初中七年級-語文下冊配套練習(xí)冊語言表達(dá)答案含答案(word版)(參考版)
2025-04-01 22:44本頁面
【正文】 。解答此題，首先要注意理解例句，注意例句的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)，修辭運(yùn)用。 故答案為： 勤奮推開成功的門；堅(jiān)持推開永恒的門。仿寫句子在內(nèi)容上要與例句相一致。（落葉推開秋天的門，雪花推開冬天的門） 【解析】【分析】仿寫作答時(shí)，首先分析結(jié)構(gòu)找到仿點(diǎn)。________，________。12．按照例句發(fā)揮想象力，把下面的句子補(bǔ)充完整。仿用句式的題型大斂可分為兩種。 【點(diǎn)評】解答本題先要分析、確認(rèn)原句的句式特點(diǎn)、修辭手法，尤其是分句之間內(nèi)在的邏輯關(guān)系：然后依樣畫“葫蘆”。本句的例句由兩分句構(gòu)成，注意它們之間的意義關(guān)聯(lián)，按照其主題內(nèi)容即以“雪花”為描寫對象，運(yùn)用“仿佛……仿佛……”的句式仿寫即可。雪花落在我的頭上，仿佛給我夾上幾個(gè)小夾子。雪花落在大樹上，________。 雪花就像扇動(dòng)翅膀的白蝴蝶一樣在空中飛。11．仿照畫線的句子，在橫線上補(bǔ)寫適當(dāng)?shù)膬?nèi)容，使之構(gòu)成排比。為開放類試題，不要求統(tǒng)一答案，言之成理即可。朗誦《黃河頌》，明確詩歌體現(xiàn)了保衛(wèi)黃河，保衛(wèi)祖國的決心；朗誦《最后一課》，明確表現(xiàn)了韓麥爾先生的高度的民族責(zé)任感和愛國熱情；朗誦《土地的誓言》明確表現(xiàn)了作者強(qiáng)烈而深沉的愛國之情。作答本題時(shí)，從指定課文中選擇一篇從其內(nèi)容和主旨方面來表述理由即可。 本次綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)將開展朗讀比賽，如果你是朗讀者，你會從第二單元的課文（《黃河頌》、《最后一課》、《土地情詩》《木蘭詩》）中選擇哪篇課文作為朗讀的材料？請?jiān)谟懻摃舷虼蠹艺f說你的理由。10．中央電視臺推出的文化類綜藝節(jié)目《中國詩詞大會）、（朗讀者》，以其清新的風(fēng)格和新穎的形式迎來了一場全民“賞中華文化、品生活之美”的狂歡，引發(fā)了傳揚(yáng)中華文化的熱潮。三要洗關(guān)系，要分析句間關(guān)系。 ②在學(xué)習(xí)過程中，我們要隨時(shí)發(fā)現(xiàn)并努力改正自己的缺點(diǎn)。把“努力改正”與“隨時(shí)發(fā)現(xiàn)”對調(diào)位置即可。將“明白這位英雄”與“認(rèn)識這位英雄”對調(diào)位置即可。②在學(xué)習(xí)過程中，我們要隨時(shí)發(fā)現(xiàn)并努力改正自己的缺點(diǎn)。②在學(xué)習(xí)過程中，我們要努力改正并隨時(shí)發(fā)現(xiàn)自己的缺點(diǎn)。9．修改病句。 【點(diǎn)評】本題考查學(xué)生口語表達(dá)能力，答題時(shí)應(yīng)注意語境，語言的運(yùn)用，力求言之有理又有序，得體又簡明。 【答案】 略 【解析】【分析】開放性試題，選擇自己印象深刻的文章，寫出自己的感想，句子通順連貫，無錯(cuò)字。 故答案為：從冰雪的消融中，我們讀出了春天的腳步； 【點(diǎn)評】仿句，要求有三，一是所述事物屬于同類事物，二是句子的結(jié)構(gòu)要相同，三是句式和語氣要一致，有的還要求寫作手法相同，比如修辭方法相同。如，從梅花的綻放中，我們讀出了嚴(yán)冬的氣息。 大自然的語言豐富多彩：從秋葉的飄零中，我們讀出了季節(jié)的變換；從歸雁的行列中，我們讀出了集體的力量；________；________。要表述有創(chuàng)意的理由，那就可以從諧音的運(yùn)用，有利于記憶等方面來闡述。 故答案為：“有福童享”利用諧音（同音字），既保留了“有福同享”的本意，（答出“同音字”或“有福同享”即可)又表達(dá)了讓困境中的兒童共享幸福生活的主旨。許多諧音成語廣告既有獨(dú)創(chuàng)性又符合產(chǎn)品的形象特征，對祖國語言也是一種豐富?！坝懈Ｍ怼痹谑褂谜Z言上很有創(chuàng)意，理由是既保留了“有福同享”的本意，又言簡意賅地體現(xiàn)了這一兒童福利示范項(xiàng)目的宗旨。(意對即可） 【解析】【分析】要求說說“有福童享”在語言使用上的巧妙之處。請你說說“有福童享”在語言使用上的巧妙之處。6．這是聯(lián)合國兒童基金會網(wǎng)站的圖片。可用對偶的修辭； ⑵題干中的材料列舉了社會上部分不文明的現(xiàn)象，實(shí)際在我們身邊還存在著不少的不文明現(xiàn)象，可結(jié)合實(shí)際情況進(jìn)行靈活列舉，答案不唯一； ⑶本小題考查的是怎樣在學(xué)校生活中做一個(gè)文明中學(xué)生，這可以從遵守紀(jì)律、講文明有禮貌、保護(hù)環(huán)境的角度分析解答； ⑷答題時(shí)應(yīng)注意語境，語言的運(yùn)用，力求言之有理又有序，得體又簡明。④愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生，不隨地亂扔垃圾； ⑷示例：小明，爺爺奶奶在鍛煉身體，他們是長輩，我們應(yīng)該尊重，你說對嗎？ 【點(diǎn)評】⑴本題考查學(xué)生擬寫宣傳語的能力。②遵守交通規(guī)則，不亂穿馬路。其次，跳廣場舞是為了鍛煉身體，我們還是要多體諒他人，因?yàn)樯钪邢嘈艅e人也有體諒我們的時(shí)候，你說對嗎？ 故答案為：⑴從小事做起，與文明握手。
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