【正文】 概括文章內(nèi)容要點要。文章的重要語句包括：點明題旨的句子；描寫、議論、抒情的句子；總結(jié)全文的句子；起承轉(zhuǎn)合的句子（如相互照應(yīng)的句子和起承上啟下作用的過渡句）等。翻譯時的要求是做到“信、達(dá)、雅”，翻譯的方法是“增、刪、調(diào)、換”，具體到某一句子時要注意通假字、詞類活用、一詞多義、特殊句式等情況，如遇倒裝句要按現(xiàn)代語序疏通，如遇省略句翻譯時就要把省略的成分補充完整。解答此類題目，首先誦讀語句，通過誦讀，力求對語句的內(nèi)容有個大體的了解，憑語感將能斷開的先斷開，逐步縮小范圍，然后再集中精力分析難斷處，遵循先易后難的原則。學(xué)習(xí)中要注意理解，避免死記硬背，并做到重點突破，對于易錯、易混詞要加以積累?？疾榈脑~語，一般為通假字、多義詞、古今異義詞、詞性活用詞等?！皯n其君”原因是天子不顧禮法，率領(lǐng)百官為太后祝壽，不能開創(chuàng)這個先例；“憂其民”的原因是朝廷大興土木，勞民傷財。②向著南面朝拜太后，不可被后世效法。這是“憂其民”的原因。這是“憂其君”的原因。【乙】結(jié)合文章內(nèi)容分析， 天圣七年，章獻(xiàn)太后將以冬至受朝，天子率百官上壽。是進(jìn)亦憂，退亦憂。②向著南面朝拜太后，不可被后世效法。②南面：方位名詞作狀語，向南面；朝：朝拜；法：效法。①廟堂：指朝廷；處江湖之遠(yuǎn)：處在偏遠(yuǎn)的江湖間，意思是不在朝廷上做官。據(jù)此可知這句話正確的斷句方法是：今又侈土木/破民產(chǎn)/非所以順人心合天意也。 【解析】【分析】（1）根據(jù)平時對文言詞語的積累及句意理解詞語意思，注意“嘗”“微”“尋”是古今異義詞，“市”屬于詞類活用。（4）內(nèi)涵：心胸豁達(dá)，憂國憂民，吃苦在前，享樂在后。 【答案】 （1）曾經(jīng)；如果沒有；不久；購買（2）C（3）①在朝廷做官就擔(dān)憂他的百姓，被貶謫到邊遠(yuǎn)地區(qū)做地方官就擔(dān)心他的國君。②南面而朝之，不可為后世法。今又侈土木/破民產(chǎn)非/所以順人心合天意（3）把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。今又侈土木破民產(chǎn)/非所以順人心/合天意也C. ） A.（1）解釋下列劃線詞在文中的意思。⑥侈土木：大興土木。④徙：貶官。②奉親：侍奉母親?！笔码m不行，仁宗以為忠。今又侈土木⑥破民產(chǎn)非所以順人心合天意也。時方建太一宮及洪福院，市材木陜西。”且上疏請?zhí)筮€政，不報③。 天圣七年，章獻(xiàn)太后將以冬至受朝，天子率百官上壽。是進(jìn)亦憂，退亦憂。 【甲】岳陽樓記（節(jié)選）饑荒年份打開司農(nóng)寺糧倉的糧食賑濟災(zāi)民，募集民間財力為地方興利，近年來已定為法令。救濟災(zāi)荒的措施，沒有比這一做法更好的了。范仲淹于是自己草擬奏章，申述因為飲宴和興造房舍的緣由，是要調(diào)發(fā)有余的錢財，來救濟貧民。官府也翻修倉庫和官吏住舍，每天雇役一千多人。又召集各寺院主持僧人，告諭他們說：“災(zāi)荒年間民工工價最低廉，可以趁此時機大力興建土木工程。吳中百姓喜歡比賽舟船，愛作佛事，范仲淹就鼓勵民間多舉辦賽事，太守每日出游宴飲于西湖上?；视佣?，吳中發(fā)生大饑荒，餓死者的尸體遍布于道路。 答題時要在理解文章內(nèi)容的基礎(chǔ)上根據(jù)題意從文中篩選出合適的語句即可。解答時可以了解文言斷句的一些常識，還可以將其翻譯成現(xiàn)代漢語，然后再根據(jù)語感和結(jié)構(gòu)進(jìn)行劃分。翻譯文言語句要抓住句子中的關(guān)鍵詞匯，運用“增、刪、調(diào)、換、留”等譯文的基本方法，做到譯句文從字順，符合現(xiàn)代漢語語法規(guī)范，句意盡量達(dá)到完美。 ⑵考查文言文句子翻譯。另外，在積累的基礎(chǔ)上積累一些推斷詞義的方法，比如：字形推斷法，語境推斷法，結(jié)構(gòu)推斷法等。 募民興利【點評】⑴本題考查對文言詞語理解的能力。 后天下之樂而樂②兩浙地區(qū)只有杭州秩序安寧，民眾沒有流亡遷移的，（這）都是范公（救災(zāi)）的恩惠。【甲】文表達(dá)表達(dá)范仲淹“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”博大的胸襟和政治抱負(fù)，這兩句也是范仲淹憂國憂民情懷的體現(xiàn)，【乙】文最后兩句總結(jié)了范仲淹在浙西救災(zāi)時的做法及取得范仲淹的功績，從中可知范仲淹采取的措施是： 發(fā)司農(nóng)之粟、募民興利。 既已恤饑/因之以成就民利/此先王之美澤也。 （3）這句話的意思是：既賑救了饑荒，又趁荒年替民間興利，這些是先生的功績。這是一個判斷句，翻譯時注意句式的特點。故此句可以翻譯為：不因外物和自己處境的變化而喜悲。①以：應(yīng)為；物：外物。 （2）C用來；因為。（3）既已恤饑/因之以成就民利/此先王之美澤也（4）先天下之憂而憂；后天下之樂而樂；發(fā)司農(nóng)之粟；募民興利 【解析】【分析】（1）A或許；有時。）【答案】 （1）D（2）①不因外物和自己處境的變化而喜悲。范仲淹憂國憂民的情懷既體現(xiàn)在“A________，A________”的抱負(fù)中，也體現(xiàn)在為政一方的實際行動里，【乙】文中范仲淹在浙西救災(zāi)時采取了“B________”和“C________”兩項措施，后來這兩項措施被著錄于令典。 （3）請用“/”給下面的句子斷句。 ①不以物喜，不以己悲。好為佛事 以惠貧者然則何時而樂也 或異二者之為（1）下面句子中劃線的詞意思和用法相同的一組是（ ③敖倉：糧倉。 jǐn）：餓死的人。（選自《夢溪筆談》，有刪改）【注】①殍殣（pi225。歲饑發(fā)司農(nóng)之粟，募民興利，近歲遂著為令?；恼?，莫此為大。 監(jiān)司奏劾杭州不恤荒政，嬉游不節(jié)，及公私興造，傷耗民力，文正乃自條敘所以宴游及興造，皆欲以發(fā)有余之財，以惠貧者。又新敖倉③吏舍，日役千夫。又召諸佛寺主首，諭之曰：“饑歲工價至賤，可以大興土木之役。 皇佑二年，吳中大饑，殍殣①枕路，是時范文正領(lǐng)浙西，發(fā)粟及募民存餉② ， 為術(shù)甚備，吳人喜競渡，好為佛事。然則何時而樂耶？其必曰“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”乎。 嗟夫！予嘗求古仁人之心，或異二者之為，何哉？不以物喜，不以己悲；居廟堂之高則憂其民；處江湖之遠(yuǎn)則憂其君。12．閱讀文言文，回答問題。《禮記》說：玉石不經(jīng)雕琢就不會成為器具，人不學(xué)習(xí)就不會懂得道理。不勤奮于道藝，功名是不會樹立的”。人的本性含有靈氣，可是要通過學(xué)習(xí)，才能美好完善。 唐太宗曾對中書令岑文本說：“人雖然秉有一定的天性，但必須博學(xué)才能有所成就。解答此題要求考生讀懂文章，理解文章的內(nèi)容，注意重點語句的分析，結(jié)合語句進(jìn)行概括。解答此題要遵循翻譯的原則，掌握翻譯的方法，要忠于原文，不遺漏、不隨意增減內(nèi)容，譯文要順暢，翻譯時要注意重點詞語和常見句式的正確理解。 ⑵本題考查考生對常見文言虛詞的理解和辨析，解答此題要求考生注意平時對常見虛詞的理解和掌握，結(jié)合語句的意思進(jìn)行分析理解?！军c評】⑴本題考查對常見文言詞語意義的理解及知識的遷移能力。 故答案為：⑴ 大腿；懂得道理 ⑵A ⑶ 人的本性都很相近，情趣卻有所差別，必須用學(xué)習(xí)來修養(yǎng)情趣，使本性完善 ⑷ 他們共同的觀點是：學(xué)習(xí)對人的重要性?！眱蓚€句子都強調(diào)了學(xué)習(xí)對人的重要性。人的本性含有靈氣，可是要通過學(xué)習(xí)，才能美好完善。句意為：人的本性都很相近，情趣卻有所差別，必須用學(xué)習(xí)來修養(yǎng)情趣，使本性完善。故選A。C項，表順承/表修飾。 （2）A項，都是“雖然”。 【解析】【分析】（1）此題注意古今異義詞，股：大腿。（4）他們共同的觀點是：學(xué)習(xí)對人的重要性。（4）太宗和岑文本圍繞同一個觀點展開了對話，請分別寫出①、②兩個畫線句子所運用的說理方法及其作用。 為人謀而不忠乎（3）用代漢語翻譯下面的句子。D. 有地隱然而高 我以日始出時去人近C.B. 故余雖愚，卒獲有所聞） A.（1）解釋下列劃線的詞語。⑤飭：整理。②蜃：大蛤蜊，吉人認(rèn)為其性含水，月光出現(xiàn)時晶瑩則透。所以古人勤于學(xué)問，謂之懿⑥德。情，以成其性。不勤道藝，則其名不立。 太宗嘗謂中書令岑文本①曰：“夫人雖稟性定，必須博學(xué)以成其道，①亦猶蜃②性含水，待月光而水垂；木性懷火，待燧動而焰發(fā)；人性含靈，待學(xué)成而為美。11．閱讀下面的文言文，回答小題。因為天黑，追擊的騎兵松懈下來，安祿山才得以逃往師州城。這時奚族也背叛了唐軍，與契丹合兵，前后夾擊，唐軍死傷殆盡?！卑驳撋铰牶蟠笈?，要殺掉何思德，何思德請求愿為先鋒以效死力。當(dāng)時因為大雨連綿，弓弦松弛箭頭脫落不可以使用。過了平盧一千余里，到了土護真水，遇到大雨。 【附參考譯文】解答時一定要先回到語境中，根據(jù)語境讀懂句子的整體意思，直譯為主，意譯為輔。 ⑶本題考查文章內(nèi)容的理解，通讀全文，把握文意，揣摩選項正誤。文言文斷句首先要讀懂句子的意思，根據(jù)句子的意思可以準(zhǔn)確斷句。解答時要聯(lián)系上下文，根據(jù)語境作出判斷。理解詞語的含義時要注意文言詞語的特殊用法，如通假字、詞類活用、一詞多義和古今異義；能結(jié)合具體語境來準(zhǔn)確辨析即可。②何思德長得與安祿山相似，契丹爭著攻打，殺了他，以為已經(jīng)殺了安祿山，所以士氣旺盛。 （4） “欲”“請”“類”“擊”是此題中的關(guān)鍵詞語，一定要解釋準(zhǔn)確。通觀全文可知，安祿山?jīng)]有聽從何思德正確的意見，急躁冒進(jìn)，結(jié)果導(dǎo)致了失敗。故選B。當(dāng)時因為大雨連綿，弓弦松弛箭頭脫落不可以使用。故選D。②何思德長得與安祿山相似，契丹爭著攻打，殺了他，以為已經(jīng)殺了安祿山，所以士氣旺盛。②思德貌類祿山，虜爭擊，殺之，以為已得祿山，勇氣增倍。（4）將下列文言語句翻譯成現(xiàn)代漢語。D.C.B. ） A.祿山引兵晝夜兼行／三百余里至契丹牙帳／契丹大駭時／久雨／弓駑筋膠皆弛（3）安祿山率兵六萬征討契丹，戰(zhàn)斗以失敗告終，其根本原因是（祿山引兵晝夜兼行三百余里／至契丹牙帳／契丹大駭／時久雨／弓駑筋膠皆弛C. ） A.吾兵雖多 （會：正趕上、適逢） （獨：僅）C.B. （將：率領(lǐng)） ） A.④弓駑筋膠皆弛：弓弦松弛箭頭脫落不可用。②奚：即奚族，中國北方古民族。（選自《資治通鑒射祿山，中鞍，折冠簪，失履，獨與麾下二十騎走；會夜，追騎解，得入師州。思德貌類祿山，虜爭擊，殺之，以為已得祿山，勇氣增倍。大將何思德言于祿山曰：“吾兵雖多，遠(yuǎn)來疲敝，實不可用，不如按甲息兵以臨之，不過三日，虜必降。過平盧千余里，至土護真水③ ， 遇雨。10．閱讀選文，回答問題 醉了能夠和大家一起歡樂，醒來能夠用文章記敘這樂事的人，是太守。但是鳥兒只知道山林中的樂趣，卻不知道人們的樂趣。不久，夕陽落到山頂，（于是）人的影子散亂一地，這是賓客們跟隨著太守歸去了。宴會喝酒的樂趣，不在于彈琴奏樂；投壺的人中了，下棋的贏了，酒杯和酒籌交互錯雜；人們時坐時起，大聲喧嘩，是賓客在盡情歡樂。來來往往絡(luò)繹不絕的，是滁州人在出游。早晨進(jìn)山，傍晚回城。陰暗明亮交替變化的，是山間早晨和傍晚。醉翁的情趣不在喝酒上，而在欣賞山水之間的美景。給它命名的人是誰？是太守用自己的別號給它命名的。山勢回環(huán)，路也跟著拐彎，有一個四角翹起，像鳥張開翅膀一樣高踞于泉水之上的亭子，是醉翁亭。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望過去樹木茂盛，又幽深又秀麗的，是瑯琊山。 環(huán)繞著滁州城的都是山。 ⑶本題考查考生對文章內(nèi)容的理解和辨析的能力，解答此題要求考生讀懂文章，理解文章的內(nèi)容，對選項進(jìn)行逐項的審讀，仔細(xì)的辨析。 ⑵本題考查的是重點句子的翻譯。 ⑶A【點評】】⑴本題考查對常見文言詞語意義的理解及知識的遷移能力。②老人彎著腰走，小孩子由大人領(lǐng)著走。故選A。第①句重點詞有：野芳、發(fā)、秀；第②句重點詞有：傴僂、提攜、絕。 （2）解答時一定要先回到語境中，根據(jù)語境讀懂句子的整體意思，直譯為主，意譯為輔。“秀”的意思就是秀麗；“樹林陰翳”的句意是：樹林里濃蔭遮蓋。“有亭翼然臨于泉上者”句意是：有一亭子四角翹起，像鳥張開翅膀一樣高踞于泉水之上。來來往往絡(luò)繹不絕的行人，是滁州人在游玩?！敬鸢浮?（1）居高面下；秀麗；遮蓋（2）①野花開放，散發(fā)清幽的香氣，好的樹木枝葉繁茂，形成濃郁的綠蔭。文章結(jié)尾處，作者為了突出“太守之樂”，用層層烘托的筆法?！弊嗟绞孜蚕嗾罩??！钡赜帧懊哒l”暫按不表，埋下伏筆，催人卒讀。C.B. ） A.②傴僂提攜，往來而不絕者，滁人游也。 （________）（2）把下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語。 （________） ①有亭翼然臨于泉上者太守謂誰？廬陵歐陽修也。然而禽鳥知山林之樂，而不知人之樂：人知從太守游而樂，而不知太守之樂其樂也。 已而夕陽在山，人影散亂，太守歸而賓客從也。蒼顏白發(fā)，頹然乎其間者，太守醉也。臨溪而漁，溪深而魚肥，釀泉為酒，泉香而酒洌，山肴野蔌，雜然而前陳者，太守宴也。野芳發(fā)而幽香，佳木秀而繁陰，風(fēng)霜高潔，水落而石出者，山間之四時也。醉翁之意不在酒，在乎山水之間也。名之者誰？太守自謂也。峰回路轉(zhuǎn)，有亭翼然臨于泉上者，醉翁亭也。其西南諸峰，林壑尤美，望之蔚然而深秀者，瑯琊也。9．閱讀選文，回答問題 醉翁亭記李建中為人清廉溫和儒雅，喜歡他的字的人，也大多喜歡他的品格?？删退泐伖珜懙牟缓?，后世見了的人也未必不當(dāng)成寶物。過去的人難道只是會寫字么？他們的賢德才是值得流傳的啊。 【乙】現(xiàn)在的人喜歡寫肥大的字，就像厚皮饅頭一樣，吃起來也許不錯，可光看形狀就知道是俗物了。太守是誰？是廬陵人歐陽修。然而鳥兒只知道山林的樂趣，卻不知道游人的樂趣，游人只知道跟隨太守游玩的樂趣，卻不知道太守以賓客的快樂為快樂。太守下山回家，賓客跟隨著。宴會喝酒的樂趣，不在于音樂，投壺的人射中了目標(biāo)，下棋的人得勝了，酒杯和酒籌交互錯雜，時起時坐，大聲喧嘩的，是眾位賓客歡樂的樣子。 【甲】至于背著東西的人在路上歌唱，走路的人在樹下休息，前面的人呼喊，后面的人應(yīng)答，老老小小，來來往往絡(luò)繹不絕的，是滁州人在游山啊。答題時應(yīng)注意，準(zhǔn)確把握文章大意，然后鎖定目標(biāo)句既可作答。 【點評】⑴作答本題，重點在于文言實詞的積累，同時也可以借助整個句子的意思來判斷。A； ⑶醉了能夠同大家一起歡樂，醒來能夠用文章記述這件事的人。表現(xiàn)了他追求卓越的境界。重在表現(xiàn)作者被貶官之后寄情山水，與民同樂的為官之道?！蹲砦掏び洝芬浴白怼睘楸硐?，極力寫