人教版二年級上冊語文識字6教案20xx模板(參考版)
2025-04-03 21:10本頁面
【正文】 第 16 頁 共 16 頁。 作業(yè)： 寫字。 反饋。 三、豐富我的詞語庫。 學(xué)生練寫，教師個別指導(dǎo)。 哪些字需要大家的幫助。 指名反饋。 分組給學(xué)生交朋友組詞。 二、指導(dǎo)寫字。 第三課時 一、復(fù)習(xí)。 作業(yè)： 有感情的朗讀課文。 四、總結(jié)。指名讀。 指名朗讀。 (2)學(xué)習(xí)6—10自然段。 (1)學(xué)習(xí)第1—5自然段。 (2)表演。 以小組形式匯報學(xué)習(xí)結(jié)果，大家評議。 自由朗讀課文，邊讀邊畫出自己的理解。 (2)指名讀課題。 出示掛圖，教師講解。 二、介紹時代背景。 抽讀生字卡片。 齊讀課文。 四、默讀課文。 分組質(zhì)疑，解疑，小組長搜集整理討論情況。 三、準確流利的朗讀課文。(開火車) 找出帶有生字的句子讀一讀。 分組檢查識字情況，小組長出示生字卡片，抽讀卡片，說說識字方法。 二、初讀課文，認識生字。 教學(xué)過程： 第一課時 一、導(dǎo)入。 教學(xué)準備： 課前搜集有關(guān)華羅庚的資料。 教學(xué)重點，難點： 認識17個字，一個多音字，會寫8個字。 了解華羅庚熱愛自己的祖國，愿意把自己的學(xué)識奉獻給祖國的動人故事。自主積累詞語。這些難題，科學(xué)家都想出辦法來對付了。 五、深化主題拓展延伸 在太空生活，由于失重，人在睡覺是不安穩(wěn)，會飄來飄去，喝水，水倒不下來，走路不平穩(wěn)，連洗澡也不容易，水總是漂浮在空中。 朗讀、感悟第六自然段。 朗讀、感悟第五自然段。 朗讀、感悟第四自然段。 在宇宙飛船里不僅人會飄，還有什么會飄? 通過朗讀和做實驗，讓學(xué)生發(fā)現(xiàn)造成太空生活“奇特”的原因——失重。 那么在宇宙飛船里睡覺與我們睡覺有什么不同? 重點指導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)睡覺“有趣”在哪里? 指導(dǎo)朗讀課文。 指導(dǎo)朗讀課文。 朗讀、感悟第一自然段。 出示“必”，組織同學(xué)進行觀察，看看怎樣把“必”寫好看? 引導(dǎo)同學(xué)自主寫字，教師巡視指導(dǎo)。 (3)多種方法，復(fù)習(xí)生字生詞。 熟字換偏旁，組成新字。 舒鉤通浴 噴咳嗽飄 件必設(shè)綁 事塑杯能 (2)學(xué)生交流識字方法。 認讀生字，辨清字形。 借助拼音自己輕聲地讀，提醒容易讀錯的字，“塑料”的“塑”容易讀錯。 認讀生詞，讀準字音。 課文給我們介紹太空生活的哪幾個方面特別有趣呢? 睡覺，喝水，走路，洗澡。 板書課題：太空生活趣事多 看了課題，你想知道什么? 二、初讀課文，整體感知。 [媒體運用] 硬件媒體：計算機投影儀 軟件媒體：文字畫面 [教學(xué)時間]30分鐘 [教學(xué)過程預(yù)設(shè)] 一、談話導(dǎo)入，引出新課。 [學(xué)習(xí)重點]識字，寫字，正確流利地朗讀課文。 有感情地朗讀課文，讀出新奇、有趣的語氣。 人教版二年級上冊語文識字6教案2021模板4 [學(xué)習(xí)目標] 認識14個生字。走進大自然，你一定會得到更多的樂趣，發(fā)現(xiàn)更多的秘密。雷雨這么神奇，春雨、秋雨、冬雨又是怎樣的?誰能說一說。 (4)小結(jié)：雨過天晴，呼吸著清新的空氣，欣賞著美麗的彩虹，耳邊傳來聲聲蛙鳴，這是一幅多么美麗的圖畫呀。 (3)讀了第二部分，你感受到了什么? (4)小結(jié)：是呀，雷雨由大變小，真是變化莫測! (5)讓
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