【精品】同步配套六年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)教案-69---圖形的運(yùn)動(dòng)知識(shí)整理-人教版(參考版)
2025-04-03 03:31本頁(yè)面
【正文】 六、課后拓展發(fā)揮你的想象力和創(chuàng)造力，利用圖形的運(yùn)動(dòng)設(shè)計(jì)圖案。預(yù)設(shè)2：將不規(guī)則部分繞相交的這個(gè)點(diǎn)，順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90（逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)270）度，與四分之一圓組成一個(gè)三角形。：學(xué)?；▔O(shè)計(jì)如圖，求草坪面積是多少平方米？提出要求：不用計(jì)算，只說(shuō)思路。四、溝通聯(lián)系，解決問(wèn)題談話：圖形的運(yùn)動(dòng)無(wú)處不在，看看誰(shuí)能找到它們。小結(jié)：在判斷形狀的時(shí)候，有2點(diǎn)特別重要，一個(gè)是角的大小，另一個(gè)是邊和邊的比例關(guān)系。三、梳理分類，關(guān)注本質(zhì)提問(wèn)：如果給這些運(yùn)動(dòng)方式分分類，你想怎么分，它們有什么相同點(diǎn)和不同點(diǎn)？監(jiān)控：形狀都沒(méi)有改變，有的大小變了，有的沒(méi)變，所以分兩類。放大和縮小有相對(duì)性。提問(wèn)：那么在旋轉(zhuǎn)的過(guò)程中我們要注意些什么？預(yù)設(shè)：旋轉(zhuǎn)的中心點(diǎn)、方向
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