優(yōu)秀小學輔導員申報材料(參考版)
2025-04-03 05:40本頁面
【正文】 其實，孩子就是老師的一面鏡子，你怎樣對待他，他也會以同樣的方式對待你。有時候看到課堂上淘氣的他們，我會很生氣，可每逢假期，我又會忍不住想他們，可謂是又愛又恨！有一次我上午第一節(jié)和楊老師調(diào)課去做驗血，只是身體常規(guī)檢查，可能楊老師和孩子講了調(diào)課的原因，我第二節(jié)進班的時候，孩子們都圍在我身邊，郭老師你沒生病吧？抽血的時候疼不疼？那一刻，我真的特別感動。孩子們對待老師也一樣，本來我就只教我們一個班數(shù)學，平時和他們待的時間會長一些，對他們付出的也多一些。時間一長，他越來越有自信了，舉手的次數(shù)越來越多，回答問題也越來越完整，整個人也精神了很多。現(xiàn)在的他真的做到了！課堂上，雖然有時候也會走神兒，但大部分時間是在認真聽講，并且也能積極發(fā)言。我在心里暗暗盤算，“孺子可教也。經(jīng)過一學期的觀察，我發(fā)現(xiàn)閆秋碩特別在意老師對他的關(guān)注，特別喜歡老師對他的表揚。楊老師也經(jīng)常會向我傳授寶貴的經(jīng)驗，這一年，我們相處得很愉快。六一兒童節(jié)來臨之際，學校要求更換版面，我又結(jié)合學校一年一度的藝術(shù)節(jié)將此次板報主題定為“歡度藝術(shù)節(jié)，快樂迎六一”，色彩絢麗的線條，充滿童趣的兒歌，深受孩子們的喜愛。nbsp。nbsp。第一周要完善教室文化。處理學
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