【正文】 （摘編自2019年5月27日《經(jīng)濟參考報》）五院衛(wèi)星團隊在謝軍、遲軍、王平、陳忠貴等的帶領(lǐng)下，率先提出國際上首個高中軌道星間鏈路混合型新體制，形成了具有自主知識產(chǎn)權(quán)的星間鏈路網(wǎng)絡(luò)協(xié)議、自主定軌、時間同步等系統(tǒng)方案，填補了國內(nèi)空白。 北斗二號研制在國產(chǎn)化的道路上邁出更大步伐?！敝蟮膰a(chǎn)化攻關(guān)更為艱苦，憑借自力更生的創(chuàng)業(yè)精神，以總指揮李祖洪、總設(shè)計師范本堯等為代表的老一輩北斗人逐一攻克，于2003年建成了北斗一號系統(tǒng)，使我國成為繼美、俄之后第三個擁有自主衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)的國家。吃螃蟹39。去年，北斗三號衛(wèi)星更是以一年19星的佳績在太空中刷新了“中國速度”。 第十屆中國衛(wèi)星導(dǎo)航年會5月22日在北京召開，一批具有自主知識產(chǎn)權(quán)的北斗最新成果得到全方位展示。（摘編自2019年6月27日“中國衛(wèi)星導(dǎo)航定位應(yīng)用管理中心”網(wǎng)站）此次發(fā)射的第46顆北斗導(dǎo)航衛(wèi)星，是北斗三號系統(tǒng)的第二顆“愛星”。 材料一：11．閱讀下面的文字，完成下面小題。 （3）本題考查學(xué)生把握文章內(nèi)容要點、篩選整合文中信息的能力。 （2）本題考查對文章有關(guān)內(nèi)容的概括和分析能力。 【點評】（1）本題考查學(xué)生對文本有關(guān)內(nèi)容的分析和理解能力。②相關(guān)部門]加大食品添加劑的科普宣傳力度，使公眾對食品添加劑的理解更加科學(xué)客觀。③涉嫌虛假宣傳。 故答案為：（1）A；（2）D； （3）存在的主要問題：①環(huán)保投入不足，產(chǎn)品生產(chǎn)環(huán)節(jié)環(huán)保水平不高。結(jié)合“相關(guān)部門仍要加大食品添加劑的科普宣傳力度，使公眾對食品添加劑的理解更加科學(xué)和客觀”，可知，相關(guān)部門應(yīng)加大食品添加劑的科普宣傳力度，使公眾對食品添加劑的理解更加科學(xué)客觀。 （3）本題有兩問，第一問是“我國食品企業(yè)在添加劑方面存在哪些主要問題”，結(jié)合“食品添加劑和配料生產(chǎn)企業(yè)應(yīng)積極加大環(huán)保投入，同時在減少各類排放的關(guān)鍵技術(shù)上攻關(guān)突破，切實有效地提高行業(yè)各類產(chǎn)品生產(chǎn)環(huán)節(jié)的環(huán)保水平”可知，我國食品企業(yè)在添加劑方面存在環(huán)保投入不足，產(chǎn)品生產(chǎn)環(huán)節(jié)環(huán)保水平不高的問題；結(jié)合“違規(guī)使用食品添加劑等問題仍然是食品安全領(lǐng)域的一大頑疾”，可知，我國食品企業(yè)在添加劑方面存在違規(guī)使用食品添加劑的問題；結(jié)合“‘零添加’之說不僅悖逆食品科學(xué)，更涉嫌虛假宣傳”可知，我國食品企業(yè)在添加劑方面存在涉嫌虛假宣傳的問題。 （2）D項，“要看市場上是否存在這種轉(zhuǎn)基因作物及其加工品”說法錯誤。并非所有食品添加劑都對食用者有益無害。③執(zhí)法部門剛性執(zhí)法，無縫監(jiān)管。解決方法:①食品生產(chǎn)經(jīng)營企業(yè)加大環(huán)保投人，提高產(chǎn)品生產(chǎn)環(huán)節(jié)環(huán)保水平，履行食品安全主體責(zé)任，嚴(yán)控添加，嚴(yán)管質(zhì)量。②違規(guī)使用食品添加劑。（3）我國食品企業(yè)在添加劑方面存在哪些主要問題?應(yīng)如何解決?請結(jié)合材料，簡要分析。，如為其產(chǎn)品標(biāo)注加黑加粗的“零添加”“不添加”等字眼。 ） ，食品添加劑和配料生產(chǎn)企業(yè)應(yīng)有效提高行業(yè)各類產(chǎn)品生產(chǎn)環(huán)節(jié)的環(huán)保水平。、持續(xù)性的國家食品安全風(fēng)險監(jiān)測，并建立了國家風(fēng)險監(jiān)測數(shù)據(jù)庫、毒物數(shù)據(jù)庫。，生產(chǎn)經(jīng)營監(jiān)管較為嚴(yán)格，在整個食品工業(yè)體系中科技 創(chuàng)新亮點頻出，發(fā)展蒸蒸日上。至于“零添加”的神話，健康科普和市場執(zhí)法應(yīng)該合力而為，讓其早點灰飛煙滅!(摘編自鄧海建《對食品添加劑的誤解還在》)（1）下列對材料相關(guān)內(nèi)容的理解，不正確的一項是（只要有一查到底的剛性執(zhí)法在，只要有無縫監(jiān)管的常態(tài)作為在，食品添加劑就不應(yīng)該為非法添加、濫用濫加“背黑鍋”。 煞有介事的“非轉(zhuǎn)基因”標(biāo)識就要壽終正寢了，對鋪天蓋地的“零添加”“不添加”標(biāo)識做好規(guī)范相信也在來的路上。不久前，國家市場監(jiān)督管理總局、農(nóng)業(yè)農(nóng)村部、國家衛(wèi)生健康委員會聯(lián)合發(fā)布《關(guān)于加強食用植物油標(biāo)識管理的公告》稱，對我國未批準(zhǔn)進口用作加工原料且未批準(zhǔn)在國內(nèi)商業(yè)化種植，市場上并不存在該種轉(zhuǎn)基因作物及其加工品的食用植物油，其標(biāo)簽、說明書不得標(biāo)注“非轉(zhuǎn)基因”字樣。長期以來，消費市場略有偏好，也不管這種偏好科學(xué)不科學(xué)，食品企業(yè)就秋波頻送、媚眼如絲。 材料三: “在食品安全風(fēng)險評估方面，我們堅持‘預(yù)防為主、風(fēng)險管理’原則，夯實了食品安全標(biāo)準(zhǔn)的科學(xué)基礎(chǔ)。 食品添加劑支撐了食品工業(yè)的發(fā)展，而食品工業(yè)的快速發(fā)展對食品添加劑標(biāo)準(zhǔn)的制訂也提出了諸如國家標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范、國際標(biāo)準(zhǔn)共識及安全風(fēng)險評估等方面的更高要求。 (摘編自陸悅《食品添加劑行業(yè)破浪前行》)另一方面，相關(guān)部門仍要加大食品添加劑的科普宣傳力度，使公眾對食品添加劑的理解更加科學(xué)和客觀。 目前，違規(guī)使用食品添加劑等問題仍然是食品安全領(lǐng)域的一大頑疾。食品添加劑和配料生產(chǎn)企業(yè)應(yīng)積極加大環(huán)保投入，同時在減少各類排放的關(guān)鍵技術(shù)上攻關(guān)突破，切實有效地提高行業(yè)各類產(chǎn)品生產(chǎn)環(huán)節(jié)的環(huán)保水平。 食品添加劑是食品工業(yè)的重要組成部分，它可以改善食品的色、香、味，提高營養(yǎng)值，延長保質(zhì)期，在促進食品功能化、營養(yǎng)化、多元化方面發(fā)揮著不可或缺的作用。 從解題方法來看學(xué)生圍繞“加強宣傳”和“提高制作”兩方面來解答即可。（4）在說明文閱讀中加入與文章內(nèi)容相關(guān)的拓展性的題目，就是為了讓同學(xué)們充分展示才能。；D中“在全民中”信息有誤，應(yīng)是“在國內(nèi)青少年中”。【解析】【分析】（1）學(xué)生感知文本內(nèi)容，學(xué)會在文章中找出照應(yīng)的內(nèi)容，又要學(xué)會概括內(nèi)容的能力。（2）C（3）韓劇對國人生活方式的影響較大。②表達傳統(tǒng)感情之善。（3）通過【韓劇延伸】，你從中能得出什么結(jié)論？（4）韓流對國人的影響巨大，你認為我們應(yīng)該如何做才能留?住?我們的文?化?之?根，?守?我們的精神家園。，為觀眾呈現(xiàn)了一種理想化的日常生活。 “偶像劇“的影響而造成轟動，在跨文化圈的文化傳播下成功成為傳播學(xué)、市場營銷學(xué)、心理學(xué)的熱門研究課題。（1）請結(jié)合【韓劇自身】分點概括“韓劇”在中國內(nèi)地及港澳臺地區(qū)風(fēng)光無限的原因。長此以往，我們的民族文化何以繼承？民族精神何以發(fā)揚？我們的國家未來又將怎樣？ 在“韓流”熱浪的對比之下，我們應(yīng)該清醒地看到中學(xué)生傳統(tǒng)文化教育的缺失。這些浸透著韓國特有文化氣息的純粹的韓國式生活方式在國內(nèi)青少年中掀起了新的流行風(fēng)潮。然而，隨著韓國影視劇、流行音樂和娛樂明星的登錄，韓國文化風(fēng)行一時，韓劇中韓國人前衛(wèi)的穿著打扮、精美的家居擺設(shè)和時尚的消費用品刺激著每個觀眾的消費欲望?！卷n劇反思】 調(diào)查1：在條件成熟的情況下，您會選擇韓劇中的生活方式嗎？【韓劇延伸】韓劇還很注重畫面的唯美和精致，以及與劇情緊密貼合的配樂以及打動人心的美食。 我國引進播出的韓劇有一個共同的特點，就是內(nèi)容健康、思想性強，畫面干凈，沒有絕對意義上的壞人，沒有性和暴力方面的描寫。韓劇主題鮮明，以現(xiàn)實題材為主，大多聚焦現(xiàn)代都市的熱點問題及都市人的社會日常生活，并試圖表現(xiàn)現(xiàn)代人的價值趨向、倫理觀念和引發(fā)響應(yīng)的人生思考。 現(xiàn)實題材的電視劇源于人們對自身所處的現(xiàn)實社會、現(xiàn)實情況的認知、表現(xiàn)、思考及審美需求。近年來因“偶像劇“的影響而造成轟動，在跨文化圈的文化傳播下成功成為傳播學(xué)、市場營銷學(xué)、心理學(xué)的熱門研究課題。 關(guān)于“韓劇”的主題閱讀9．閱讀下面非連續(xù)性文本，完成后面問題。 ⑶ 本題考查把握文章內(nèi)容要點和篩選整合文章信息的能力。? ⑵ 本題考查對文章有關(guān)內(nèi)容的分析和評價能力。解答此題既要對文章進行整體的把握，又要對文章的局部進行恰當(dāng)?shù)姆治觥＂谛氯A社立足于批判媒體用“慢就業(yè)”一類新詞麻痹社會的做法，認為提倡這種觀念于事無補，有關(guān)部門應(yīng)該實事求是想辦法解決問題。這種掩耳盜鈴的做法，無助于解決現(xiàn)實問題，甚至?xí)せ恍┟堋薄斑@兩個詞其實是在經(jīng)濟就業(yè)遭遇雙重壓力的現(xiàn)實背景下，一些媒體重新包裝出來的偽概念”“如果相關(guān)職能部門以此作為說服或者麻痹社會的依據(jù)，那就有些令人擔(dān)憂了”“實際上是被動無奈地處于無業(yè)狀態(tài)，而非有底氣、有雅意地主動選擇”，由此可知，新華社立足于批判媒體用“慢就業(yè)”一類新詞麻痹社會的做法，認為提倡這種觀念于事無補，有關(guān)部門應(yīng)該實事求是想辦法解決問題。在保證大部分人順利就業(yè)的同時，也應(yīng)該允許部分畢業(yè)生更加從客、自主地設(shè)計自己的職業(yè)規(guī)劃和人生道路，給高校和學(xué)生都‘松綁’”，由此可知，《人民日報》立足于扭轉(zhuǎn)人們“慢就業(yè)”的看法，肯定其客觀可行性，認為“慢就業(yè)”可以給高校和畢業(yè)生都“松綁”?！@應(yīng)當(dāng)是一種多元選擇的權(quán)利。故選C。B項，“掩蓋了有關(guān)部門不解決實際問題的事實”有誤，選項夸大事實，材料三中說的是“如果相關(guān)職能部門以此作為說服或者麻痹社會的依據(jù)，那就有些令人擔(dān)心”，這只是假設(shè)。故選B。②新華社立足于批判媒體用“慢就業(yè)”一類新詞麻痹社會的做法，認為提倡這種觀念于事無補，有關(guān)部門應(yīng)該實事求是想辦法解決問題。（3）根據(jù)上述材料，概括說明針對大學(xué)生“慢就業(yè)”問題《人民日報》和新華社發(fā)文的立足點有什么不同?！奥蜆I(yè)”是不被支持的，畢竟無論“求學(xué)”還是“求職”都要有所追求。 ） A.“慢就業(yè)”并不是大學(xué)生的主動選擇，而是在經(jīng)濟和就業(yè)雙重壓力的客觀形勢下畢業(yè)生的無奈之舉?！奥蜆I(yè)”有其進步性，因為這種方式帶給了畢業(yè)生自由多元化的選擇空間?！翱佳小薄皠?chuàng)業(yè)”“出國”等的比例不高說明“慢就業(yè)”不是畢業(yè)時的最佳選擇。（摘編自新華社《“慢就業(yè)”“待定族”本質(zhì)是掩耳盜鈴》）（1）下列對大學(xué)生畢業(yè)后擇業(yè)狀況的理解，不正確的一項是（ 沒有多少家庭能夠承受孩子不工作的現(xiàn)實，也沒有哪個問題會因為造出了新奇的概念就得到解決。同樣，大學(xué)生就業(yè)難的現(xiàn)實，也不會因為他們被貼上“待定族”的標(biāo)簽，就得到任何改變。不管是叫“下崗”“待崗”還是“創(chuàng)業(yè)人員”，沒有工作就是沒有工作。 尤其最近幾年，大學(xué)畢業(yè)生不斷遭遇“最難就業(yè)季”，就業(yè)形勢并不樂觀。但是，如果相關(guān)職能部門以此作為說服或者麻痹社會的依據(jù)，那就有些令人擔(dān)憂了。 大學(xué)生畢業(yè)后出去旅游、支教、當(dāng)志愿者或在家陪伴父母，只要是自主選擇，皆無可厚非。這兩個詞其實是在經(jīng)濟就業(yè)遭遇雙重壓力的現(xiàn)實背景下，一些媒體重新包裝出來的偽概念。這種掩耳盜鈴的做法，無助于解決現(xiàn)實問題，甚至?xí)せ恍┟堋?材料三： （摘編自《人民日報》《大學(xué)生就業(yè)，觀念須“松綁”》）在保證大部分人順利就業(yè)的同時，也應(yīng)該允許部分畢業(yè)生更加從客、自主地設(shè)計自己的職業(yè)規(guī)劃和人生道路，給高校和學(xué)生都“松綁”。這些選擇，都很正當(dāng)，也大都值得支持。比如，他們會更加著重專業(yè)是否對口、薪酬是否合理，如果一時找不到合適的工作，寧愿再等等看，畢竟“入錯行”的代價可能會很大。面對日益激烈的求職競爭，部分大學(xué)生“錯峰就業(yè)”，讓自己有更多的時間用來積蓄力量，或者四處走走、多看看就業(yè)市場，這應(yīng)當(dāng)是一種多元選擇的權(quán)利。 進入十月，各高校的校園招聘陸續(xù)升溫。 然后在層意的基礎(chǔ)上提煉概括。方法三：層意合并法。方法二：要點歸納法。概括材料主要內(nèi)容的方法有：方法一：語句摘錄法。做題時首先找到每個選項的在文中的有效信息，然后把每個選項與之一、一對應(yīng)，分析是否錯誤，同時還要注意每個選項常見的錯誤：絕對化、張冠李戴、無中生有、強加因果等等?！军c評】（1）此題考核信息篩選和整合能力，答題時要求明確具體的考核的要點，找準(zhǔn)文章的對應(yīng)位置，然后結(jié)合文章內(nèi)容逐個判斷正誤。②形式上：英國較為多樣化，更具個性特征；中國有相關(guān)法規(guī)、政策支持，更為規(guī)范統(tǒng)一?！笨梢?，在形式上，英國較為多樣化，更具個性特征；內(nèi)容上：英國強調(diào)家族責(zé)任的擔(dān)當(dāng)意識和個人獨立生活的能力。一陣音樂過后，年輕的主角神情嚴(yán)肅地面朝著祖輩的墓碑，聆聽父親講述家族發(fā)展史……隨即，伯叔們從不同的角度闡述了共同的話題，最后年輕的主角也發(fā)表了‘成人誓言’。材料二，“在孩子16歲時，英國家長一般會為他（她）舉辦慶祝成年的儀式，就是‘成人禮’。隨后，廣州、南京、北京、上海等地也以不同的形式確立了地方‘成人節(jié)’。2001年，中共中央印發(fā)《公民道德建設(shè)實施綱要》，提倡開展成人儀式活動，引導(dǎo)公民提高道德修養(yǎng)。故選B。根據(jù)原文材料一第一段“2000年，浙江省把每年12月9日定為18 歲‘成人節(jié)’，在全國率先實現(xiàn)了‘成人節(jié)’省級立法。故選C。D項，“都有明顯提升”錯誤。根據(jù)原文材料一第一段“《愛國主義教育實施綱要》，倡導(dǎo)各地組織年滿18 周歲的公民舉行對國旗宣誓的成人儀式。 【解析】【分析】（1）A項，“從古至今延續(xù)不斷”錯誤，根據(jù)原文材料一第一段“這個傳統(tǒng)從西周一直延續(xù)到明朝”可知，不是“從古”而是“西周”開始。②形式上：英國較為多樣化，更具個性特征；中國有相關(guān)法規(guī)、政策支持，更為規(guī)范統(tǒng)一。（3）中英兩國當(dāng)代的“成人禮”有哪些不同的特點？請結(jié)合材料簡要概括。C.“成人禮”不僅需要儀式，也對學(xué)生成長提出了一定的要求，如在成人之后應(yīng)當(dāng)具備一定的獨立生活能力。 ） “成人”應(yīng)該見到財利不忘道義，面對危難勇敢擔(dān)當(dāng)，能夠在困頓之中堅守人生志向?！俺扇硕Y”前后學(xué)生思想感情變化情況看，“孝敬父母、報效社會”等五個方面的比例都有明顯提升。B.《愛國主義教育實施綱要》和《公民道德建設(shè)實施綱要》以立法形式明確要求各地舉辦成人儀式活動。（摘編自《合肥高中畢業(yè)典禮暨成人禮示范活動紀(jì)實》）（1）下列對材料相關(guān)內(nèi)容的理解，正確的一項是（ “我宣誓，從今天開始，我以孝心對父母，以誠心待他人，以熱心對社會，以忠心對國家；我宣誓，從今天開始，在新的起點我將更加努力！因為有我，人民將更加幸福；因為有我，家園將更加美好；因為有我，祖國將更加昌盛……”千余名學(xué)生面對國旗莊嚴(yán)宣誓，宣誓他們已經(jīng)成人，將離開父母的庇護，肩負起社會責(zé)任。 剛剛參加完高考的千余名畢業(yè)生在家長的陪同下步入校園，沿著呈現(xiàn)從呱呱墜地到咿呀學(xué)語、從活潑可愛到風(fēng)華正茂的 18 年生活軌跡照片的長廊步入典禮會場。該活動共有四個篇章：拼搏、成人、感恩、飛翔。 2016年6月9日，安徽省教育廳、相關(guān)市區(qū)縣教育局及高中的負責(zé)人