三角形的認識教案的教學設(shè)計(參考版)
2025-04-03 21:08本頁面
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第 4 頁 共 4 頁。也就是讓學生的充分思考?！彼栽诹曨}中，我設(shè)計了畫一畫的環(huán)節(jié)，讓學生分割正方形。課堂上，我們盡量讓學生的手動起來，讓他們主動地獨立地獲取知識，鍛煉能力。學會觀察，能有順序地觀察。學會傾聽別人的發(fā)言。要創(chuàng)造讓學生發(fā)問的機會，培養(yǎng)對問題尋根究底的精神。嘴巴是表情達意的小喇叭，所有得人心思想，觀念，感情都要通過它來傳送。即嘴動，眼動，耳動，手動，腦動。要“活”必“動”，“動”了必“
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