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正文內(nèi)容

部編人教版五年級語文下冊第六單元復習測試題含答案(參考版)

2025-04-05 03:41本頁面
  

【正文】 α)=90176。α)∴∠3=180176。又∵∠2=α∴∠BDE=180176?!?+∠3=180176。(1)求證:∠CEF=∠EAD;(2)若DH平分∠BDE,∠2=α,求∠3的度數(shù).(用α表示)【答案】(1)證明見解析,(2)∠3=90176。-α,作NF∥AB,同理可得,∠PFQ=∠BPF+∠DQF=145176。+α)=110176。-∠PEM=180176。-∠DQH=90176。-α,∵QH平分∠DQE,∴∠DQH=∠DQE=90176。作NF∥AB,同理可得,∠PFQ=∠BPF+∠DQF=110176。-(∠APE+∠CQE)=220176。-∠APE,∠EQD=180176。-α,作NF∥AB,∠PFQ=∠BPF+∠DQF即可求出答案.【詳解】(1) 過E點作EH∥AB,∠PEQ=∠APE+∠CQE,理由如下:過點E作EH∥AB ∴∠APE=∠PEH ∵EH∥AB,AB∥CD ∴EH∥CD ∴∠CQE=∠QEH,∵∠PEQ=∠PEH+∠QEH ∴∠PEQ=∠APE+∠CQE(2) 過點E作EM∥AB,如圖,同理可得,∠PEQ=∠APE+∠CQE=140176。-α,∠FQD=90176。再作NF∥AB,利用平行線性質(zhì),角平分線定義可以得到角的關(guān)系,得到,∠PFQ=∠BPF+∠DQF的度數(shù).(3)過點E作EM∥CD,如圖,設∠CQM=α,∴∠DQE=180176。;(3)∠PFQ=145176。時,求出∠PFQ的度數(shù);(3)如圖3,若點E在CD的下方,PF平分∠BPE,QH平分∠EQD,∠PEQ=70176。(n﹣1)﹣2m176。由(2)可得,∠AE1E2+∠2+…+∠(n﹣1)+∠CEnEn﹣1=180176。時,n=11,12,∴n的值為11或12;(3)如圖所示,過O作OP∥AB,∵AB∥CD,∴OP∥CD,∴∠AE1O=∠POE1,∠CEnO=∠POEn,∴∠AE1O+∠CEnO=∠POE1+∠POEn=∠E1OEn=m176。<180176。(有(n﹣1)對同旁內(nèi)角)∴∠1+∠2+…∠n﹣1+∠n=180176。之間.如圖過G作GH∥AB,…,過P作PQ∥AB,∵AB∥CD,∴AB∥GH∥…∥PQ∥CD,∴∠1+∠EGH=180176。;(2)可能在1700176?!唷?+∠GPE+∠GPF+∠2=360176。.【解析】【分析】(1)過點P做PG∥AB,根據(jù)平行線的判定得出PG∥CD,根據(jù)平行線的性質(zhì)得出結(jié)論即可;(2)過折點作AB的平行線,根據(jù)平行線的判定得出AB∥GH∥…∥PQ∥CD,根據(jù)平行線的性質(zhì)得出即可;(3)過點O作OP∥AB,根據(jù)平行線的性質(zhì)以及(2)中的結(jié)論,即可得出∠2+∠3+∠4+…∠(n1)的度數(shù).【詳解】(1)如圖所示,過P作PG∥AB,則∠1+∠GPE=180176。之間,n的值為11或12;(3)∠2+∠3+∠4+…+∠(n﹣1)=180176。.求∠2+∠3+∠4+…+∠(n﹣1)的度數(shù).(用含m、n的代數(shù)式表示)【答案】(1)見解析;(2)可能在1700176。至2000176。(提出問題)(1)如圖1,已知AB∥CD,證明:∠1+∠EPF+∠2=360176。、分析不同選擇的原因,進行聯(lián)想引申,得出自己的思考。層次:如“以貓的口吻給鼠”寫一封信,開頭段:就事論事,貓對鼠選擇的看法,論述時參照貓自己的選擇。公眾所需要的不再是孫悟空般善于七十二變的角色,只是一個單純的,演繹到最佳的角色。5. 于丹作為文化的傳播者有其應得的功勞與榮耀,可她頻頻現(xiàn)身于各大媒體、商業(yè)活動之中,在學者的身份之外,她試圖扮演更多的角色。沒有家庭,沒有子女……他選準了自己生命中這唯一的角色,便風雨兼程,無怨無悔。在排演《牡丹亭》中,每天打一個半小時國際長途練習唱腔。4. 當你看到水袖飄飄,眸似清潭,頰若桃瓣,姿曳曼妙的天仙時,怎會料到此人竟是男兒身?對,他就是日本“梅蘭芳”——第五代坂東玉三郎,是這個時代最優(yōu)秀的歌舞伎演員?!笨嚯y是一個民族一個人成長的素材,彌爾頓的角色,便是在那苦難的時代,捍衛(wèi)自由,為人民送去不屈的吶喊和強大的精神力量。但他深感為爭取自由責無旁貸,寫下了《為英國人民聲辯》一文??珊髞?他大興土木建造豪華宮殿,焚書坑儒只為捍衛(wèi)皇權(quán),四處搜刮美女財寶只是滿足自己的私欲。于是他演好了司機這個角色,這同趙本山各種角色的賣力演繹同樣令人崇仰。不說話便是敬業(yè)。當他一聲不吭地緊盯前頭,手握方向盤,紅燈停綠燈行時,趙本山已在心里默默做了打算。素材:,你肯定會對光鮮亮麗充滿向往。用心演繹、用平凡的角色演繹不一樣的人生。人人都有角色,但只有演得出色,才能表現(xiàn)出生命的精彩。二、立意只有扮演好自己的角色,才能實現(xiàn)自己的人生價值,無悔于自己的一生。寫作時要注意作文要求。材料的寓意是指,每個人都有自己的身份、地位,在不同的時空里擔任不同的角色,不要看輕自己,因為任何角色都有它的作用。審讀材料,是一則寓言故事,內(nèi)容是,上帝授意給世間眾生發(fā)一答卷。 貓女士【解析】【詳解】本題考查學生的寫作能力?!叭松囊饬x不在于拿得一副好牌,而在于如何打好一副爛牌。在真情面前,她義無反顧地選擇了后者,并全心全意做好妻子這一角色。在丈夫?qū)憽秶恰返娜兆永?他為節(jié)省開銷,辭退女傭,心甘情愿地做“灶下婢”。譬如,楊絳。他的專注和專一,遠遠不是其他演員、影星、歌手所能彼及,亦造就了他的風華絕代。為的是讓唱腔更有韻味,甚至破戒食肉以增加體重。坂東在幾十載演技生涯中,從未懈怠:每天除了睡眠和按摩的時間全部投入練習。”海爾集團董事長張瑞敏的這句話一語道破了玄機——演好小角色也絕非易事,一旦成功,也會是精彩無限?!鞍押唵蔚氖伦龊?你就不簡單。公眾所需要的不再是孫悟空般善于七十二變的角色,只是一個單純的,演繹到最佳的角色。誠然,于丹作為文化的傳播者有其應得的功勞與榮耀,可她頻頻現(xiàn)身于各大媒體、商業(yè)活動之中,在學者的身份之外,她試圖扮演更多的角色。每個角色都有獨特的生命力,不管角色是大是小,在人生路上“扮”好自己的角色,才是味道的角色,有味道的人生。聽說你羨慕我優(yōu)裕的生活,我卻羨慕你自由的國度。要求:選好角度,確定立意,明確文體,自擬標題,不要套作,不得抄襲,不得泄露個人信息,不少于800字?!薄钣幸馑嫉氖侨说拇鹁?,男人填寫為:“假如讓我再活一次,我要做一個女人,上電視、登報刊、做廣告、印掛歷,多風光?!笔螅骸凹偃缱屛以倩钜淮危乙鲆恢回?。我偷吃主人一條魚,會被主人打個半死。一天,上帝突發(fā)奇想:“假如讓現(xiàn)在世界上每一種生存者再活一次,他們會怎樣選擇呢?”于是,上帝授意給世間眾生發(fā)一答卷。一個事件,針對其背景、寫作目的的不同,就產(chǎn)生了幾個不同的審視角度。蘊涵豐富的材料,可從多角度立意,即發(fā)散思維多向立意。所謂抓住主旨(即材料的意向傾向和感情傾向)。材料作文的審題很重要:第一步,讀懂材料,抓住主旨。特別要抓住關(guān)鍵句進行分析?!退沟鹿驳睦妫祟惖母@?,可以使可憎的工作變?yōu)榭少F,只有開明人士才能知道克服困難所需要的熱忱。我們的一代也是這樣的在斗爭中和可怕的考驗中鍛煉出來的,學習了不在生活面前屈服?!惛ダ锲娣彩切碌氖虑樵谄痤^總是這樣一來的,起初熱心的人很多,而不久就冷淡下去,撒手不做了,因為他已經(jīng)明白,不經(jīng)過一番苦工是做不成的,而只有想做的人,才忍得過這番痛苦?!诟駹柍纱笫虏辉谟诹α康拇笮?,而在于能堅持多久?!舅夭摹坎灰バ判?,只要堅持不懈,就終會有成果的。然后分別分析“堅持”的重要性及作用,如堅持似冰天雪地里的一片冬日陽光,一團火使人感到無比溫暖;堅持是黑暗無邊的點點星光,似一股沙漠中的清泉,使人看到生命的希望;堅持是大海茫茫的一盞航燈,使人走向成功,獲得輝煌人生等。如果寫成議論文要先確定中心論點,再選取合適的論據(jù)進行論證。寫作時要認真構(gòu)思,確定先寫什么,后寫什么,如何過渡,如何結(jié)尾。也可以寫自己的,比如堅持為人處世的原則,堅持不懈地做某件事情。分析材料中的幾則名言,可知應圍繞“堅持”這個話題來寫作文。形象的詮釋了“量變導致質(zhì)變”的規(guī)律,日常積累的毫厘量變最終導致了學習效果的南轅北轍。“勤學如春起之苗,不見其增,日有所長;輟學如磨刀之石,不見其損,日有所虧”,勤奮學習就像是春天里剛發(fā)芽的幼苗,平時看起來沒有在增長,但其實它每天都在成長;懶惰怠慢學習就像是磨刀的石頭,雖然平時看不見有什么損耗,但其實它每天都在虧損變薄。“鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤”,不能堅持到底,即使是朽木也不能折斷;只要堅持不停地用刀刻,就算是金屬、玉石也可以雕出花飾。這是一則材料作文,考生在審題時要注意全面把握所給材料,概括出材料的主旨,根據(jù)所給材料主旨確定自己作文的立意。努力不一定會成功,但不努力就一定不會成功;堅持不一定會成功,但不堅持就一定不會成功。這個世界上沒有天上掉餡餅的好事,也沒有白白得來的碩果,要想有所成,要想有所就,我們就必須腳踏實地的不斷去奮斗,不斷去尋求,不斷去戰(zhàn)斗。而且我們的這種死亡是令人唾棄,令人不屑,令人瞧不起的,因為我們是逃兵,是懦夫,是膽小鬼。但是那又如何呢,“不經(jīng)一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香??墒羌词惯@樣,還是有很多人會中途放棄,還是有很多人會甘當逃兵,還是有很多人會中途退場。古人曾言:“貴有恒,何必三更眠五更起;最無益,莫過一日曝十日寒?!敬鸢浮繄猿植恍笀猿值降祝啦环艞?;持之以恒,絕不放棄;抗爭到底,絕不妥協(xié);堅持不懈,永不懈怠。——陶淵明茍有恒何必三更眠五更起,最無益莫過一日曝十日寒。鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤。篩選的原則:①服從材料的整體;②觀點可能比較新穎;③有話可說。點睛:材料作文審題要有全局意識,要從材料的整體著眼,材料所蘊涵的觀點可能并不是唯一的,從不同的角度可以得到不同的結(jié)論,因此,要學會多角度審視材料。從“你心目中理想的家庭文娛活動”結(jié)果可以看出,人們對良好的家庭業(yè)余活動也是有期待和正確認知的,讓想與做結(jié)合起來,不讓美好家庭只停留在愿景里,也是一個立意角度。良性的文娛話動帶給家庭成員正面積極的影響,而沉迷手機、電視及浮噪社交話動給家庭成員帶來相當大的危害,家庭的文娛活動是家庭成員間互動溝通的好時機,家長有責任管理設計好業(yè)余生活,不能讓家庭成員各自為政,以個人喜好恣意安排業(yè)余生活,當然也不能粗暴干涉強制霸占孩子的業(yè)余時間。山會倒,水會干涸,可你們帶給我的影響永駐心田?!鞍职质谴?,媽媽是帆……”我就是船中的人,你們帶領(lǐng)我駛向心中的小島。就這樣,在父母的影響下,我每天都精神飽滿,每份作業(yè)鮮紅的叉叉在減少,每次滑旱冰的技藝都愈加精湛。摔了,起來,又摔,再起來……就這樣,旱冰場整個下午都充滿了“哎呦”“啊”的慘叫和滑輪“骨碌骨碌”的聲音??蛇€沒站穩(wěn),我就又與地面來了個“零距離接觸”。父親也還是和以前一樣,用嚴厲的聲音和嚴肅的目光命令我站起來。和母親所預料的一樣,我果然摔倒了。母親怕我受傷,說什么也不讓我去。深沉的父愛,就在一本又一本的作業(yè)中彌漫開來。他那雙炯炯有神的眼睛里射出嚴肅的目光,使我垂下眼睛不敢看他。小學時,我每天晚上都要將作業(yè)交給父親“檢閱”一遍。而每次當我吃得狼吞虎咽時,母親卻從不動一下筷子,只是用慈愛的目光注視著我。那黃燦燦的小米粥,潔白圓潤的湯圓都使我食欲大開?!}記父母是人這一生中最先接觸到的人,“近朱者赤,近墨者黑”,父母對孩子的影響,可陪伴其一生。要求:選好角度,明確文體,自擬標題;不要套作,不得抄襲;不少于800宇。而在調(diào)查中“你心目中理想的家庭文娛活動”這一欄,占據(jù)前幾位的是:郊游、運動、讀書、看展覽、聽音樂會。某圖書館組織了一次以“家風建設”為背景的“家庭文娛活動狀況”調(diào)查,結(jié)果顯示,占據(jù)現(xiàn)代家庭文娛活動前幾位的關(guān)鍵詞,家長欄是;聚餐,健身,打麻將,追劇。任務驅(qū)動型材料作文更能貼近社會生活,注重材料的啟發(fā)和引導作用,更能體現(xiàn)學生分析問題、解決問題的能力,同時在角度、立意、文體和標題等方面,給考生留出更大的自主選擇空間。作文主要考查的是學生的寫作能力,
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