【正文】 所以，我們應(yīng)該認(rèn)真對待這方面的訓(xùn)練。 故答案為：活動名稱：世界何時鑄劍為犁；我的收獲：通過這次活動，我明白了戰(zhàn)爭給人類帶來的危害，今天和平生活的來之不易。作答時，一定要選擇自己最有印象的一次活動，然后表達(dá)自己的收獲即可。 【答案】 活動名稱：世界何時鑄劍為犁； 我的收獲：通過這次活動，我明白了戰(zhàn)爭給人類帶來的危害，今天和平生活的來之不易。找到邏輯混亂和語序不當(dāng)?shù)儒e誤。 【點(diǎn)評】做好本題，要從以下三個方面入手，一借句意，選項(xiàng)要表達(dá)什么意思，這是我們正確判斷的前提和基礎(chǔ)，二要理題干，在理解語義意的基礎(chǔ)上，利用語法知識，分析句子成分，找到搭配不當(dāng)，成分殘缺等錯誤。 故答案為：①讓看見石像的人認(rèn)識這位英雄，明白這位英雄，因而崇拜這位英雄。 ②語序不當(dāng)。 【解析】【分析】①語序不當(dāng)?！敬鸢浮?①讓看見石像的人認(rèn)識這位英雄，明白這位英雄，因而崇拜這位英雄。 ①讓看見石像的人明白這位英雄，認(rèn)識這位英雄，因而崇拜這位英雄。勸告他人型口語交際：稱呼、勸說的內(nèi)容得體、語氣委婉。字?jǐn)?shù)20～40字即可。10．“每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，三年語文燦年華”，這學(xué)期哪篇文章給你留下深刻印象，并談?wù)勛约旱母邢搿７聦懸词纠?，續(xù)寫要把握好語境，改寫要注意變化。一定要符合神形兼?zhèn)涞囊蟆＞涫浇Y(jié)構(gòu)為“青春是一……，……著……的……”的是字句、暗喻句。 青春是一朵鮮花,洋溢著芬芳的氣息；青春是一把吉他,彈奏著動人的旋律；________，________。9．仿寫。對聯(lián)分上下兩聯(lián)。觀察圖片和圖片上的字，再結(jié)合題干中的“ 香九齡，能溫席 ”，寫清楚起因、經(jīng)過、結(jié)果，注意語言簡潔，不超過規(guī)定的字?jǐn)?shù)。題目中有明確的要求，需要從觀點(diǎn)，理由，結(jié)論三個方面來表述。(意思相同即可) ⑶ 黃香替父溫席取暖揚(yáng)名萬年 【點(diǎn)評】⑴本題考查自由表達(dá)觀點(diǎn)。所以我支持這種表達(dá)愛的方式。 【示例2】我覚得這種表達(dá)孝順的方式?jīng)]有錯。真正的孝是不張揚(yáng)的付出。 故答案為：⑴ 【示例1】這種表演式的孝道我們不提倡。如“王祥為母臥冰求鯉流芳百世”中“王祥為母臥冰求鯉”為主謂結(jié)構(gòu)，“王祥為母臥冰求鯉流芳百世”整體上又是個主謂結(jié)構(gòu)。第三，上下聯(lián)平仄要相調(diào)。 （3）對聯(lián)要注意以下幾組要求：第一，上下聯(lián)字?jǐn)?shù)要相等。描述圖片注意抓住題干要求的重心，重點(diǎn)描述畫面中的對象的行為等。 （2）仔細(xì)觀察畫作，把畫面上的內(nèi)容分層次或方位用說明性語言描述出來，要注意漫畫中的文字內(nèi)容。也就是不做表面文章，注重實(shí)際行動。(意思相同即可) （3）黃香替父溫席取暖揚(yáng)名萬年 【解析】【分析】（1）開放性試題。所以我支持這種表達(dá)愛的方式。 【示例2】我覚得這種表達(dá)孝順的方式?jīng)]有錯。真正的孝是不張揚(yáng)的付出。 上聯(lián)：王祥為母臥冰求鯉流芳百世下聯(lián)：________【答案】 （1）【示例1】這種表演式的孝道我們不提倡。”右圖是與這句話有關(guān)的關(guān)于孝敬的一個故事，請將該故事簡要敘寫出來，字?jǐn)?shù)在60字以內(nèi)。字?jǐn)?shù)在80字以內(nèi)。但現(xiàn)在很多人表達(dá)孝的方式都只是流于形式。班里開展主題為“孝親敬老，從我做起”的綜合性學(xué)習(xí)活動，請你積極參加并完成下面任務(wù)。 【點(diǎn)評】綜合讀寫即給出一段材料（材料不僅僅是課本中大家熟悉的），考查學(xué)生的審題能力、組織能力以及發(fā)揮能力和語言表達(dá)能力，皆在培養(yǎng)學(xué)生綜合讀寫、獨(dú)立思考和創(chuàng)新能力。 故答案為：例： 大家好，我最喜歡的愛國歌曲是《義勇軍進(jìn)行曲》。答題要點(diǎn)：稱呼語；明確要推薦的愛國歌曲；闡述理由。這首歌高昂激越，催人奮進(jìn)！每次唱起它我就想起祖國被侵略，受壓迫的歷史，想到革命前輩拋頭顱，灑熱血的英雄氣概，就更加珍惜大好時光，努力學(xué)習(xí)。正是這種強(qiáng)烈的藝術(shù)感染力使得這類作品廣為傳唱,深受大眾的喜愛,今天,就讓我們把自己最喜歡的一首愛國歌曲推薦介紹給同學(xué)們。 回答此類問題時可借鑒的一般答題格式為：“不能去掉”+分析這個詞語的含義及表達(dá)作用+如果刪去與事實(shí)不符+“體現(xiàn)了說明文語言的準(zhǔn)確性； ⑷本題的答案比較開放，答題時要讀懂原文，運(yùn)用原文所講的相關(guān)知識，根據(jù)課文內(nèi)容，說法合理即可。說明文語言的準(zhǔn)確性主要體現(xiàn)在文中表時間、數(shù) 量、程度、范圍等內(nèi)容的詞語上。 【點(diǎn)評】⑴本題考查的是文章內(nèi)容的理解和把握。刪去后則絕對地說明中國城市學(xué)生人手一機(jī)，這與實(shí)際不符。 故答案為：⑴C；‘ ⑵中國大多數(shù)中小學(xué)生幾乎每天上網(wǎng)，且接觸網(wǎng)絡(luò)的年齡偏??；上網(wǎng)主要是看動漫、電影，下載音樂和玩網(wǎng)絡(luò)游戲等； ⑶不能刪去。教育學(xué)生不能在大家靜悄悄地聽報告或看電影、聽音樂等公共場合大聲地用手機(jī)與別人聊天，這是不文明的表現(xiàn)。會選擇恰當(dāng)?shù)氖褂脠鏊?。教育學(xué)生上課時間關(guān)掉手機(jī)。主要是為方便與家長、老師的聯(lián)系，互通情況，如果把手機(jī)當(dāng)作“炫耀”手段、“攀比”資本、交友的工具，那就辜負(fù)了父母的一片心意，是絕對不允許的。手機(jī)對人有輻射。中學(xué)生使用手機(jī)為男女生的早戀提供便利。不良短信，危害身心；短信詐騙,容易受騙。例如，學(xué)習(xí)勞累時，可聽聽歌進(jìn)行精神調(diào)節(jié)，舒緩壓力；可用拍攝功能，隨時拍下一些有意義有價值的東西；可用鬧鐘裝置,叫醒自己。體會科技發(fā)展的便利，增加對社會的了解。如中學(xué)生使用手機(jī)的“利”：便于學(xué)生與家人保持聯(lián)系。 （4）開放性試題。一定要注意說明文限制性詞語的使用，這些限制性的副詞往往都能準(zhǔn)確地說明事物或事理。語境義：說明了中國城市大多數(shù)學(xué)生使用手機(jī)。 （3）“幾乎”本義：差一點(diǎn)，.差不多，接近。而柱狀圖表通過對“比例”“目的”及“百分比”的分析，即可得出上網(wǎng)主要是看動漫、電影，下載音樂和玩網(wǎng)絡(luò)游戲等。 （2）通過表格中的數(shù)字和所給的題干要求得到判斷，如此題以“中國中小學(xué)生網(wǎng)絡(luò)使用情況統(tǒng)