【正文】 。解答這類題目要在讀懂詩歌、理解內(nèi)容的基礎(chǔ)上，發(fā)揮聯(lián)想和想象，扣住畫面，抓住形象，用生動、流暢的語言加以描述，不能偏離詩歌的意境、主題和詩人的情感。 【點評】⑴本題考查了學(xué)生對詩歌內(nèi)容的理解和對所描述畫面的想象能力。圖中的江面十分開闊，能表現(xiàn)“潮平兩岸闊”的景象；圖中的船帆高高懸掛，能表現(xiàn)“風(fēng)正一帆懸”的景象。不僅寫景逼真，敘事確切，而且表現(xiàn)出具有普遍意義的生活真理，給人以樂觀、積極、向上的藝術(shù)鼓舞力量。妙在作者無意說理，卻在描寫景物、節(jié)令之中，蘊含著一種自然的理趣?！叭丈鷼堃埂?、“春入舊年”，都表示時序的交替，而且是那樣匆匆不可待，這怎不叫身在“客路”的詩人頓生思鄉(xiāng)之情呢？這兩句煉字煉句也極見功夫。詩歌句子賞析需要我們在了解詩歌的結(jié)構(gòu)和作者思想情感的基礎(chǔ)上作答。再仔細(xì)觀察這兩幅圖，顯然第一幅圖與詩中畫面相吻合。 【解析】【分析】⑴本題考查對詩中畫面的理解掌握。圖中的江面十分開闊，能表現(xiàn)“潮平兩岸闊”的景象；圖中的船帆高高懸掛，能表現(xiàn)“風(fēng)正一帆懸”的景象。請從煉字的角度說說它妙在哪里。 （2）明代胡應(yīng)麟在《詩藪鄉(xiāng)書何處達(dá)？歸雁洛陽邊。湖平兩岸闊，風(fēng)正一帆懸。9．閱讀下面的詩歌，回答問題。 ⑵本題考查賞析古詩運用典故的能力。詩人借用姜尚和伊尹的典故，表達(dá)自己希望得到統(tǒng)治階級的重視和任用，從而施展才華和抱負(fù)的思想感情。 示例二：“濟(jì)”的意思是：渡。呂尚和伊尹都曾輔佐帝王建立不朽功業(yè)，詩人借此表明自己對從政仍有所期待?？墒侨刖┖?，他卻沒被唐玄宗重用，還受到權(quán)臣的讒毀排擠，兩年后被賜金放還，變相攆出了長安。公元742年(天寶元年)，李白奉詔入京，擔(dān)任翰林供奉。據(jù)此可知這兩個詞語的意思分別是：“視，看”“渡”。 【解析】【分析】（1）“拔劍四顧心茫然”的句意時：拔出寶劍環(huán)顧四周，心里一片茫然。（2）像姜尚垂釣碧溪，遇文王被重用，又像伊尹做夢，乘船經(jīng)過太陽旁邊。 【答案】 （1）示例一：“顧”的意思是：視，看。（1）詩中的“顧”“濟(jì)”是什么意思？請選擇一個回答。閑來垂釣碧溪上，忽復(fù)乘舟夢日邊。停杯投箸不能食，拔劍四顧心茫然。8．閱讀下面這首詩，回答問題?！军c評】本題考查詩歌比較閱讀能力。 根據(jù)以上內(nèi)容可知，這兩首詩都運用了借景抒請的手法，【甲】 詩表達(dá)了對自然風(fēng)光的喜愛以及對生活充滿樂觀的人生態(tài)度，【乙】詩表現(xiàn)了詩人對農(nóng)村風(fēng)光的喜愛以及不惜謝絡(luò)仕途甘于歸隱的決心。此詩寫山水，飽含田園風(fēng)味，寫景如繪清幽靜謐，同時充滿 了勃勃生機(jī)。山當(dāng)日午回峰影,草帶泥痕過鹿群”等詩句可知，兩首詩都描寫了鄉(xiāng)村的秀麗風(fēng)光；從“簫鼓追隨春社近，衣冠簡樸古風(fēng)存”以及“蒸茗氣從茅舍出，綠絲聲隔竹籬聞”等詩可知，兩首詩都貓寫了農(nóng)家豐收的景象；《游山西村》是一首紀(jì)游抒情詩，抒寫江南農(nóng)村日常生活，詩人緊扣詩題“游”字，但又不具體描寫游村的過程，而是剪取游村的見聞，來體現(xiàn)不盡之游興?！敬鸢浮?①都寫了山村風(fēng)光的美麗；②都寫了農(nóng)事豐收的盛景；③都借景抒發(fā)了自己的情感。山當(dāng)日午回峰影,草帶泥痕過鹿群?！疽摇可叫泻嵐淖冯S春社近,衣冠簡樸古風(fēng)存。 【甲】游山西村[宋]陸游莫笑農(nóng)家臘酒渾,豐年留客足雞豚。 ⑶本題考查學(xué)生對作者感情的理解與掌握，此類題目的答題方法如下：先要通讀全詩，從全詩中找到可以表現(xiàn)出作者感情的詞，如果沒有找到，就分析詩可詞中的畫面，看這畫面中是否蘊含著作者的感情。用典是古詩詞中常用的一種表現(xiàn)方法，能夠起到含蓄、洗練、委婉和聯(lián)想翩翩等作用。煉字賞析常見答題格式：字在詩句中的意思是…，作用是…，它運用了…的修辭（或化靜為動，或化抽象為具體，或化虛為實）寫出了…的景象，表達(dá)了詩人…的思想感情。 【點評】⑴本題考查詩歌煉字賞析。委婉含蓄地表達(dá)了詞人希望得到朝廷的重用，以報效國家的思想感情； ⑶到那時我一定會把雕弓拉得滿滿的，向西北方的天狼星猛射過去。句中的“挽”“望”“射”是三個順序聯(lián)貫的動作，勾畫了一個動感鮮明的特寫鏡頭，詩人是以挽弓射箭的壯舉，來表達(dá)內(nèi)心建功立業(yè)、殺敵報國的強(qiáng)烈愿望，在這里感情達(dá)到了高潮，從而十分鮮明地表達(dá)了這首詞的愛國主義主題。 （3）“會挽雕弓如滿月，西北望，射天狼”：我將使盡力氣拉滿雕弓，朝著西北瞄望，奮勇射殺敵人天狼。這種表現(xiàn)方法我們稱之為用典，用典的好處是使表達(dá)含蓄而不淺露，表現(xiàn)出一種含蓄雅潔的風(fēng)姿，內(nèi)蘊比較豐富。云中：在今內(nèi)蒙古托克托縣境內(nèi)，包括山西省西北一部分地區(qū)。節(jié)：兵符，古代使節(jié)用以取信的憑證。馮唐竭力為魏尚辯白，認(rèn)為文帝“賞太輕，罰太重”，頗失人心。馮唐傳》記載：云中太守魏尚治軍有方，“使匈奴遠(yuǎn)避，不近云中之塞”，一旦入侵，必所殺甚眾。所以可提取“卷”作為答案。全城的百姓也來了，來看他們愛戴的太守行獵，萬人空巷。表達(dá)了自己要報效國家，關(guān)懷國家命運，為國御敵立功的壯志。委婉含蓄地表達(dá)了詞人希望得到朝廷的重用，以報效國家的思想感情。 （2）請對下闕中“持節(jié)云中，何日遣馮唐?”作簡要賞析。 酒酣胸膽尚開張，鬢微霜，又何妨!持節(jié)云中，何日遣馮唐?會挽雕弓如滿月，西北望，射天狼。為報傾城隨太寧，親射虎，看孫郎。密州出獵蘇軾密州出獵》，按要求答題。具體答題時要在理解詩歌內(nèi)容和作者思想感情的基礎(chǔ)上再從結(jié)構(gòu)和內(nèi)容方面進(jìn)行分析。 ⑵本題考查分析詩句作用的能力。答題時不能把該字孤立起來談，得放在句中，并結(jié)合全詩的意境情感來分析。【點評】⑴本題考查賞析古詩煉字的能力。 故答案為：⑴超過（或：勝過）；濃艷（或：艷麗） ⑵ ①照應(yīng)開頭“江南好”一句，使全詞首尾呼成、渾然一體。篇末，以“能不憶江南”收束全詞，既托出身在洛陽的作者對江南春色的無限贊嘆與懷念，又造成一種悠遠(yuǎn)而又深長的韻味，因此最后一句話點明中心。次句“風(fēng)景舊曾諳”，點明江南風(fēng)景之“好”，并非得之傳聞，而是作者出牧杭州時的親身體驗與親身感受。結(jié)合句意分析，可知作者用“勝”突出了江花色彩的濃艷（或：艷麗） 。 【解析】【分析】（1）“日出江花紅勝火”的意思是：江邊盛開花朵顏色鮮紅勝過火焰。 （2）這首詞的結(jié)尾句，起到了什么作用？ 【答案】 （1）超過（或：勝過）；濃艷（或：艷麗）（2）①照應(yīng)開頭“江南好”一句，使全詞首尾呼成、渾然一體。日出江花紅勝火，春來江水綠如藍(lán)。5．閱讀下面的詩歌，完成小題。 ⑵本題是對詩歌詩人的情感的考查。考生要結(jié)合詩句，用流利、連貫、簡潔的語言進(jìn)行概括?！跋А弊钟玫梅浅：?，用一種違背人之常情的寫法來突出人們此時的感情烈度。 故答案為：⑴一、惜時收割,妻兒送茶飯；二、丁壯勤收割；三、有貧婦拾遺穗，居易感悲傷。天氣如此之熱，白天又如此之長，而人們卻竭力苦干，就怕浪費一點時間，可見人們對即將到手的麥子的珍惜程度?！闭婷鑼懯整渼趧印?jù)此概括即可。笫三層八句，鏡頭轉(zhuǎn)向一個貧婦人，她被捐稅弄得破了產(chǎn)，現(xiàn)時只能以拾麥穗為生。力盡不知熱，但惜夏日長。婆婆、兒媳婦擔(dān)著飯籃子，小孫兒提著水壺，他們是去給地里干活兒的男人們送飯的。全詩分四層，第一層四句，交代時間及其環(huán)境氣氛。 【解析】【分析】（1）《觀刈麥》是白居易任周至縣縣尉時有感于當(dāng)?shù)厝嗣駝趧悠D苦、生活貧困所寫的一首詩，作品對造成人民貧困之源的繁重租稅提出指責(zé)。（2）寫夏天天熱晝長，而人們卻竭力苦干，就怕浪費一點時間，體現(xiàn)人們對即將到手的麥子的珍惜。（1）這首詩歌給我們描繪了哪三幅畫畫？ （2）請簡要分析“力盡不知熱，但惜夏日長”一句蘊含的思想感情。吏祿三百石，歲晏有余糧。家田輸稅盡，拾此充饑腸。右手秉遺穗，左臂懸敝筐。力盡不知熱，但惜夏日長。相隨餉田去，丁壯在南岡。夜來南風(fēng)起，小麥覆隴黃。4．閱讀下面這首古詩，然后回答問題。 ⑵本題考查考生對詩歌詩人情感的理解能力。這“一杯”與“萬里”形成了懸殊的對比，抒發(fā)了作者思鄉(xiāng)卻又渴望建功立業(yè)的復(fù)雜而又矛盾的情緒。 故答案為：⑴A； ⑵這是詞人的自抒懷抱?！皾峋埔槐胰f里，燕然未勒歸無計”是一篇之眼，意思是：飲一杯濁酒，我不由得想起萬里之外的親人，可是，眼下外患未平，功不成名不就，又怎能半途而廢。當(dāng)時他被朝廷派往西北前線，承擔(dān)起北宋西北邊疆防衛(wèi)重任。所以“衡陽雁去”最能體現(xiàn)塞下秋天季節(jié)特點，故選A。這“一杯”與“萬里”形成了懸殊的對比，抒發(fā)了作者思鄉(xiāng)卻又渴望建功立業(yè)的復(fù)雜而又矛盾的情緒。孤城緊閉（2）句子“濁酒一杯家萬里，燕然未勒歸無計”表達(dá)了作者什么樣思想感情？ 【答案】 （1）A（2）這是詞人的自抒懷抱。長煙