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正文內(nèi)容

部編人教版五年級語文下冊第一單元復(fù)習(xí)測試題含答案(參考版)

2025-04-05 03:03本頁面
  

【正文】 把實現(xiàn)仁作為自己的責(zé)任,難道還不重大嗎??!霸釉唬骸坎豢梢圆缓胍?,任重而道遠。這是一則任務(wù)驅(qū)動型材料作文,考生在審題時要注意全面把握所給材料,概括出材料的主旨,根據(jù)所給材料主旨確定自己作文的立意。同學(xué)們,讓我們以理想信念為導(dǎo)航,懷揣一顆愛國心,團結(jié)互助,誠實守信,做21世紀(jì)有正確價值觀的好少年!努力吧!奮斗吧!謝謝大家。正因為有了誠信,才有孔子的名言民無信無立;正因為有了誠信,才有海爾集團這個砸出來的世界品牌;正因為有了誠信,才有毛澤東的警句‘當(dāng)老實人,做老實事,說老實話’。我們青少年要重視團結(jié),維護團結(jié),才能使我們心情舒暢,才能實現(xiàn)良好的人際關(guān)系。這種溫暖,就是我們常說的團結(jié)互助,相互關(guān)懷,就是人世間最高尚,最純潔的人際關(guān)系。愛國主義是我們的靈魂,我們的根,愛國主義的偉大精神塑造了中華民族的崇高品格,培育了不計其數(shù)的愛國志士,民族英雄和革命先烈。所以,我們要從現(xiàn)在起以理想信念為導(dǎo)航。然而,沒有正確的價值觀,我們又怎能讓社會真正的進步,讓祖國真正的富強呢?曾經(jīng),我不止一次地看到這樣的場景,一個本該在校接受教育的學(xué)子,卻衣衫襤褸,目光呆滯地跨入監(jiān)獄的鐵門,而他們的父母去抱頭痛哭,痛不欲生。【答案】青年要樹立正確的價值觀親愛的同學(xué)們:大家好。要求:綜合材料內(nèi)容及含意,選好角度,確定立意,明確文體,自擬標(biāo)題,不要套作,不得抄襲,不得泄露個人信息。2019年,他們夫婦獲評“感動中國2018年度人物”。泰伯》)材料二開山島是一座荒蕪的彈丸小島,也是軍事要塞連云港的前哨陣地,島上生活條件很差。材料一曾子曰:“士不可以不弘毅,任重而道遠。一個事件,針對其背景、寫作目的的不同,就產(chǎn)生了幾個不同的審視角度。蘊涵豐富的材料,可從多角度立意,即發(fā)散思維多向立意。所謂抓住主旨(即材料的意向傾向和感情傾向)。材料作文的審題很重要:第一步,讀懂材料,抓住主旨。特別要抓住關(guān)鍵句進行分析。從面使我們異化成為“單向度的人”。滿足感官刺激。科技只是決定我們的生存維度。兩者的作用不言而喻,而兩者的關(guān)系也就如天平的兩端不能偏廢,缺一不可。科學(xué)技術(shù)的發(fā)展創(chuàng)造,讓我們的生活變得美好,同時要我們用自己的科技去保護自己的家園,讓它變得輝煌燦爛,成為宇宙中一顆閃亮的明星!人類從誕生起,便擁有了兩件武器:科技與人文。先進的科技造就了我們今天的美好生活。比如說太陽能板、節(jié)能的環(huán)保汽車、節(jié)水系統(tǒng)等,但我們的地球仍然在被破壞,原因就是這些東西得不到普及所以才會變成這樣,科技的發(fā)達也不全是好處或壞處,說不定以后還能做出人工臭氧層,所以科技的發(fā)展也可以說是一把雙刃劍,我們不能過度地去使用它,也不能完全不相信它,這兩種都不好?!舅夭摹课覀儗τ诳萍嫉陌l(fā)展還是一個未知數(shù),也許以后會出現(xiàn)科學(xué)也解釋不了的東西。然后從不同的角度分析論述,如我們的腳下的土地?zé)o時不刻發(fā)生著天翻地覆的變化,這一切都源于科技,科技使我們的這個地球變小;發(fā)展至今的醫(yī)療技術(shù),幾乎可以將生活中所有常見的疾病通通治愈,被延長了壽命的人們,擁有更多的時間去拓展生命、享受生命;人類在探索與發(fā)明的同時給自我價值以肯定,人們在享受科技帶來的福祉的同時也收獲了快樂。綜合認(rèn)識,正確認(rèn)識科技等。參考立意:帶來的利處:科技帶來便利,縮短空間和時間;打破時空用隔;打波了以血緣和地域為標(biāo)尺的傳統(tǒng)人際情感圈;超越時間空間而存在等。倘若學(xué)生能從其他角度思考科技的發(fā)展對人與人之間情感的影響,且能言之成理,也可以視為切題,但必須密切圍繞“科技的發(fā)展”和“人與人的情感”兩個要素的關(guān)聯(lián)行文,倘若只談一方,則視為審題不過關(guān)。第二段,以疑問句的形式,引導(dǎo)學(xué)生思考“科技的發(fā)展”和“人與人的情感”之間的關(guān)系。省略號則提醒考生,此類現(xiàn)象還有不少。第一段文字列舉現(xiàn)象,第二段文字提出問題。本作文題目由兩個部分組成,提示語和要求。祝福生活中的我們,使用科技增進情感!【解析】【詳解】試題分析:本題主要考查寫作的能力。科技是增進或減弱我們的情感,還是取決于我們自身。這才是科技的本質(zhì)目的。刷除手機上的微信并不是最佳解決方案,人的情感通過科技的加持能交得即時、準(zhǔn)確、生動、清晰。但是,在這個信息爆炸的時代,像石黑那樣完全不經(jīng)由科技與人交流似乎有些失去常理,不大現(xiàn)實。我們與他人的交流供是表情包,將感情符號化了,也就失去了文字傳達情感而帶來的最初的感動。我們有多久沒有放下科技帶來的便利,去真真正正地觸摸自己內(nèi)心的情感了?石黑一雄在創(chuàng)作代表作《長日留痕》期間,不接電話不見賓客,只是在周末翻遍二手書市場,與他們面對面地交談來獲取自己想知道的歷史知識,點燃靈感的火花。龍應(yīng)臺曾言:“你明明可以去深海里游泳,卻偏偏要把全身浸沒在沙灘上的泡沫里。其實,我們真正缺乏的,是深沉而專注的情感。一如海邊那一觸即破的泡沫。但隨著時間的流逝,科技的井噴式發(fā)展,原先的初衷卻漸漸地變了味。也許“三天可見”的本意是讓科技便捷生活,但卻可能讓他人心生誤會,漸漸疏遠。文體不限,詩歌除外。材料作文審題立意的方法還有很多,可以綜合運用幾種方法。九、求異同法。材料往往會牽涉許多人和事。比如,既可著眼于甲事物或乙事物立意,還可以著眼于甲乙兩事物的關(guān)系立意;既可聯(lián)系事物的正面立意,還可以聯(lián)系其側(cè)面和反面立意。有些材料作文的材料比較散,常常會出現(xiàn)許多人和事,好像根本就沒有一個明確的中心。材料中的語句常蘊含著命題者的褒貶情感,審題時細(xì)致體會命題者的感情色彩,這樣才能確立最佳的立意。五、分析關(guān)系法。四、由物及人法寫。事物有時是以因果關(guān)系互相聯(lián)系的。它常是命題者或材料中的人物的評議性語句,常有暗示材料中心的作用。二、抓關(guān)鍵句法關(guān)鍵句。這是最常見且最穩(wěn)妥的審題立意方法。安排結(jié)構(gòu)時刻意凸顯一下標(biāo)題、開頭、結(jié)尾的照應(yīng)關(guān)系?!薄盎钤诋?dāng)下,就是要把握每分每秒?!边@一中心論點從“活在當(dāng)下,就是要斬釘截鐵地告別過去?!窘Y(jié)構(gòu)】議論文的結(jié)構(gòu)較為常見的是并列式、層進式和對比式??突f過沒有凝固的生命,沒有亙古的荒原,只要我們滿懷期待,擁有夢想,任何的消沉都會綻放瑰麗的神奇,在沒有色彩的地方創(chuàng)造色彩,在沒有聲音的地方創(chuàng)造聲音,在沒有奇跡的地方創(chuàng)造奇跡。但我們還是期待這它的到來,期待它給我們帶來驚喜,人生就是由無數(shù)的未知構(gòu)成。時間散落在平靜的心湖中,蕩起陣陣漣漪,一圈圈的希冀,勾勒出我們的人生藍圖。每個人至少擁有一個夢想,有一個理由去堅強,心若沒有了棲息的地方,到哪里都是在流浪?;蛟S在給這文章落款時,我已踏進了生命輪回的影子,錯過、不能錯過的瞬間不斷交織,最終消逝在冗長的遂道里,被風(fēng)化,隨時間曲折散去。他的這種勇敢和無所畏懼的性情正是承襲了母親當(dāng)年的教誨:人生如打牌,既然發(fā)牌權(quán)不在你手里,那么,你能做的只有用你手里的牌打下去,并努力打好,除此以外,你沒有任何選擇。”很多年過去了,艾森豪威爾一直牢記著母親的這句話,他總是以積極樂觀的態(tài)度去迎接命運的每一次挑戰(zhàn),盡己所能地做好每一件事,從一個默默無聞的平民家庭走出,一步一步地成為中校,盟軍統(tǒng)帥,最終成為美國歷史上第34任總統(tǒng)。([俄]屠格涅夫)艾森豪威爾年輕的時候,一次晚飯后跟家人一起玩兒紙牌游戲,連續(xù)幾次都抓了很壞的牌,他開始不高興地抱怨。羅蘭《約翰要愛像今天這樣灰暗苦悶的日子。要珍重每一天。不要勉強生活。不要空談理論。不要想一年后、十年以后的事情。我生待明日,萬事成蹉跎?!迸笥?,堅定地相信未來吧\相信不屈不撓的努力\相信戰(zhàn)勝死亡的年輕\相信未來、熱愛生命?!玖⒁狻孔プ〔牧详P(guān)鍵詞“明天、今天,好、不好”,主張人要有健康良好的心態(tài)對待“今天”的得失,要把握手中每一個日子,要相信明天更美麗。還有,要想明天“好”,就要好好“把握今天”。當(dāng)然,最好是采用辯證的方法看待“今天”“明天”的關(guān)系。的確,只有把握好今天,不荒廢今天,踏實過好每一個今天,那么我們的明天一定精彩。材料的關(guān)鍵詞:明天、今天,好、不好。第一句是說不管“今天”好還是不好,要相信“明天”會比“今天”更好,這種樂觀的心態(tài)會讓我們對生活有更多的期待。具體過程:本次作文只有兩句話:一句是有人說:無論今天是怎樣的,明天會更好。聽,明日復(fù)明日,明日何其多?我生待明日,萬事成蹉跎……是啊,時光如此短暫,我們怎能再虛度?⑨他在橋上嘆明日,我在橋下惜未來,他在樓上漫蹉跎,我在樓下拼時光。抓住了,一步登天,盡覽群山,人生美景自無限;抓不住,摔下山巔,粉身碎骨,生活幾乎沒了前路!十二年求索,才登及此,豈能輕易折身?我意已決,絕不后退!老師叮嚀:“別慌,你可以的!”同學(xué)鼓勵:“別怕,你一定行!”但,只有我自己知道,那顆疲憊的心,早已止不住地顫抖,怎么辦?不,我不能再猶豫等待,我不能再惶恐不安,我不能輸!縱使,心中的煩躁快要沖淡我最初的夢想,縱使道道的題海快要淹沒我高筑的堅墻,縱使散漫的思想快要攔截住我執(zhí)著的步履,我依然固執(zhí)向前——閉眼,騰空,飛躍,擎臂,我利用今天把人生之梯抓牢緊握!我讓青春有方向,不懈怠,不頹廢,勿蹉跎!于是我掙脫束縛著我的壞情緒,利用今天寫完一科又一科的作業(yè),背誦一篇又一篇的課文,整理一道又一道的錯題……累了,休息片刻;煩了,哼幾句歌謠?!笔前?!六月在即,我們走在高考的路上。不要說:我得趕完這篇論文……不急,我先刷刷微博,看看微信朋友圈,等會兒……人生如此短暫,豈有多余時光任由我們揮霍暢玩?如果沒有青春作為資本,你拿什么來等待明天開始干活的好時辰?讓我們從今天就開始吧,抓緊此時此刻、每分每秒!有人說:“等待,就是浪費青春。逆流而上,才會有生存的希望,執(zhí)著向前,才會有魚躍龍門的成功。我們就像洶涌浪濤間的一群小小魚兒,擁擠著,奮爭著。怎能任時光蹉跎?趕緊地抓住今天,現(xiàn)在!前幾分鐘還是空白著的卷子,已然成了寫滿分?jǐn)?shù)的尖刀,直直插入我們尚不諳多少世故的小心臟,疼痛,驚悸,戰(zhàn)栗!無需細(xì)致包扎,無需言語撫慰,抹抹臉上的淚水,拾起筆來繼續(xù)作答。”張愛玲說:“出名要趁早。有人說:明天好不好,主要看怎樣把握今天。根據(jù)以下材料,選取角度,自擬題目,寫一篇不少于800字的文章;文體不限,詩歌除外。一般說來,一則材料至少可從肯定與否定兩個角度審視:“一事多人”的材料,有幾個“人”往往就有幾個審視角度;“一事多因”的材料,有幾個“因”往往就有幾個審視角度。第二步,選擇角度,準(zhǔn)確立意主旨單一的材料據(jù)材料立意即可。首先要注意材料的特點:單則材料要從整體上把握其主旨;多則材料應(yīng)弄清它們的異同,從而把握中心;比喻性材料要理解其比喻意義;含哲理性寓言材料,要把握其寓意。難道你不知道命令 ? ”在拿破侖的帶領(lǐng)下,部隊很快擺脫了鼠疫,順利地撤到埃及。為了減少傳染,拿破侖下令:全軍加急趕路,馬和車全部運載傷病員,除嚴(yán)重鼠疫患者,其余傷病員一律帶走。見了周亞夫,文帝不僅不責(zé)怪,反而稱贊他治軍嚴(yán)明,軍營嚴(yán)整。隨從的車馬剛要飛馳,守門衛(wèi)士又制止說:“營門口不得馳驅(qū)。文帝的侍從官上前告訴說是天子駕到,守門官毫不理睬,說:“軍中只聽將軍令。天子的車騎到達霸上、棘門軍營時,都長驅(qū)直入,不用通報。漢文帝派他駐守細(xì)柳,同霸上、棘門軍共同抗擊匈奴?!彼木司朔浅8袆?,表示今后一定遵守戚家軍的紀(jì)律,決不破壞。當(dāng)天晚上,他又把舅舅請來對他說:“你是長輩,按輩分說,我不能處罰你。他訓(xùn)練的戚家軍,紀(jì)律非常好。他認(rèn)為,貧困地區(qū)缺的不僅是錢,更在于不懂得某些經(jīng)濟交往規(guī)則,這樣做就是讓村里人學(xué)會些“規(guī)矩”。茅先生委托一位教師掌管,只能幫助當(dāng)?shù)剞r(nóng)民用于生產(chǎn)與教育,操辦婚姻、置辦家具則不能,且規(guī)定利息為 1% ,到時候必須付息。原來,那個小孩覺得他上廁所不沖水是違犯了規(guī)則。出于友善,他便折回洗手間,打開那個廁所的門。她說孩子進廁所十多分鐘了,還沒有出來,她又不能進去找。有一次在瑞士,他和幾個朋友去公園散步,上廁所時,聽到隔壁衛(wèi)生間里“砰砰”地響,他有點納悶。這就是善行的第一個要義:善行不只是幫助別人,更多的是幫助我們自己。居民們恍然大悟??梢坏┠銈冮_始吝嗇自己的善行,內(nèi)心就會陷入不安,良知就悄悄的提醒你們。此前,你們每天丟給乞丐一枚銅板,給出的雖少,但內(nèi)心滿足感爆棚,似乎做了天大的善事。少了什么呢?大家去問牧師。但過了段時間,漸漸感覺不對了。可忽然有天,社區(qū)物業(yè)加強管理,把乞丐趕走了。社區(qū)門口,常年有個乞丐蹲點,穿得破破爛爛,晃動著一只嘩嘩亂響的破茶缸。本文主體采用層進式結(jié)構(gòu),采用對比、舉例、假設(shè)等多種論證方法展開敘述。假設(shè)論證,得出規(guī)則重要的結(jié)論。接著舉例論證,偉人照樣遵守規(guī)則。參考立意:人人應(yīng)遵守規(guī)則,規(guī)則,是社會有序運行的保障;善良,需要起而行,不要坐而談;和諧社會,要實事求是,不要道德綁架等??忌梢赃x取其中一個角度進行立意。分析材料,人物有三方,司機,老人,其他乘客;事件為司機堅持要求沒帶公交卡的老人投幣,有的乘客不滿,一個乘客代刷卡,矛盾解決?!窘馕觥俊驹斀狻勘绢}考查寫作能力。無論是誰都應(yīng)該遵守規(guī)則。我們應(yīng)該要遵守規(guī)則,奧巴馬曾說過,我排隊,是因為我是一個公民,這是規(guī)則。沒有規(guī)則,體育賽事,就沒有辦法進行,因為沒有規(guī)則,所以用什么方式都可以,因為沒有規(guī)則,所以再怎么折騰再怎么鬧也無所謂,因為鬧不出一個輸贏,因為不會被懲罰。這樣的封建習(xí)俗應(yīng)該被摒棄。敬畏規(guī)則是一種態(tài)度,敬畏規(guī)則是一種方式,它使我們生活和諧有序,使我們的世界更加的和平。騰飛就是這樣,強調(diào)法規(guī)的重要性的,如果沒有規(guī)則,連規(guī)模龐大的世界杯也暗涌多多,2019年俄羅斯世界,剛剛結(jié)束,規(guī)則也在更新。法之所如,智者弗能辟,勇者伏能事?!敬鸢浮坷淖袷匾?guī)則從1848年到2018年,從劍橋規(guī)則,到var,世界杯規(guī)則一步步完善,減少了更多足球冤案的發(fā)生,一系列規(guī)則的變遷,是時代發(fā)展的必然,足球運動的進步,更是法規(guī)的健全。很快有一名乘客替老人刷了卡,車?yán)锘謴?fù)了平靜。一位老人上了公交車,摸摸兜,發(fā)現(xiàn)老年卡忘帶了,就對司機說:我公交卡沒帶,能讓我上車嗎?司機:抱歉,按規(guī)定,您不出示老年卡,就必須投幣。在這比歷史上任何時期都更接近實現(xiàn)民族復(fù)興的偉大時刻,一代又一代有志青年將個人命運與家國命運緊緊相連,他們中有醫(yī)科大學(xué)畢業(yè)后來到與世隔絕的獨龍江當(dāng)軍醫(yī)的李金徽,也有放棄澳洲百萬年薪回國成為181名孤兒爸爸的馬樂……他們踏實勤奮,敢于擔(dān)當(dāng),投身于祖國建設(shè)的滾滾洪流中,以家國情懷書寫壯麗青春,讓家國情懷融入青春基因。程開甲院士曾說,我這輩子最
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