【正文】 ，仔細(xì)閱讀《條例》后，她就把陶瓷花盆扔到干垃圾桶。，裝了油漆，用完后就把空桶扔到了路邊的可回收物垃圾桶。誰(shuí)做得好，誰(shuí)做得不好，一目了然。 在杭州市部分社區(qū)回收廚余垃圾的垃圾桶里，綠色塑料袋上標(biāo)明了每袋垃圾的門(mén)牌號(hào)。 在上海市，居民將垃圾進(jìn)行分類(lèi)，投交可回收物便能換得積分，并獲得自己的一本“綠色賬戶”。 北京市從2011 年起，每年新增多個(gè)城鎮(zhèn)社區(qū)生活垃圾分類(lèi)試點(diǎn)。 要讓垃圾真正減量化、資源化，關(guān)鍵在前端分類(lèi)。 …… 市城管執(zhí)法部門(mén)負(fù)責(zé)對(duì)查處違反生活垃圾分類(lèi)管理規(guī)定行為的指導(dǎo)和監(jiān)督。 市生態(tài)環(huán)境部門(mén)負(fù)責(zé)生活垃圾處理污染防治工作的指導(dǎo)和監(jiān)督。 市房屋管理部門(mén)負(fù)責(zé)督促物業(yè)服務(wù)企業(yè)履行生活垃圾分類(lèi)投放管理責(zé)任人義務(wù)。 第四條本市生活垃圾按 照以下標(biāo)準(zhǔn)分類(lèi): 本市生活垃圾管理工作，遵循政府推動(dòng)、全民參與、市場(chǎng)運(yùn)作、城鄉(xiāng)統(tǒng)籌、系統(tǒng)推進(jìn)、循序漸進(jìn)的原則。 第三條本市以實(shí)現(xiàn)生活垃圾減量化、資源化、無(wú)害化為目標(biāo)，建立健全生活垃圾分類(lèi)投放、分類(lèi)收集、分類(lèi)運(yùn)輸、分類(lèi)處置的全程分類(lèi)體系，積極推進(jìn)生活垃圾源頭減量和資源循環(huán)利用。 總則10．閱讀下面的文字，完成下面小題。 ⑶本題考查的是語(yǔ)句的銜接，要求考生注意理清相應(yīng)的段落，理解上下文的內(nèi)容，注意語(yǔ)句內(nèi)容的銜接。解答此題要求考生整體感知文章，理解文章的內(nèi)容，注意理清文章的寫(xiě)作思路。文章主要議論的是男性氣質(zhì)，而題目中的“年輕人”也包含了女性，建議將題目改為《時(shí)代呼喚真正的男子漢》等更契合議論主要內(nèi)容的文題。從結(jié)尾段來(lái)看作者主要是針對(duì)青少年可能出現(xiàn)的不良現(xiàn)象來(lái)寫(xiě)文章的，以此為題可以強(qiáng)化作者的寫(xiě)作意圖，收到更好的閱讀效果。 從特種兵王威成為網(wǎng)紅的事例引出對(duì)男性氣質(zhì)的討論這一議題。 （4）本題為開(kāi)放題，首先要表明觀點(diǎn)，認(rèn)為合理還是不合理，然后說(shuō)明理由，認(rèn)為合理，可從作者發(fā)表議論所針對(duì)的現(xiàn)象，從而要達(dá)到的目的：倡導(dǎo)摒棄矯揉造作的風(fēng)格，扭轉(zhuǎn)娛樂(lè)至上的傾向，才能從根本上改變病態(tài)的審美乃至“審丑”， 塑造剛健勇毅的時(shí)代氣質(zhì)、自信自強(qiáng)的社會(huì)風(fēng)尚，培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大業(yè)的時(shí)代新人；認(rèn)為不合理的，可以從本文的話題“男性氣質(zhì)”與題目中的年輕人之間不一致的角度，闡述理由。乙處前面所舉的四個(gè)示例都是軍人的，“當(dāng)然，這種精氣神并非軍人獨(dú)有”中“軍人獨(dú)有”與之相對(duì)應(yīng)，故乙處選C；、外形風(fēng)格各異，但是高尚品格、家國(guó)情懷都同樣值得推崇。據(jù)此理解作答。【解析】【分析】（1）閱讀文章內(nèi)容，結(jié)合結(jié)尾的“摒棄矯揉造作的風(fēng)格，扭轉(zhuǎn)娛樂(lè)至上的傾向，才能從根本上改變病態(tài)的審美乃至“審丑””可知，作者是針對(duì)部分明星矯揉造作、轉(zhuǎn)娛樂(lè)至上，病態(tài)的審美乃至“審丑”的現(xiàn)象展開(kāi)論述的。 不合理。（3）B；C；A（4）合理。從特種兵王威成為網(wǎng)紅的事例引出對(duì)男性氣質(zhì)的討論這一議題。（甲）________ （乙）________ （丙）________（4）文章主要議論的是男性氣質(zhì)，但文章的題目卻是《讓年輕人都陽(yáng)光向上》，你認(rèn)為是否合理？請(qǐng)簡(jiǎn)述理由。 軍人氣質(zhì)： ________（4個(gè)軍人事例）→________：熱血陽(yáng)剛（3個(gè)非軍人事例）→________君子：陽(yáng)剛之氣、擔(dān)當(dāng)精神（________）→男性氣質(zhì)： ________（引用名言）（3）議論性語(yǔ)言行文縝密，請(qǐng)你根據(jù)語(yǔ)境將下列3句話分別放入文中甲、乙、丙處。（選自《人民日?qǐng)?bào)》2018年09月11日第13版）（1）摒棄矯揉造作的風(fēng)格，扭轉(zhuǎn)娛樂(lè)至上的傾向，才能從根本上改變病態(tài)的審美乃至“審丑”，以文育人、以文化人。 少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年擔(dān)當(dāng)則民族興旺。砥礪其精神、強(qiáng)健其身體，才能培養(yǎng)出陽(yáng)光、健康、向上的“真正男子漢”。 其實(shí)，所謂男性氣質(zhì)中，為人們所推崇的“貧賤不能移、威武不能屈”“天下興亡、匹夫有責(zé)”等意志品格，應(yīng)成為一種帶有普遍性的價(jià)值共識(shí)。這種品質(zhì)，我們?cè)诒＜倚l(wèi)國(guó)的軍人身上可以看到，在為國(guó)爭(zhēng)光的體育運(yùn)動(dòng)員身上可以看到，在梅蘭芳、程硯秋等杰出演員身上同樣也能看到。 陽(yáng)剛之氣、擔(dān)當(dāng)精神，體現(xiàn)于內(nèi)在的修養(yǎng)、精神的境界。那些能持久地作用于社會(huì)文化、浸潤(rùn)著世道人心的，正是閃現(xiàn)于一言一行、一舉一動(dòng)的“內(nèi)在美”?！爸t謙君子，溫潤(rùn)如玉”，中國(guó)傳統(tǒng)文化也推崇這樣的精神氣質(zhì)和內(nèi)在修養(yǎng)，而那種不修邊幅的生活習(xí)慣、魯莽粗鄙的做事方法，那種輕佻浮夸、矯揉造作的舉止言行，歷來(lái)受到人們的摒棄。 從對(duì)于熱血、陽(yáng)剛男子漢的推崇，也可以看出，內(nèi)涵更深刻地決定著人們對(duì)一個(gè)人的評(píng)價(jià)。（甲）武警戰(zhàn)士楊明鑫常常期待“在別人危難的時(shí)刻出手相救”，潛水員官東在救援過(guò)程中舍生忘死，“中國(guó)男子第一天團(tuán)”國(guó)旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)用整齊的正步走出愛(ài)國(guó)精神…他們之所以受到關(guān)注，出眾的個(gè)人形象只是一方面，更重要的是一股子軍人的血性和擔(dān)當(dāng)，讓人感受到力量，感受到超越外形的精神魅力（乙）無(wú)論是比賽場(chǎng)上奮力拼搏的運(yùn)動(dòng)健兒，還是關(guān)鍵時(shí)刻力挽狂瀾的英雄機(jī)長(zhǎng)，抑或是平常生活中成就善舉的普通百姓，構(gòu)成了時(shí)代的一道風(fēng)景，也構(gòu)成了我們對(duì)男性形象的一種認(rèn)知。 最近，曾經(jīng)參加過(guò)《真正男子漢》節(jié)目錄制的特種兵王威退出現(xiàn)役，微博開(kāi)通后短短幾天時(shí)間，就收獲了30多萬(wàn)粉絲。 涵養(yǎng)現(xiàn)代社會(huì)所需要的男性氣質(zhì)，關(guān)鍵要塑造一種有勇氣、有擔(dān)當(dāng)?shù)膬?nèi)在品格，形成包容、開(kāi)放的現(xiàn)代風(fēng)度，培養(yǎng)守法律、有教養(yǎng)的行為習(xí)慣。此類(lèi)題一般的答題模式為：第一步，找出題干中的關(guān)鍵詞語(yǔ)，確定篩選對(duì)象；第二步，在把握全文內(nèi)容要點(diǎn)的基礎(chǔ)上，在文中找到題干信息對(duì)應(yīng)的語(yǔ)句或段落并加以概括。其做法是，全面準(zhǔn)確地把握文章的內(nèi)容，并對(duì)文章中所述的事件或所述道理進(jìn)行綜合性分析、判斷，進(jìn)而推理概括。解答此題既要對(duì)文章進(jìn)行整體的把握，又要對(duì)文章的局部進(jìn)行恰當(dāng)?shù)姆治?。③?zhí)法部門(mén)剛性執(zhí)法，無(wú)縫監(jiān)管。解決方法：①食品生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)企業(yè)加大環(huán)保投人，提高產(chǎn)品生產(chǎn)環(huán)節(jié)環(huán)保水平，履行食品安全主體責(zé)任，嚴(yán)控添加，嚴(yán)管質(zhì)量。②違規(guī)使用食品添加劑。結(jié)合“只要有一查到底的剛性執(zhí)法在，只要有無(wú)縫監(jiān)管的常態(tài)作為在，食品添加劑就不應(yīng)該為非法添加、濫用濫加‘背黑鍋’”，可知，③執(zhí)法部門(mén)剛性執(zhí)法，無(wú)縫監(jiān)管。第二問(wèn)“應(yīng)如何解決”，結(jié)合“食品添加劑和配料生產(chǎn)企業(yè)應(yīng)積極加大環(huán)保投入，同時(shí)在減少各類(lèi)排放的關(guān)鍵技術(shù)上攻關(guān)突破，切實(shí)有效地提高行業(yè)各類(lèi)產(chǎn)品生產(chǎn)環(huán)節(jié)的環(huán)保水平”，可知，食品生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)企業(yè)應(yīng)加大環(huán)保投人，提高產(chǎn)品生產(chǎn)環(huán)節(jié)環(huán)保水平，履行食品安全主體責(zé)任，嚴(yán)控添加，嚴(yán)管質(zhì)量。原文是“對(duì)我國(guó)未批準(zhǔn)進(jìn)口用作加工原料且未批準(zhǔn)在國(guó)內(nèi)商業(yè)化種植，市場(chǎng)上并不存在該種轉(zhuǎn)基因作物及加工品的食用植物油……”故選D。故選A。 【解析】【分析】（1）A項(xiàng)，“對(duì)食用者有益無(wú)害”說(shuō)法錯(cuò)誤。②相關(guān)部門(mén)]加大食品添加劑的科普宣傳力度，使公眾對(duì)食品添加劑的理解更加科學(xué)客觀。③涉嫌虛假宣傳。 【答案】 （1）A（2）D（3）存在的主要問(wèn)題:①環(huán)保投入不足，產(chǎn)品生產(chǎn)環(huán)節(jié)環(huán)保水平不高。，生產(chǎn)的食用植物油的標(biāo)簽、說(shuō)明書(shū)能否標(biāo)注“非轉(zhuǎn)基因”字樣，要看市場(chǎng)上是否存在這種轉(zhuǎn)基因作物及其加工品。“預(yù)防為主、風(fēng)險(xiǎn)管理”的食品安全風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估原則，夯實(shí)了食品安全標(biāo)準(zhǔn)的科學(xué)基礎(chǔ)，對(duì)保證國(guó)人的食品安全具有極其重要的作用。（2）下列對(duì)材料相關(guān)內(nèi)容的概括和分析，不正確的一項(xiàng)是（，食品添加劑支撐了食品工業(yè)的發(fā)展，食品工業(yè)的快速發(fā)展對(duì)食品添加劑標(biāo)準(zhǔn)的制訂提出了更高要求。 ） 、香、味，提高營(yíng)養(yǎng)值，延長(zhǎng)保質(zhì)期，在促進(jìn)食品功能化等方面發(fā)揮著重要作用，對(duì)食用者有益無(wú)害。食品企業(yè)自當(dāng)嚴(yán)控添加、嚴(yán)管質(zhì)量。食藥安全，人命關(guān)天。 “零添加”之說(shuō)不僅悖逆食品科學(xué)，更涉嫌虛假宣傳。加黑加粗的“零添加”“不添加”字眼，瞄準(zhǔn)的就是一種消費(fèi)誤解:沒(méi)有添加劑的食品就是純天然，純天然的食品就代表著安全。 從“納米”到“有機(jī)”，從“純天然”到“轉(zhuǎn)基....食品營(yíng)銷(xiāo)上的搭車(chē)銷(xiāo)售，向來(lái)都是踩著“消費(fèi)痛點(diǎn)”跳舞的。 (摘編自汪斌《食品添加劑標(biāo)準(zhǔn)體系建設(shè)穩(wěn)步向前》) 此外，該中心還建立了國(guó)家風(fēng)險(xiǎn)監(jiān)測(cè)數(shù)據(jù)庫(kù)、毒物數(shù)據(jù)庫(kù)，創(chuàng)建了食品與食源性疾病溯源和關(guān)聯(lián)性分析系統(tǒng)，正逐步建立完善風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估制度體系，系統(tǒng)開(kāi)展污染物、微生物等風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估工作，將為科學(xué)修訂相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)提供科學(xué)分析和技術(shù)支持?！眹?guó)家食品安全風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估中心相關(guān)負(fù)責(zé)人介紹，該中心已連續(xù)9年實(shí)施系統(tǒng)性、持續(xù)性的國(guó)家食品安全風(fēng)險(xiǎn)監(jiān)測(cè)，構(gòu)建了國(guó)家食品安全風(fēng)險(xiǎn)監(jiān)測(cè)實(shí)驗(yàn)室網(wǎng)絡(luò)，累計(jì)獲得1300萬(wàn)個(gè)監(jiān)測(cè)數(shù)據(jù)和130份食源性疾病病例信息。 材料二:要改變這種狀況，一方面需要食品生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)企業(yè)履行食品安全主體責(zé)任，規(guī)范使用食品添加劑。 在食品添加劑行業(yè)全力進(jìn)行供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革的同時(shí)，新形勢(shì)也對(duì)食品添加劑行業(yè)的環(huán)保和食品安全工作提出了更高的要求。近年來(lái)，食品添加劑和配料行業(yè)發(fā)展蒸蒸日上，是食品工業(yè)體系中科技創(chuàng)新亮點(diǎn)頻出、法規(guī)標(biāo)準(zhǔn)與國(guó)際接軌、生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)監(jiān)管較為嚴(yán)格的行業(yè)之一。 材料一:8．閱讀下面的文字，完成下面小題。 （3）本題考查學(xué)生把握文章內(nèi)容要點(diǎn)、篩選整合文中信息的能力。 （2）本題考查對(duì)文章有關(guān)內(nèi)容的概括和分析能力。 【點(diǎn)評(píng)】（1）本題考查學(xué)生對(duì)文本有關(guān)內(nèi)容的分析和理解能力。 （3）由原文“隨著5G、物聯(lián)網(wǎng)、人工智能等技術(shù)逐步成熟，未來(lái)集成電路產(chǎn)業(yè)將成為這些新技術(shù)領(lǐng)域的戰(zhàn)略制高點(diǎn)，手機(jī)、電腦等終端產(chǎn)品也將會(huì)越來(lái)越智能，這將為產(chǎn)業(yè)鏈相關(guān)公司帶來(lái)戰(zhàn)略性機(jī)遇”可知，搶占相關(guān)技術(shù)領(lǐng)域的制高點(diǎn)，可以促進(jìn)中國(guó)相關(guān)產(chǎn)業(yè)發(fā)展；由原文“芯片被譽(yù)為‘現(xiàn)代工業(yè)糧食’，在現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展中具有戰(zhàn)略性地位”“考慮到軍工芯片的核心戰(zhàn)略地位和國(guó)防安全的需要，采用自主研發(fā)的國(guó)產(chǎn)芯片已成各國(guó)共識(shí)”可知，芯片在現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)社會(huì)中具有戰(zhàn)略性地位，能推動(dòng)國(guó)防安全建設(shè)；由原文“美國(guó)擁有高端芯片核心技術(shù)的絕對(duì)控制權(quán)，產(chǎn)業(yè)保護(hù)政策越來(lái)越嚴(yán)” “‘受制于人’的局面更加困擾中國(guó)的半導(dǎo)體及整機(jī)企業(yè)”可知，滿足本土芯片的需求，可以擺脫中國(guó)電子產(chǎn)業(yè)受制于人的境地；由原文“換句話說(shuō)，2025年邁入制造強(qiáng)國(guó)的步子不能亂”可知，研發(fā)中國(guó)芯片，能幫助中國(guó)加快邁入制造強(qiáng)國(guó)的步伐。D錯(cuò)誤。D項(xiàng)，“我國(guó)能夠成為全球半導(dǎo)體最大的市場(chǎng)，這得益于改革開(kāi)放后我國(guó)半導(dǎo)體技術(shù)的成熟及產(chǎn)業(yè)鏈的健全”錯(cuò)誤。由原文“實(shí)現(xiàn)了設(shè)計(jì)、制造和封裝三個(gè)分支的首次大幅增長(zhǎng)”可知，這三個(gè)分是首次大幅增長(zhǎng)，不是近幾年一直有較大增長(zhǎng)。A錯(cuò)誤。 （2）A項(xiàng)，“集成電路產(chǎn)業(yè)將成為5G、物聯(lián)網(wǎng)、人工智能等領(lǐng)域戰(zhàn)略制高點(diǎn)，從而使手機(jī)、電腦終端產(chǎn)品越來(lái)越智能化”錯(cuò)誤。A錯(cuò)誤。 【解析】【分析】（1）A項(xiàng)，“中國(guó)集成電路的成果成為五大產(chǎn)業(yè)之首”錯(cuò)誤。（3）根據(jù)上述材料，概括說(shuō)明研發(fā)“中國(guó)芯”的意義。，設(shè)計(jì)、制造和封裝三個(gè)分支近幾年一直有較大增長(zhǎng)。 ） 、物聯(lián)網(wǎng)、人工智能等領(lǐng)域戰(zhàn)略制高點(diǎn)，從而使手機(jī)、電腦終端產(chǎn)品越來(lái)越智能化。(摘編自劉斌《“芯芯”向榮的半導(dǎo)體行業(yè)》)（1）下列對(duì)材料相關(guān)內(nèi)容的梳理，不正確的一項(xiàng)是（ 當(dāng)前中國(guó)的集成電路產(chǎn)業(yè)迎來(lái)歷史上最好的黃金機(jī)遇期，但要抓住發(fā)展機(jī)遇，還有很多難題需要攻克。換句話說(shuō)，2025年邁入制造強(qiáng)國(guó)的步子不能亂，“整體推進(jìn)、重點(diǎn)突破、自主發(fā)展、開(kāi)放合作”的原則不能破。而如今美國(guó)“芯片制裁令”的出現(xiàn)，使得“中國(guó)芯”國(guó)產(chǎn)化的呼聲再起，中興危機(jī)更激勵(lì)自主芯片產(chǎn)業(yè)的崛起。因?yàn)楦叨诵酒墓?yīng)有限，所以芯片廠商在選擇客戶時(shí)，都是優(yōu)先選擇蘋(píng)果，而國(guó)產(chǎn)手機(jī)廠商只能“稍等片刻”。 在高端芯片領(lǐng)域，由于國(guó)內(nèi)廠商尚未形成規(guī)模效應(yīng)與集群效應(yīng)，所以其生產(chǎn)仍以“代工”模式為主。 (摘自《財(cái)經(jīng)新聞周刊》) 2013～2017年中國(guó)集成電路產(chǎn)品出口量與出口額 材料三美國(guó)已經(jīng)形成了政府扶持，產(chǎn)、學(xué)、研一體的成熟發(fā)展模式，極大地促進(jìn)了美國(guó)集成電路產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。在政策、資本和市場(chǎng)需求牽引的支持下，國(guó)內(nèi)芯片產(chǎn)業(yè)呈現(xiàn)出良好的發(fā)展勢(shì)頭。 基于芯片產(chǎn)業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀及戰(zhàn)略地位，我國(guó)政府一直在不斷加大支持力度。 (摘編自鐘會(huì)民《物聯(lián)網(wǎng)資本論》)考慮到軍工芯片的核心戰(zhàn)略地位和國(guó)防安全的需要，采用自主研發(fā)的國(guó)產(chǎn)芯片已成各國(guó)共識(shí)。 芯片廣泛應(yīng)用在導(dǎo)航、航空、航天、雷達(dá)、導(dǎo)彈等多個(gè)軍事領(lǐng)域。隨著5G、物聯(lián)網(wǎng)、人工智能等技術(shù)逐步成熟，未來(lái)集成電路產(chǎn)業(yè)將成為這些新技術(shù)領(lǐng)域的戰(zhàn)略制高點(diǎn)，手機(jī)、電腦等終端產(chǎn)品也將會(huì)越來(lái)越智能，這將為產(chǎn)業(yè)鏈相關(guān)公司帶來(lái)戰(zhàn)略性機(jī)遇。 芯片被譽(yù)為“現(xiàn)代工業(yè)糧食”，在現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展中具有戰(zhàn)略性、基礎(chǔ)性和先導(dǎo)性地位，是物聯(lián)網(wǎng)、大數(shù)據(jù)、云計(jì)算等新一代信息產(chǎn)業(yè)的基石，更是國(guó)防科技、國(guó)防安全的核心，其重要性不言而喻。數(shù)據(jù)顯示，2010年全球芯片銷(xiāo)售額為2 994億美元，到2017年已高達(dá)3 970億美元。集成電路是使用半導(dǎo)體材料制成的，因而集成電路產(chǎn)業(yè)也被稱為半導(dǎo)體產(chǎn)業(yè)。 材料一7．閱讀下面的文字，完成下面小題。 （3）本題考查學(xué)生把握文章內(nèi)容要點(diǎn)、篩選整合文中信息的能力。 （2）本題考查對(duì)文章有關(guān)內(nèi)容的概括和分析能力?！军c(diǎn)評(píng)】（1）本題考查學(xué)生對(duì)文本有關(guān)內(nèi)容的分析和理解能力。必須明確兩點(diǎn)：第一是要把勞動(dòng)教育作為義務(wù)教育階段的必修課；第二是要有專(zhuān)門(mén)的勞動(dòng)教育課時(shí)，有具體的時(shí)間規(guī)定和要求，按照規(guī)定和要求開(kāi)足開(kāi)好勞動(dòng)教育課”分析，國(guó)家加強(qiáng)制度建設(shè)，進(jìn)行頂層設(shè)計(jì)，制定勞動(dòng)教育綱要。通過(guò)制定勞動(dòng)教育的指導(dǎo)綱要，明確具體內(nèi)容和實(shí)要求，確保勞動(dòng)教育能夠落地。準(zhǔn)備制定兩個(gè)文件，一個(gè)關(guān)于加強(qiáng)大中小學(xué)勞動(dòng)教育的指導(dǎo)意見(jiàn)，進(jìn)行頂層系統(tǒng)設(shè)計(jì)。因此必須加強(qiáng)”等分析，學(xué)校認(rèn)真落實(shí)教育部有關(guān)勞動(dòng)教育的意見(jiàn)和精神，認(rèn)真開(kāi)展勞動(dòng)教育課程。結(jié)合“引導(dǎo)青少年在做中學(xué)，學(xué)中做，在社勞動(dòng)實(shí)踐中增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)、豐富學(xué)識(shí)、求真理、悟道理、明事理”“培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人，離不開(kāi)勞動(dòng)教育的支撐。 （3）結(jié)合材料一的現(xiàn)象分析，學(xué)生應(yīng)該從日常生活入手，培養(yǎng)自己熱愛(ài)勞動(dòng)的習(xí)慣，積極參加各項(xiàng)勞動(dòng)活動(dòng)。不能推斷出人們對(duì)于大力開(kāi)展勞動(dòng)教育已經(jīng)形成共識(shí)的現(xiàn)狀。 （2）B項(xiàng)，“凸顯出人們對(duì)于大力開(kāi)展勞動(dòng)教育已經(jīng)形成共識(shí)的現(xiàn)狀”錯(cuò)。現(xiàn)在6歲，可以自己煮西紅柿雞蛋面”“男孩就是沒(méi)有女孩那么細(xì)心，生活能力差點(diǎn)兒就差點(diǎn)兒吧”“至于