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正文內(nèi)容

部編人教版七年級語文下冊配套練習(xí)冊語言表達(dá)答案(word版)(參考版)

2025-04-05 03:06本頁面
  

【正文】 。⑵本題考查的是句子的仿寫?!军c評】⑴本題考查的是口語交際中的合理表述的能力。故答案為:⑴ 示例:爸爸(媽媽),家長是孩子的榜樣、孩子的第一老師,孩子的興趣以及對書籍的喜愛,始終離不開你們的引導(dǎo)與幫助,爸爸(媽媽),請您把刷微信的時間留給我,和我一起讀書吧。內(nèi)容要與前兩句相諧,談的是讀書的意義。(2)抓住前例句“讀書就是進(jìn)行生命的化妝,可以充實自我,改變氣質(zhì)”。 【解析】【分析】試題分析:(1)勸說時要注意以下幾點:稱呼恰當(dāng),理由充分,要動之以情曉之以理,以商量的口吻,語氣柔和委婉而不生硬,文明得體,表達(dá)清楚明白?!敬鸢浮?(1)示例:爸爸(媽媽),家長是孩子的榜樣、孩子的第一老師,孩子的興趣以及對書籍的喜愛,始終離不開你們的引導(dǎo)與幫助,爸爸(媽媽),請您把刷微信的時間留給我,和我一起讀書吧。(60字左右) (2)活動結(jié)束后,有同學(xué)寫下兩句讀書感悟,請你以此為例,仿寫一個句子,表達(dá)你的讀書體會。 (1)班級舉行“親子共讀”活動,要求家長和孩子共讀一部經(jīng)典,可你的家長借口工作忙遲遲未讀。12.4月23曰“世界讀書日”期間,你所在的學(xué)校開展語文綜合實踐活動,主題為“讓讀書成為一種生活方式”。此題的答案比較開放,關(guān)鍵是能夠有理有據(jù)地把自己的觀點說清楚講明白。(意對即可) 【點評】寫短評。 故答案為: 示例:我贊同老師和家長的意見,不帶手機進(jìn)校園。有些學(xué)生的虛榮心較強,盲目追逐手機的新款式、新功能,更容易形成攀比之風(fēng)。手機不僅可以代替手表掌握作息時間以利學(xué)習(xí),而且還可以通過手機加強同父母的交流和聯(lián)系,也可以加強同學(xué)間的交流聯(lián)系,以利相互取長補短,共同提高。(意對即可) 【解析】【分析】可舉現(xiàn)實生活的實例來證明自己的觀點?!敬鸢浮?示例:我贊同老師和家長的意見,不帶手機進(jìn)校園。那么,中學(xué)生究竟應(yīng)不應(yīng)該帶手機進(jìn)入校園,成為我們青少年應(yīng)該深入思考的問題。手機也悄然進(jìn)入校園,成為中學(xué)生的喜愛品。11.綜合性學(xué)習(xí) 仿寫要看示例,續(xù)寫要把握好語境,改寫要注意變化。②本題考查對聯(lián)的擬寫,注意字?jǐn)?shù)上下聯(lián)一致,詞性那個相同。 故答案為:⑴ 六神無主 ; 虎背熊腰 ; 春暖花開 ⑵ ①過傳統(tǒng)節(jié)日,興中華美德;②重陽節(jié),待到重陽日,還來就菊花 ⑶ 略 【點評】⑴本題考查成語的積累,注意分類積累。即結(jié)構(gòu),修辭格要相同,內(nèi)容相近,語言相合,字?jǐn)?shù)相當(dāng),要注意識別例句所用的修辭手法或句子間的關(guān)系,然后直接套用。擬寫標(biāo)語,只要能圍繞以下三點:一緊扣主題、二用語簡明、三有號召性即可。 (2)做好活動語擬寫試題,在語言上應(yīng)具有語言精煉、內(nèi)容醒目、便于記憶的特點,要突出創(chuàng)意的新穎、獨特?!敬鸢浮?(1)六神無主;虎背熊腰;春暖花開(2)①過傳統(tǒng)節(jié)日,興中華美德;②重陽節(jié),待到重陽日,還來就菊花(3)略 【解析】【分析】(1)此題要求學(xué)生在讀書與寫作中,注意多積累,多思考,正確使用成語,拿不準(zhǔn)的,多查字典。讀光未然的《黃河頌》,我們感受到黃河萬丈狂斕的氣勢;讀端木蕻良的《土地的誓言》,我們感受到作者在廣大的關(guān)東原野上熾痛的愛國情懷;讀臧克家的《說和做——記聞一多先生言行片段》,我們感受到了聞一多先生鉆探古代典籍時鍥而不舍的精神;A________。(3)(鑒賞文學(xué))經(jīng)過半個學(xué)期的語文旅行,我們漸漸變得成熟了。 ①為營造活動氛圍,請你擬出一條活動標(biāo)語。 數(shù)字成語:________生肖成語:________季節(jié)成語:________(2)(了解文化)為加深同學(xué)們對傳統(tǒng)節(jié)日的感情,班級將舉辦“傳統(tǒng)節(jié)日知多少”主題班會。(1)(積累成語)大量積累成語并在語文實踐中正確使用成語,這不僅可以讓語簡潔明了,而且還能使語意準(zhǔn)確得體。 答題時弄清句式結(jié)構(gòu)特點、前言語意,弄清句子所在的語境后,再予以針對性作答。本題考查學(xué)生仿寫句子的能力。答案是多元的。________,________;________,________。9.根據(jù)語境,仿照畫線句,在橫線上續(xù)寫兩句話,使之構(gòu)成排比句。仿寫要看示例,續(xù)寫要把握好語境,改寫要注意變化。示例:沒有一本書的家,是沒有一棵草的草原。②修辭手法(比喻)。 書籍是我們的終身伴侶,沒有一本書的家,是沒有一朵花的花園:________,________,________,________:沒有一本書
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