【精品】初中七年級-語文下冊配套練習(xí)冊語言表達(dá)答案及答案(編輯修改稿)
2025-04-01 22:17 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 好一道她最愛吃的茄汁沙司，并擺好飯桌！” 他走到門跟前，可這一次門沒有像往常那樣自動(dòng)打開。 “嗯？你怎么搞的？睡著啦？你這房子，快給我開門！” 門一動(dòng)不動(dòng)。他只好自己動(dòng)手去推門，但門就是開不了。他干脆用肩頭去撞，門依然不開。 “門呀，你怎么啦？我需要去找她呀！” “你不必去找她了，她只會(huì)給你增添麻煩?！狈孔有钠綒夂偷貏裾f。 “房子，我需要她。房子，我愛她！開門啊，快開！” 房子默不作聲，門緊閉不動(dòng)。 他試著去開窗子，窗框好像也被釘死。他想用椅子把玻璃砸碎，可是笨重的窗簾卻有意纏住了他的手，并把他手里的椅子奪掉。 “放開我！”他大聲呵斥著。 “你沒什么理由要出去，”房子回答，“你不需要她。我會(huì)照料你，直到你老死?！?“你說什么？想把我一輩子困在這里，一輩子？”他氣沖沖地問。 “我會(huì)照料你的，你什么都不必操心?！?“我不需要你來照料，放開我！” 沉默。 他掙脫窗簾，來到房子中央，在這里窗簾已夠不到他。他把手伸進(jìn)衣袋，摸到了打火機(jī)。他取出打火機(jī)，“嚓”一下把火打著，說道：“你現(xiàn)在不把門打開，我就把你燒掉！” “可你要知道，那樣一來，我們將同歸于盡?！?“即便如此，我也要把你毀掉！房子，你聽到了嗎？” “還是把打火機(jī)關(guān)了吧?！?“快開門，否則我要燒了！” “不開?！?“我燒死你！” “你燒不了我的。” 這時(shí)從柜子里滾出了一個(gè)箱子……【答案】 那只從柜子里滾落出來的箱子正好停在了他的腳邊。他氣急敗壞地狠狠地踢了那箱子一腳，不成想那箱子卻說話了：“根據(jù)你設(shè)定的程序，在你需要幫助的時(shí)候我就要及時(shí)出現(xiàn)，給予你必要的幫助?！彼@只正在自動(dòng)打開的墨綠色的鐵皮箱子，終于想起來了，這只箱子里存放著那把打開房門的鑰匙——當(dāng)初他設(shè)計(jì)這座人工智能住宅的時(shí)候，突然忽發(fā)奇想：萬一這人工智能住宅的電腦失靈的時(shí)候，我們走不出去這房子該怎么辦？思來想去，他就設(shè)計(jì)了這個(gè)程序：只要房子的主人三天沒有走出這個(gè)房子，存放鑰匙的綠色鐵皮箱就會(huì)自動(dòng)從柜子里滾出并自動(dòng)打開。 【解析】【分析】本題所寫內(nèi)容要與科幻小說的情節(jié)相契合，符合情節(jié)的發(fā)展，同時(shí)注意體現(xiàn)自身理解，從社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)出發(fā)，對學(xué)生身心發(fā)展有益，且在文章的立意方面著重對人生、自然或社會(huì)闡述感悟即可。 故答案為： 那只從柜子里滾落出來的箱子正好停在了他的腳邊。他氣急敗壞地狠狠地踢了那箱子一腳，不成想那箱子卻說話了：“根據(jù)你設(shè)定的程序，在你需要幫助的時(shí)候我就要及時(shí)出現(xiàn)，給予你必要的幫助?！彼@只正在自動(dòng)打開的墨綠色的鐵皮箱子，終于想起來了，這只箱子里存放著那把打開房門的鑰匙——當(dāng)初他設(shè)計(jì)這座人工智能住宅的時(shí)候，突然忽發(fā)奇想：萬一這人工智能住宅的電腦失靈的時(shí)候，我們走不出去這房子該怎么辦？思來想去，他就設(shè)計(jì)了這個(gè)程序：只要房子的主人三天沒有走出這個(gè)房子，存放鑰匙的綠色鐵皮箱就會(huì)自動(dòng)從柜子里滾出并自動(dòng)打開?！军c(diǎn)評】本題為開放性試題。續(xù)寫內(nèi)容要與科幻小說的情節(jié)相契合，符合情節(jié)的發(fā)展，本能違背作品的愿意即可。5．下面這段話不夠簡明，請將修改后的文字寫在空白處。 籃球比賽結(jié)束后，比賽完的隊(duì)友們一個(gè)個(gè)都坐上大巴走了。大巴是學(xué)校的車，學(xué)校有好幾輛大巴和小轎車。我沒有上車，而是一個(gè)人默默地走回家。我在回家的途中，緊鎖著眉頭，無奈地嘆息，我心里很難受，不禁為比賽的失利感到難過。那個(gè)夕陽西下的黃昏，到家門口后，我一個(gè)人站在家門口，獨(dú)自佇立在余暉之中，久久不想回去。提示：抓在敘事的主題，去掉偏離中心的語句；刪掉語義重復(fù)的詞語，使表達(dá)更簡明?！敬鸢浮?籃球比賽結(jié)束后，隊(duì)友們都坐大巴走了。只有我一個(gè)人默默地走在回家的路上，唉聲嘆氣，為比賽失利而難過。到家門口后，久久站立于夕陽的余暉里不肯回去。 【解析】【分析】語段共5個(gè)句子。第一、三、四、五有語義重復(fù)的詞，如“比賽結(jié)束后”與“比賽完”等。其中三、四句需要整合成一句話。第二個(gè)句子與中心無關(guān)，需要?jiǎng)h掉。據(jù)此修改即可。 故答案為： 籃球比賽結(jié)束后，隊(duì)友們都坐大巴走了。只有我一個(gè)人默默地走在回家的路上，唉聲嘆氣，為比賽失利而難過。到家門口后，久久站立于夕陽的余暉里不肯回去【點(diǎn)評】本題考查病句辨析及修改，學(xué)生要學(xué)會(huì)從不同的角度分析病句原因?？梢詮膬?nèi)容角度分析詞義的不同理解病因，可從語法角度分析病因。更要掌握病句的常見類型及辨識(shí)病句的方法，還需要提高修改病句的語感能力， 使表達(dá)更簡明。6．閱讀下面文字,完成習(xí)題。 七年級(1)班舉辦了主題為“天下國家:我最喜歡的一首愛國歌曲”口語交際和綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng),語文老師說:“愛國歌曲有著豐富而深邃的民族內(nèi)涵以及鮮明的時(shí)代主題,這類作品運(yùn)用優(yōu)美的旋律和凝練的藝術(shù)語言向我們傳遞善良、真誡、熱情的情感。正是這種強(qiáng)烈的藝術(shù)感染力使得這類作品廣為傳唱,深受大眾的喜愛,
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