，首先明確句意，然后抓住“ 割昏曉 ”明確 高大巍峨 的特點(diǎn)。這本是十分正常的自然現(xiàn)象，可詩人妙筆生花，用一個(gè)“割”字，則寫出了高大的泰山一種主宰的力量，這力量不是別的，泰山以其高度將山南山北的陽光割斷，形成不同的景觀，突出泰山遮天蔽日的形象。這是寫泰山兩面的光明與陰暗的反差大?！褒R魯青未了”不是近望泰山，而是遠(yuǎn)望泰山。、敢于攀登絕頂、俯視一切的雄心和氣概。B.“齊魯青未了”是作者近望泰山，寫出了泰山的雄偉高大和歷史悠久。（1）對詩的理解和分析不正確的一項(xiàng)是（蕩胸生曾云，決眥入歸鳥。 望岳杜甫岱宗夫如何，齊魯青未了?！军c(diǎn)評】在做體會(huì)詩人思想感情的題目時(shí)，一定要結(jié)合詩歌的寫作背景、作者所處的時(shí)代及詩歌的具體內(nèi)容來理解，同時(shí)，要還聯(lián)系詩中的景、物、意象來分析。高雅閑適、超凡脫俗的性情。故答案為：（1）“幽”“深”等字的運(yùn)用，渲染了一種幽靜、雅致的境界。后兩句使用了擬人化的手法，把一輪明月當(dāng)成知己朋友來寫，與自然景致融為一體。（3）本題考查體會(huì)詩人情感的能力。?（2）此題考查學(xué)生把握詩歌內(nèi)容和體會(huì)作者情感的能力。解答時(shí)，要在把握詩歌內(nèi)容的基礎(chǔ)上，抓住關(guān)鍵字詞體會(huì)詩歌意境。（3）寧靜、淡泊的心情。（2）獨(dú)坐、彈琴和長嘯。【主題思想】全詩描繪出一幅月夜竹林彈琴吟詠圖，表現(xiàn)出一種悠然閑適的心境和自得其樂的情趣。晚年無心仕途，專誠奉佛，被稱為“詩佛”。其詩、畫成就都很高，蘇東坡贊他“味摩詰之詩，詩中有畫；觀摩詰之畫，畫中有詩”。在這幽深的竹林里，無人陪伴，唯有明月似解人意，來相照映。深林人不知，明月來相照。然后根據(jù)題目要求做題。形象地寫出了荷葉羅群，芙蓉人面恍若一體，稍一錯(cuò)神， 采蓮少女與綠荷紅蓮渾然為一，忽然不見了蹤影，表現(xiàn)出采蓮女天真爛漫、朝氣蓬勃?！皝y”寫出了佇立凝望者在剎那間所產(chǎn)生的一種人花莫辨的感覺，寫出了采蓮女的天真活潑。古人作詩講究煉字，這種題型是要求品味這些經(jīng)錘煉的字的妙處。少女的臉龐則與鮮艷的荷花相互照映，讓人感到這些采蓮女子簡直就是美麗的大自然的一部分。（1）本題考查了對詩歌語句的賞析能力，詩歌句子賞析需要我們在了解詩歌的結(jié)構(gòu)和作者思想情感的基礎(chǔ)上作答。形象地寫出了荷葉羅群，芙蓉人面恍若一體，稍一錯(cuò)神， 采蓮少女與綠荷紅蓮渾然為一，忽然不見了蹤影，表現(xiàn)出采蓮女天真爛漫、朝氣蓬勃。 （2）請賞析“亂”字的妙處。亂入池中看不見，聞歌始覺有人來。采蓮曲唐答題時(shí)應(yīng)注意，用一兩句話準(zhǔn)確表明該字在詩句中的準(zhǔn)確含義，結(jié)合詩歌地有關(guān)內(nèi)容具體分析這個(gè)字所描述的景象，適當(dāng)展開聯(lián)想和想象，說說該字營造了怎樣地意境，或表達(dá)了怎樣的感情等。答題時(shí)應(yīng)注意，準(zhǔn)確把握意象通常是指自然意象，借以寄托情思的物象，從詩句中篩選找出春季春季這一季節(jié)特征的事物，有“麥隴、翠浪、草根、新蛙、蝴蝶、東風(fēng)、野草花”?！白怼弊诌\(yùn)用擬人的修辭，看似寫蝴蝶沉醉于野草與花叢間，留戀不去的情態(tài)，實(shí)則表達(dá)出詩人對自然美景的喜愛之情。“羨”字領(lǐng)起三四兩句，詩人對“無事”“爛醉”蝴蝶的羨慕，表現(xiàn)出詩人對悠閑自在生活的向往， 可謂移情于景，景中含情。故答案為：⑴翠綠的麥隴，鳴叫的青蛙、飛舞的蝴蝶、繁茂的花草、和煦的東風(fēng)。推其情理，詩人漫步田野，目遇翠麥，耳聽新蛙，時(shí)感東風(fēng)拂體，早就恨不得醉倒在這暖暖的春風(fēng)里了。⑵此詩的妙處在最后兩句。“醉”字運(yùn)用擬人的修辭，看似寫蝴蝶沉醉于野草與花叢間，留戀不去的情態(tài)，實(shí)則表達(dá)出詩人對自然美景的喜愛之情。“羨”字領(lǐng)起三四兩句，詩人對“無事”“爛醉”蝴蝶的羨慕，表現(xiàn)出詩人對悠閑自在生活的向往， 可謂移情于景，景中含情。 【答案】 （1）翠綠