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正文內(nèi)容

部編人教版七年級語文下冊配套練習冊語言表達答案(word版)(編輯修改稿)

2025-04-05 03:06 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 意寫信目的,理由合理;③條理清晰,表達得體。社區(qū)居委會:________中學701班2019年6月27日【答案】 我們發(fā)現(xiàn)社區(qū)公共草坪上的一條宣傳標語有錯別字,“遛狗請纖繩”應(yīng)改為“遛狗請牽繩”。傳標語出現(xiàn)錯別字,不僅會讓居民產(chǎn)生誤解,而阻有損社區(qū)文明形象。請考慮采納我們的建議,及時撤換錯誤的標語。 【解析】【分析】除了按照書信的格式擬寫,最重要的就是內(nèi)容。 主要是宣傳標語有錯別字,“遛狗請纖繩”應(yīng)改為“遛狗請牽繩”。 指出影響: 傳標語出現(xiàn)錯別字,不僅會讓居民產(chǎn)生誤解,而阻有損社區(qū)文明形象。再提出具體建議。 故答案為: 我們發(fā)現(xiàn)社區(qū)公共草坪上的一條宣傳標語有錯別字,“遛狗請纖繩”應(yīng)改為“遛狗請牽繩”。傳標語出現(xiàn)錯別字,不僅會讓居民產(chǎn)生誤解,而阻有損社區(qū)文明形象。請考慮采納我們的建議,及時撤換錯誤的標語。【點評】本題考查擬寫書信。答題時應(yīng)注意,一般書信(包括請柬)包括五個部分:稱呼,正文,結(jié)尾,署名,日期。寫在署名下一行,靠右邊寫上寫作的年月日。內(nèi)容要符合要求。5.閱讀下面這則新聞,用一句話概括主要內(nèi)容。(不超過20個字) 上海6月10日電 2018年11月,大型文化季播節(jié)目《上新了,故宮》開播即火,喚醒了更多年輕人對傳統(tǒng)文化的熱愛:2019年1月,全新思想政論節(jié)目《這就是中國》在衛(wèi)視頻道播出,“演講+真人秀”的創(chuàng)新模式引發(fā)反……媒體傳播渠道與技術(shù)日新月異的當下,中國電視產(chǎn)業(yè)正以“詩意”和“新意”點亮熒幕。 被盛贊為開啟2018“古典文化元年”的文博探索節(jié)目《國家寶藏》,從文物入手挖掘“文化傳奇”,“古典范兒”驚艷了國內(nèi)觀眾,兩季全網(wǎng)視頻平臺播放量逾24億,累計微博話題閱讀量50億。緊隨其后,《經(jīng)典詠流傳》等一批富有當代氣質(zhì)、深度挖掘傳統(tǒng)文化的電視節(jié)目持續(xù)走熱,“詩意”打動國人。 節(jié)目模式的推陳出新,則為中國電視熒幕帶來了“新意”。今年4月,文化紀實尋訪類節(jié)目《閃亮的名字》代表中國原創(chuàng)節(jié)目登上戛納春季電視節(jié)主舞臺。該節(jié)目將英雄題材創(chuàng)作模式進行了提升,以明星實地尋訪結(jié)合場景式演繹,用電影化表現(xiàn)手法再現(xiàn)英雄事跡,實現(xiàn)了收視與口碑“齊飛”?!敬鸢浮?中國電視產(chǎn)業(yè)以“詩意”和“新意”點亮熒幕。 【解析】【分析】新聞的主要內(nèi)容集中在導(dǎo)語,本則新聞的導(dǎo)語部分是新聞的第一句話,提煉該句。對象是:中國電視產(chǎn)業(yè)。事件是:“詩意”和“新意”點亮熒幕。 故答案為:中國電視產(chǎn)業(yè)以“詩意”和“新意”點亮熒幕。 【點評】概括新聞內(nèi)容要注意抓住導(dǎo)語,因為導(dǎo)語是長篇新聞報導(dǎo)的開頭,常用一句話概括消息的基本內(nèi)容,一般也包括時間、地點、人物、事件、結(jié)果等要素。6.修改病句。 ①讓看見石像的人明白這位英雄,認識這位英雄,因而崇拜這位英雄。②在學習過程中,我們要努力改正并隨時發(fā)現(xiàn)自己的缺點?!敬鸢浮?①讓看見石像的人認識這位英雄,明白這位英雄,因而崇拜這位英雄。②在學習過程中,我們要隨時發(fā)現(xiàn)并努力改正自己的缺點。 【解析】【分析】①語序不當。將“明白這位英雄”與“認識這位英雄”對調(diào)位置即可。 ②語序不當。把“努力改正”與“隨時發(fā)現(xiàn)”對調(diào)位置即可。 故答案為:①讓看見石像的人認識這位英雄,明白這位英雄,因而崇拜這位英雄。 ②在學習過程中,我們要隨時發(fā)現(xiàn)并努力改正自己的缺點。 【點評】做好本題,要從以下三個方面入手,一借句意,選項要表達什么意思,這是我們正確判斷的前提和基礎(chǔ),二要理題干,在理解語義意的基礎(chǔ)上,利用語法知識,分析句子成分,找到搭配不當,成分殘缺等錯誤。三要洗關(guān)系,要分析句間關(guān)系。找到邏輯混亂和語序不當?shù)儒e誤。7.中央電視臺推出的文化類綜藝節(jié)目《中國詩詞大會)、(朗讀者》,以其清新的風格和新穎的形式迎來了一場全民“賞中華文化、品生活之美”的狂歡,引發(fā)了傳揚中華文化的熱潮。于是,語文老師準備帶領(lǐng)同學們進行一次以“中國文學中的愛國情懷”為主題的綜合性學習活動。 本次綜合性學習活動將開展朗讀比賽,如果你是朗讀者,你會從第二單元的課文(《黃河頌》、《最后一課》、《土地情詩》《木蘭詩》)中選擇哪篇課文作為朗讀的材料?請在討論會上向大家說說你的理由。(80—100字)【答案】 略 【解析】【分析】本題為開放類試題,不要求統(tǒng)一答案,言之成理即可。作答本題時,從指定課文中選擇一篇從其內(nèi)容和主旨方面來表述理由即可。
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