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正文內(nèi)容

部編人教版五年級(jí)下冊(cè)語文:第一單元測(cè)試題1(參考版)

2025-04-05 03:44本頁面
  

【正文】 常規(guī)要求:“角度”“立意”“文體”也不可忽視,尤其“不得泄露個(gè)人信息”,由于是。任務(wù)三,“分享你的未來生活拼圖與理由”交代行文要具體闡述自己(新時(shí)代青年)專注當(dāng)下,用具體生活行動(dòng)實(shí)踐,描繪生活藍(lán)圖,組成生活拼圖。按發(fā)言稿格式寫文章,寫作身份是學(xué)生代表,寫作對(duì)象為18歲在考場(chǎng)的新時(shí)代青年,交際對(duì)象為全體教師和同學(xué)。我們要對(duì)未來生活憧憬,要滿懷自豪和充滿自信。任務(wù)區(qū)域共兩段,包含了三個(gè)任務(wù)和幾個(gè)常規(guī)要求:任務(wù)一,“你對(duì)未來生活”“聯(lián)系與思考”交代了寫作方向和寫作內(nèi)容,即在新時(shí)代背景下,我們的未來生活物質(zhì)更豐富,精神更充實(shí)?!緦忣}】基于材料分析,情境區(qū)域提供的材料共提及四個(gè)要素,即“國(guó)家”與“我們”(“新時(shí)代青年”“個(gè)體”),“科技(發(fā)展)”與“生活(巨變)”。第四,圍繞材料就事說理,類比論證展開寫作。第三,選好角度,圍繞是非,確立觀點(diǎn)。寫作這類作文,首先要明確寫作要求,弄清任務(wù)。這是一道任務(wù)驅(qū)動(dòng)型材料作文,任務(wù)驅(qū)動(dòng)型作文要求明確,往往限定了寫作范圍和對(duì)象,暗示了文體——議論文。科技發(fā)展讓人類脫離野蠻進(jìn)入文明并始終引領(lǐng)時(shí)代發(fā)展潮流,作為新時(shí)代青年,我們是時(shí)代推動(dòng)主力軍。我們要有高遠(yuǎn)目標(biāo),勇于奮斗拼搏,將“獨(dú)有”技能與國(guó)家共享,在思想上、行動(dòng)上、信念上與國(guó)家保持一致,同呼吸共命運(yùn)。作為時(shí)代前行推動(dòng)力量,我們應(yīng)專注當(dāng)下,明確目標(biāo),學(xué)好本領(lǐng),在社會(huì)各個(gè)領(lǐng)域擁有“獨(dú)創(chuàng)”技能。有句話說得好“有什么樣的青年就有什么樣的國(guó)家未來”。國(guó)產(chǎn)航母、量子技術(shù)、“高鐵”名片、華為5G、港珠澳大橋讓我們?cè)鎏砻褡遄孕拧萍及l(fā)展呈現(xiàn)給我們五彩繽紛的生活!同學(xué)們,我們很欣幸自己出生在這個(gè)和平年代,能享受到這個(gè)時(shí)代高速發(fā)展的科技給予我們豐富的物質(zhì)和充實(shí)的精神。微信、支付寶“無線支付”讓我們暢享生活。人們衣食住行溫暖如春,交流溝通順暢。然而,如果科技發(fā)達(dá)了,則是另一番景象。生活出行不便,人與人之間交流不暢,出現(xiàn)“把汽車當(dāng)跑馬”的笑話。為什么這么說呢?因?yàn)閲?guó)家科技發(fā)展不管在舊年代還是在新時(shí)期,科技力量的強(qiáng)弱直接影響著人民是生活水平的高低,決定著國(guó)家的興衰和民族的榮辱。新時(shí)代當(dāng)下,領(lǐng)袖的“需要更強(qiáng)大的科技創(chuàng)新力量”時(shí)代最強(qiáng)音刺破蒼穹,“上天攬?jiān)?,下海捉鱉”層出不窮?!敬鸢浮俊纠摹俊?科技發(fā)展引領(lǐng)時(shí)代,肩負(fù)重任細(xì)描拼圖》發(fā)言稿敬愛的老師,親愛的同學(xué):大家好!今天,我的校園科技文化節(jié)發(fā)言稿題目是《科技發(fā)展引領(lǐng)時(shí)代,肩負(fù)重任細(xì)描拼圖》。以上材料觸發(fā)了你對(duì)未來生活怎樣的聯(lián)想與思考?請(qǐng)你寫一篇發(fā)言稿,在校園科技文化節(jié)上發(fā)言,分享你的未來生活拼圖與理由。閱讀下面材料,根據(jù)要求寫作。論述部分以自我為例,使得文章具有現(xiàn)實(shí)意義,針對(duì)性強(qiáng)。先是以苔花為例證明人生應(yīng)該具有奮斗精神。開頭部分引用習(xí)主席在五四青年節(jié)上的名言警句,增強(qiáng)說服力感召性。夫差每次坐車出去,勾踐就給他拉馬,這樣過了兩年,夫差認(rèn)為勾踐真心歸順了他,就放勾踐回國(guó)。勾踐到了吳國(guó),夫差讓他們夫婦倆住在闔閭的大墳旁邊一間石屋里,叫勾踐給他喂馬。”畏難者不愿付出真誠(chéng)的努力,就只能接受失敗的結(jié)局。小鮑耶潛心研究十年終于一朝頓悟,歸謬法令中世紀(jì)歐洲的其它一切都黯然失色。不能刻苦鉆研潛心實(shí)驗(yàn),科學(xué)家何能開辟科學(xué)新境為世人所知?愛因斯坦不知裝滿了多少?gòu)U紙簍,才得以以質(zhì)能方程的狹義相對(duì)論令現(xiàn)代物理熠熠生輝。不能精通百家融會(huì)貫通,思想家何能自成一家舉世聞名?蘇秦早年學(xué)藝不精,屢屢碰壁,痛定思痛后立志苦學(xué),頭懸梁錐刺股,終悟“合縱”之論,掛六國(guó)相印,聞名于世。冰心曾說:“成功的花,人們只驚羨于它現(xiàn)在的明艷,然而當(dāng)初他的芽,卻灑滿了犧牲的血雨,浸透了奮斗的淚泉。沒有陽光,哪有花兒的笑臉?沒有雨露,哪有嫩芽舒展的愜意?沒有堅(jiān)持,哪有蜜蜂的備受贊賞?沒有堅(jiān)持哪有你收獲時(shí)的碩果累累。但他仍然說自己會(huì)盡量堅(jiān)持下去。大白楊的金牌會(huì)讓你數(shù)到手軟,你若問這些成績(jī)靠什么取得,可以概括為六個(gè)字:有天賦,愿吃苦,樂堅(jiān)持。他是中國(guó)男子游泳第一位也是目前唯一一位奧運(yùn)冠軍,唯一一位連續(xù)在兩屆奧運(yùn)會(huì)摘金的中國(guó)游泳運(yùn)動(dòng)員。王寶強(qiáng)因堅(jiān)持他的夢(mèng)想,而綻放他明星的色彩。自從習(xí)武以后,每天堅(jiān)持鍛煉,學(xué)成之后,情勢(shì)也并非樂觀。2016年,人生又有了突破,執(zhí)導(dǎo)了個(gè)人電影處女作《大鬧天竺》。第40屆臺(tái)灣電影金馬獎(jiǎng)最佳新演員獎(jiǎng),第24屆中國(guó)電視金鷹獎(jiǎng)最具人氣男演員獎(jiǎng)以及觀眾喜愛的電視劇男演員獎(jiǎng)。人生難免有風(fēng)雨,面對(duì)風(fēng)雨,勇敢向前,不怕苦累,頑強(qiáng)執(zhí)著,才能看到最美的彩虹。不料書還未出版,就被偷走,27年的心血就這樣付諸東流。有付出才有收獲,不勞而獲只能遭到世人的唾棄。人生變化無常,沒有人能承諾我們的一生永遠(yuǎn)是晴天,沒有人能預(yù)測(cè)草莽中是否潛藏著毒蛇猛獸,沒有人能勾勒出命運(yùn)的風(fēng)刀霜?jiǎng)Α?jīng)歷了風(fēng)雨,才會(huì)看見美麗的彩虹,而走在人生道路上的我們,只有勇敢向前,勤于付出,才能走向成功。一天兩天,它還覺得新鮮,可到了第三天,它就受不了了。接下來的日子,它像一只真正的蜜蜂那樣,每天早出晚歸,采集一囊花粉,送回蜂房,放下,然后再飛出來,馬不停蹄地飛向另一朵花。于是它找到造物主,要求他把自己變成一只蜜蜂。結(jié)合每一則材料可以確定“精神”這個(gè)母話題下包含以下子話題——勇氣、勤奮、吃苦耐勞、闖勁、堅(jiān)持、奮進(jìn)、拼搏等。合起來理解,那就是:盡管朝代不同,時(shí)代各異,發(fā)展階段不一,但人們干事創(chuàng)業(yè),都離不開飽滿旺盛的“精神”。按照“異中求同”的原則,我們可以快速提取四則材料的“公因式”,也就是“精神”對(duì)我們干事創(chuàng)業(yè)起著決定性、關(guān)鍵性的作用。作為新時(shí)代的新青年,站在人生新起點(diǎn),我們應(yīng)該像苔花一樣勇于奮斗,搏一個(gè)無悔青春!【解析】【詳解】本題考查考生作文的能力。每當(dāng)學(xué)習(xí)疲憊想要放棄時(shí),總會(huì)想起那嬌小的苔花,激勵(lì)自己,埋頭苦讀。即使復(fù)讀一年,仍舊未能實(shí)現(xiàn)自己的理想,但嘗試過、拼搏過的人生便沒有遺憾。我不愿只在一旁默默無聞地欣賞她人的嬌艷,更不甘心十八歲的青春錯(cuò)失最美的綻放機(jī)會(huì)。凌晨四點(diǎn)海棠花仍未眠,而青春的你起床開始奮斗了嗎?為了圓我的大學(xué)夢(mèng),再次回到熟悉校園,感覺自己就是渺小的苔花。即使像依米小花一樣用數(shù)年的艱辛只換取一回的綻放,它也從未停止過奮斗。當(dāng)你看到小小的苔花,抬頭迎著朝陽綻放,感嘆其迸發(fā)的力量與勇氣時(shí),你是否想過那是它經(jīng)過一夜無眠積蓄力量的結(jié)果?當(dāng)你看到他人取得一個(gè)又一個(gè)榮譽(yù)時(shí),你是否想到那是他們刻苦努力無數(shù)個(gè)日日夜夜而換來的成果?親,像苔花一樣有了想法便行動(dòng)吧,不要虛度了你昨日在佛前竭力祈求的明日。看到牡丹的驚艷,小小苔花徹夜未眠,她要付諸行動(dòng)來實(shí)現(xiàn)心愿。午夜凌晨苔花未眠,只為明朝陽光下盛放心中華彩。她渺小,渺小到幾乎看不見;她平凡,平凡到少有人知;她柔弱,柔弱到無力與任何花朵爭(zhēng)奇斗艷?!}記月光如流水般清澈而瀉,灑向廣袤的大地,灑向巍峨的高山,灑向壯闊的大海,同時(shí)也灑向了朵朵微小的苔花?!薄糯髨?bào)告作為新時(shí)代的新青年,站在人生新起點(diǎn),你有怎樣的體驗(yàn)和思考?請(qǐng)結(jié)合上述材料,寫一篇文章要求:選好角度,確定立意,明確文體,自擬標(biāo)題,不要套作,不得抄襲,不得泄露個(gè)人信息不少于800字?!薄珴蓶|“沒有一點(diǎn)闖的精神,沒有一點(diǎn)‘冒’的精神,沒有一股氣呀、勁呀,就走不出一條好路,走不出一條新路,就干不出新的事業(yè)?!胺驊?zhàn),勇氣也。最后寫中國(guó)科技發(fā)展為我們贏得了國(guó)際地位。(2)開頭寫自己是一家公司的總經(jīng)理,設(shè)置其站在年末,得知自己公司產(chǎn)品的有利發(fā)展勢(shì)頭的感慨。然后結(jié)合中國(guó)各種流行現(xiàn)象進(jìn)行并列式論述。行文結(jié)構(gòu):(1)開頭解釋“燃”的含義。3. 社會(huì)發(fā)展日益全球化,就必須擁有較強(qiáng)的國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力?!坝欣硐氲娜?,生活總是火熱的”。生活中,一些人曲解“平淡是?!?,不求有功、但求無過,做一天和尚撞一天鐘;一些人自詡“無欲無求”,不重過程、不問結(jié)果,在得過且過中沉淪;一些人自以為“聰明絕頂”,偷奸耍滑、華而不實(shí),變得左右逢源、八面玲瓏;一些人盲信“佛系人生”,凡事“意思意思”就行,失去了進(jìn)取的意志。,腳就不會(huì)出發(fā)。有人說,一個(gè)人就是一種能源,人的一生就是燃燒,就是能量的充分釋放??忌€要明確:記敘文寫作離不開六要素,特別是描寫要細(xì)致,情節(jié)要合理并有一點(diǎn)波瀾。本題要求考生展開合理想象,站在年末的角度,進(jìn)行回首、總結(jié)、期望、暢想。第二題展示的是:2018年歲末,人們的獻(xiàn)詞、推送,要求寫一篇記敘文。重點(diǎn)在考生對(duì)這種流行趨勢(shì)的看法??忌ㄟ^材料的感悟來立意。包括兩道作文題目。2019即將成為往事,開心伴隨著難過,歡笑伴著淚水,失意催生成功,奮斗譜寫卓越。而未來,也將是由我們領(lǐng)先。一位記者舉手問道,“方總,請(qǐng)問你覺得國(guó)內(nèi)的5G網(wǎng)絡(luò)技術(shù)是否是國(guó)際頂尖了呢?”她的眼睛中帶著些許質(zhì)疑,眉頭微蹙。我們?cè)谶@一年中不懈努力,終于突破了5G技術(shù)開發(fā)的眾重重難關(guān),研究人員的苦累終于在今天有了回報(bào)。當(dāng)我走進(jìn)發(fā)布會(huì)的大廳,抬頭便望見了這個(gè)日期,懷著興奮激動(dòng)地心情,迎著記者同行熱烈的掌聲,我從容走上臺(tái),鞠躬,發(fā)表了我的講話。“啪”的一聲合上電腦,我整理了一下領(lǐng)帶和西裝,即刻出發(fā)?!薄昂玫模抑懒??!胺娇?,發(fā)布會(huì)的人員設(shè)備已經(jīng)就緒。我微笑著關(guān)閉了信息窗口,點(diǎn)開了閃爍的助手周菲的對(duì)話框。要求:立意積極向上,想象合理,有細(xì)節(jié),有描寫。……2018年歲末,人們這樣獻(xiàn)詞、推送。有關(guān)部門振奮披露:“5G手機(jī)有望明年上市,你想不到的便利、智慧生活即將來臨。②“長(zhǎng)江云”熱烈憧憬:2019,正在輸入。對(duì)“燃”成為流行詞這種現(xiàn)象,你有怎樣的認(rèn)識(shí)和思考?請(qǐng)自擬題目,寫一篇議論文。①“超燃”“燃爆了”“燃曲”“燃文”“燃片”“燃創(chuàng)意”……不知不覺間,“燃”成為流行詞。不少于700字。最后回扣習(xí)總書記的話,號(hào)召大家一起為人民的美好幸福的生活努力奮斗。接著寫左家灣扶貧攻堅(jiān)戰(zhàn)中一位普通姑娘的付出和奮斗:沒日沒夜地為鄉(xiāng)親們奔走,如何艱難地爭(zhēng)取扶貧貸款等。結(jié)構(gòu)層次:演講稿《奮斗在扶貧的路上,奔向更好的日子》。也正因如此,尤需激發(fā)“盡銳出戰(zhàn)、迎難而上”的蓬勃干勁,砥礪“不獲全勝、決不收兵”的堅(jiān)定決心。從全國(guó)情況看,勝利曙光在前,急難任務(wù)依然嚴(yán)峻,脫貧攻堅(jiān)任務(wù)剩下的都是貧中之貧、困中之困。習(xí)近平總書記深情地指出:“讓各族群眾都過上好日子,是我一直以來的心愿,也是我們共同奮斗的目標(biāo)。“新時(shí)代是奮斗者的時(shí)代”?!皧^斗本身就是一種幸福。我們生而為中國(guó)人,最根本的是我們有自己的獨(dú)特精神世界,有日用而不覺的價(jià)值觀。國(guó)泰千秋盛,家和萬事興。獲獎(jiǎng)?wù)呱砩象w現(xiàn)出的不屈不撓的奮斗精神,廣大扶貧干部和愛心人士忘我工作、無私奉獻(xiàn)的大愛之美,令現(xiàn)場(chǎng)觀眾情不自禁熱淚盈眶。這些獲獎(jiǎng)?wù)呤论E感人、催人奮進(jìn)。寫作時(shí)注意細(xì)節(jié)要求:寫一篇演講稿。這是一則材作文,關(guān)鍵句子是習(xí)總書記說的“脫貧只是第一步,更好的日子還在后頭”以及“勉勵(lì)鄉(xiāng)親們?yōu)檫^上更加幸福美好的生活繼續(xù)團(tuán)結(jié)奮斗”,由此可見,“好日子”是“幸福美好的生活”,要想過上“好日子”,就得團(tuán)結(jié)奮斗。我的演講完畢,謝謝大家。全面小康,在于脫貧。青春年華不多,只有20年;為黨和人民工作的時(shí)間不長(zhǎng),只有40年;人的一生不長(zhǎng),就這一輩子。她了解情況后,也很是焦急,但是錢,真是不好弄啊,用自己的工資?但一個(gè)剛畢業(yè)的上班族又能有多少存儲(chǔ)呢,她四處奔走,詢問政策,當(dāng)她了解到惠農(nóng)貸可解燃眉之急時(shí),就認(rèn)真按照貸款要求,積極幫助貧苦戶去整資料、跑手續(xù),很快,3萬元的貸款下來了,貧苦戶建起了自己的種植大棚,今天,這個(gè)大棚已經(jīng)讓這位農(nóng)戶收回了成本,在他提出擴(kuò)大再生產(chǎn)時(shí),她又幫著忙前忙后,把3萬元惠農(nóng)貸換成了利息更低的5萬元政府貼息貸款,一條致富路已然成型,看著貧困戶燦爛笑容,我們相信,幸福生活離他們更近了……這樣的事情只是她扶貧事例中小小的一件,為了提高村民收入,她還曾四處收集招工信息,帶著村民去求職應(yīng)聘,面對(duì)群眾疑惑的眼神,面對(duì)群眾的不理解,她依然一如既往。晚上她也不得空閑,認(rèn)真分類整理收集到的資料,按照各貧困戶的需求分別制定相應(yīng)的幫扶計(jì)劃,常常是熬夜到月上中天,第二天又頂著黑眼圈繼續(xù)去工作。左家灣村,它曾是游擊隊(duì)重要活動(dòng)地,當(dāng)初地處山區(qū),山高林密的優(yōu)勢(shì)反而成為現(xiàn)在經(jīng)濟(jì)發(fā)展的障礙,2015年全村人均收入2635元,離每人每年3026元的國(guó)家貧困標(biāo)準(zhǔn)還差的很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)……在這里,精準(zhǔn)扶貧路上有這么一位姑娘,她沒有豪情壯志的語言,沒有驚天動(dòng)地的偉業(yè),有的只是一個(gè)基層工作者的忍耐、執(zhí)著和擔(dān)當(dāng)。在這項(xiàng)工程中,很多人用自己微不足道的行動(dòng)努力著,也許我們做不到太多的事情,但是可以用自己37度的體溫去感受這個(gè)話題的博愛,將來也腳踏實(shí)地扎根基層,付出自己的心血,燃燒自己的青春,綻放出屬于我自己的青春之花。沒錯(cuò),為了過上更好的日子,大家都要努力奮斗,尤其是奮斗在脫貧一線的青年們,情系群眾挑責(zé)任,扶貧攻堅(jiān)在路上;雄關(guān)漫道話扶貧,我以溫情獻(xiàn)真心?!敬鸢浮客瑢W(xué)們:大家好!今天,我演講的題目是《奮斗在扶貧的路上,奔向更好的日子》。“更好的日子”會(huì)是什么樣子呢?依靠哪些力量來實(shí)現(xiàn)呢?通過哪些途徑來實(shí)現(xiàn)呢?在奮斗實(shí)現(xiàn)的過程中要特別注意什么呢?……假如我市將舉辦一場(chǎng)主題為“奔向更好的日子”演講比賽,請(qǐng)你結(jié)合自身實(shí)踐或社會(huì)實(shí)際,寫一篇演講稿。總書記在信中說,脫貧只是第一步,更好的日子還在后頭。高考試題閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫作。所謂“關(guān)聯(lián)材料”是指扣住原材料,即從這個(gè)寓言故事出發(fā),展開論述;“明示立意源起”是指材料中有兩個(gè)人物,兩個(gè)觀點(diǎn),均可作為立意的源起。錯(cuò)誤立意:。存而不忘亡,治而不忘亂。參考立意:正確立意:,常懷憂患意識(shí)。這樣思考就與《流浪地球》中的“放眼未來”“憂患意識(shí)”不謀而合了。所以“我消滅你,與你無關(guān)”中的“我”和“你”并不是真正的對(duì)手,而是一切我們無法預(yù)料而皆有可能的事物。對(duì)于這樣的新材料作文,我們首先應(yīng)從理解材料入手。題目并未體現(xiàn)出是兩則材料,只是兩個(gè)段落,即兩段為一個(gè)整體。而材料第二段則是由熱映的《流浪地球》談起,其關(guān)鍵詞為“憂患”。這是一道社會(huì)現(xiàn)象類的新材料作文,作文材料分為兩個(gè)部分(我們可以把這兩個(gè)部分看成兩則材料),均與劉慈欣的作品有關(guān)。只有增強(qiáng)憂患意識(shí),高瞻遠(yuǎn)矚,做到居安思危、知危圖安,才能把握主動(dòng)權(quán),化解風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn),個(gè)人如此,國(guó)家亦如此,如此才能確保中國(guó)夢(mèng)的航船破浪前行,行穩(wěn)致遠(yuǎn)。尤其在這個(gè)“跨界打劫”、飛速變化的時(shí)代,你永遠(yuǎn)也無法想象下一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手會(huì)是
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