【正文】 聽了母親的話，我不由地抬頭。 母親笑道：“那你下來，和我一塊拾稻穗！” 我答道：“剛回來，正在看您拾稻穗呢！” 母親不經(jīng)意地抬起頭，發(fā)現(xiàn)我站在田埂上，臉上露出欣喜的神色，她大聲地招呼道：“孩子，你什么時候回來的??？” 此時，看著母親頂著這么烈的太陽出來拾稻穗，我心里不禁有些埋怨。 母親的話，讓我好生困惑：我拾穗的腳步太慌亂了？ 母親含嗔道：“你拾穗的腳步太慌亂了，只知道在稻田里瘋跑，哪能拾到掉落的稻穗？” 我睜著一雙懵懂的眼睛，對母親說道：“我怎么看不見稻田里有掉落的稻穗，您是怎么看見的？””說是到田里拾稻穗，可是，瘋了一天，卻沒撿回幾根稻穗，多的是身上被刮破的道道血痕和泥濘。 我想起小時候，每當?shù)搅说咀邮崭畹募竟?jié)，母親就會叫我到收割好的稻田里拾稻穗。母親歲數(shù)大了，眼睛早已模糊了，可是，我不明白，為什么母親到了田里，看到那些散落在田地里的稻穗，卻一目了然，看得分外明亮。那些黃澄澄的谷粒，在她心里，就像金子般地散發(fā)著眩目的光澤，熠熠生輝。母親的身上灑滿了金色的陽光，泛著金色的光芒，斑斑駁駁的，很晃人眼。 路過一塊田地，我忽然看見母親還在收割好的稻田里拾稻穗。 邁著匆匆的腳步回到鄉(xiāng)下，已是晌午時分，午后的陽光，火辣辣的，沒有一絲陰涼。9．閱讀下文，回答問題拾穗的腳步李良旭答題時應(yīng)注意，把句子所表達的意思和具體語境或文章的主旨聯(lián)系起來，解釋這個句子為什么這么說，這么說的原因是什么?！澳桀^蔫腦”采用了擬人的手法，表現(xiàn)父親自卑、尷尬、無奈的復(fù)雜心理。答題時應(yīng)注意，先解釋詞語的意思，再結(jié)合語句分析表達的內(nèi)容，最后寫其表達效果。答題時應(yīng)注意，文章有很多處心理描寫，準確把握文段內(nèi)容，要通過人物的神態(tài)、語言、行動等進行分析，把人物的心理揭示出來。本題從內(nèi)容和結(jié)構(gòu)兩方面分析作用。運用插敘，可以起到補充主要事件或襯托主要人物的作用?！军c評】⑴本題考查分析插敘的作用。但事實上，公交車上冷漠的城里人對這位鄉(xiāng)下老父親的偏見與嫌棄，才是真正的錯誤。②“蔫頭蔫腦”采用了擬人的手法，將老父親的感受折射到蛇皮袋上，生動形象地寫出質(zhì)樸善良的老父親進城遭受冷遇、鄙視而感到自卑、尷尬、無奈的復(fù)雜心理。反映了“他”（老父親）當時復(fù)雜的內(nèi)心感受—為自己的難堪遭遇感到委屈，為小女孩的純真善良而感動，為自己貿(mào)然進城感到后悔。寫出了“他”（老父親）因自己的處境而感到尷尬，形象地描寫出“他”自卑、難堪的心理。⑵示例一：他想自己要是一只蒼蠅就好了，在哪個角落里一趴，誰也看不見。故答案為：⑴這幾段通過插敘回憶了父子間三次對話的情景。結(jié)尾表面上是老父親覺得自己貿(mào)然進城是一個錯誤。“蔫頭蔫腦”采用了擬人的手法，生動形象地寫出了老父親自卑、尷尬、無奈的復(fù)雜心理。⑶解答此題關(guān)鍵要結(jié)合詞語所處的語境，弄清這個詞語的表述對象，然后綜合詞義與表達效果這兩方面因素進行揣摩。所以解答此類試題，要通過人物的神態(tài)、語言、行動等進行分析，把人物的心理揭示出來。結(jié)合本文內(nèi)容來看，插敘的內(nèi)容，一是表達父子對城里生活的渴望，二是寫出了自己供孩子上學(xué)的艱苦，三是寫出了父親隱隱的擔憂，為后面父親的一系列遭遇做了鋪墊，交代他買返程票的原因。這句話隱含了作者寫作本文的目的一一呼吁了人與人之間更多地包容與尊重。（4）在公交車上的難堪遭遇，讓“他”（老父親）感到難過和自卑，覺得自己貿(mào)然進城是一個錯誤。（3）①“似乎”，是仿佛、好像的意思，人們并非看不到空位，而是對空座視若無睹，表現(xiàn)出城里人對這位鄉(xiāng)下老父親的嫌棄（冷漠與偏見）。示例二：那一刻他想哭，他想擁抱小女孩，他想物自己幾個大嘴巴子?？伤皇?，他那樣突兀的占著公交車的位子。①內(nèi)容上補充交代了父子對城市生活的憧憬、父親供孩子上學(xué)的艱辛、父親心中隱隱的擔憂：更好地突出了望子成龍、疼愛并理解兒子的父親的形象；②結(jié)構(gòu)上推動故事情節(jié)的發(fā)展，為下文老人遭城里人嫌棄等情節(jié)做鋪墊。（4）文章結(jié)尾寫“也許他這次貿(mào)然進城本身就是一個錯誤”有什么深意。①他奇怪的是人們似乎都看不到那個空位的存在，寧愿費勁地站著。 （2）文章多處運用了心理描寫的方法來刻畫人物，請舉一例，并分析其作用。 他沒有去兒子那兒，而是去火車站買了返程票。他頓了頓，他笑著沖小女孩揮揮手下車了?！鞭D(zhuǎn)過身看見那個小女孩一雙晶瑩的眸子。“謝謝你，爺爺”。他始終低著頭，他感覺后背麻麻的……這是兒子買給他的，一次都沒有舍得用過。 他不由自主地蜷縮身體，他想自己要是一只蒼蠅倒好了，在哪個角落里一趴，誰也看不見。女孩媽媽低下頭輕聲說：“寶寶堅持會兒，瞧那人多臟啊！”他估計小女孩聽不懂他說話，就對小女孩的媽媽叫：“喂，快帶你的孩子來這邊坐?！边@個小女孩七八歲模樣，緊緊靠著她的媽媽，小小的身體因為把持不住平衡，時不時東倒西歪。奇怪的是人們似乎都看不到那個空位的存在，寧愿費勁地站著。他的心里卻有隱隱的失落?！?四年后，兒子打來電話說：“爸，我找到工作了，以后你別太勞累，我會寄錢回來的。 那一年，兒子拿著大學(xué)通知書興奮地叫：“爸，我考上了！我考上城里大學(xué)了！”他說：“好小子，有志氣！爸就是砸鍋賣鐵也要供你！”他起早摸黑拼命干活，為了兒子，累著幸福著。他感覺有點眼暈，這城里真好??！想起自己的兒子也是城里人了，他從心里冒出自豪。他笑了。因為是始發(fā)站，他在司機斜眼的提示下把一元硬幣投里“箱子”里。車窗玻璃和座位都锃亮發(fā)光，車里還飄著一股淡淡的香氣。兒子頓了一下說這陣子很忙。那小子，吃飯就像一頭小牛。8．閱讀下文，回答問題空位要能對所給材料作宏觀上的把握，做到對整篇文章了然于胸。其內(nèi)涵包括情感態(tài)度、精神品質(zhì)、道理感悟和希望號召等。 ⑸本題考查探究文言文主旨的能力。文章材料是為主旨服務(wù)的，某部分內(nèi)容需不需要寫，是詳寫還是略寫，這些都要根據(jù)文章的寫作目的來決定，分析其作用也就是分析其對表現(xiàn)主旨的作用，當然，有的內(nèi)容是直接表現(xiàn)主旨，有的內(nèi)容則是間接表現(xiàn)主旨，一般這樣的題都是要求分析后者的作用，這就涉及到文章的寫作手法。本題在賞析詞句時，要選擇好賞析的角度。解答語言的賞析類題，我們應(yīng)該從詞語運用、修辭手法、描寫方法、表現(xiàn)手法、思想感情等方面去考慮。答題時要在整體感知文章內(nèi)容的基礎(chǔ)上再結(jié)合上下文內(nèi)容揣摩人物心理，然后再用準確、生動的語言進行描寫。概括要點時，盡量摘引原文詞句來概括歸納，并注意答題的全面完整?！军c評】⑴本題考查對主要情節(jié)的概括能力。③王婆婆的兒子兒媳與王婆婆爭吵，讓王婆婆寄居別處，丟棄了孝順。 ⑸ ①王婆婆兒子兒媳拒絕收養(yǎng)棄嬰，丟棄了善良。將揭開包裹錢的小袋子的過程比做“一層層剝開自己的心”，生動形象地寫出了王婆婆對這筆錢的不舍，表現(xiàn)了王婆婆的善良仁愛。通過“咬牙”“顫抖”“一層又一層”等細節(jié)的描述，表現(xiàn)了王婆婆這筆錢來之不易和對錢的珍視，表現(xiàn)了王婆婆的善良仁愛。通過對拿錢的一系列動作的描繪（“咬、撕、揭”等一系列動詞的使用），生動傳神地寫出了王婆婆救棄嬰的決心以及對這筆錢的不舍，表現(xiàn)了王婆婆的善良仁愛。 故答案為：⑴婆媳爭吵；妥協(xié)寄居；捐建學(xué)校；拾荒依舊 ⑵ 這筆錢并不屬于我們，我不能拿來給你們買房子；先前收養(yǎng)孩子時你們爭吵阻撓，現(xiàn)在憑什么來要這筆錢；這筆錢我要用它來回報社會。語句正好是文章的結(jié)尾，所以就有收束全文，點明主旨的作用。而3段寫學(xué)校的修建過程與文章的中心關(guān)系不大，所以略寫。 （4）材料安排的詳略是由文章中心所決定的。從修辭角度，這句話運用了比喻的修辭手法， （3）本題可以從多種角度賞析，如修辭角度、人物描寫角度等。答此題必須要把上下文的情節(jié)內(nèi)容讀懂。 （2）本題要求答出王婆婆的心理活動。如第④⑤段寫的是婆媳爭吵，妥協(xié)寄居。④嬰兒的父母拋棄孩子，丟棄了責任。②王婆婆兒子兒媳想要用愛心款來買房，丟棄了淳樸（“正確的金錢觀”、“純真”）。（4）②③段描述棄嬰的狀況和王婆撿拾棄嬰的過程，更能表現(xiàn)王婆婆的善心，故詳寫；第?段中，新教學(xué)樓的修建過程對王婆婆形象的塑造和對全文主旨的表達作用不大，故一筆帶過。示例三：比喻。 示例二：細節(jié)描寫。（3）示例一：動作描寫。（4）小說②③段王婆婆撿棄嬰的情節(jié)，時間很短卻用了大量的篇幅來描述，第?段僅用“一年后”三個字將這一年發(fā)生的事情一筆帶過。 （3）選擇一個角度，賞析第⑥段畫線的句子。 凌晨拾荒，撿養(yǎng)棄嬰→①________，________→為救棄嬰，傾其所有→無助之中，八方相助→子輩相求，決然離去→②________，________。 ?一年后，老家大山深處的那所鄉(xiāng)村小學(xué)新教學(xué)樓落成，孩子們興高采烈地從四面漏風的危房搬進了寬敞明亮的新教室。 ?王婆婆沒有說話，苦笑了一下，然后頭也不回地走出了家門。 ?在王婆婆心痛欲絕的時候，兒子兒媳來醫(yī)院找到她，態(tài)度誠懇地向她承認錯誤，還把她接回了家，破天荒地做了一大桌豐盛的菜肴，并不停地往她碗里夾菜。一個月后，在付出10多萬元的醫(yī)療費之后，孩子還是走了。隨后，電臺記者來了，電視臺也扛著攝像機來了，越來越多的陌生人來了……鋪天蓋地的愛心向老人和這個棄嬰涌來。一束陽光從窗戶里斜射進來，像舞臺上的追光燈，正好打在她蓬亂、花白的頭發(fā)上。”第四天，醫(yī)院通知續(xù)費，說手術(shù)費還差得多。 ⑥好景不長，真應(yīng)了兒媳的那句話，孩子患有先天性心臟病，得趕緊做手術(shù)。 ⑤“好歹也是一條命??！”王婆婆嘆息著，但面對爭吵，最后還是不得不妥協(xié)，帶著棄嬰寄居到一個拾荒老鄉(xiāng)那兒。不到一周，兒媳就給她下最后通牒：“這日子沒法過了，要么你把嬰兒扔了，要么我走，人家親生父母都不愿養(yǎng)，你操哪門子心，說不定孩子有什么絕癥。這時隱隱約約聽到一陣斷斷續(xù)續(xù)、細小而無力的哭聲，她循著聲音，目光不由自主地瞄到了不遠處路燈桿下的一個小紙箱，以及被幾件舊衣物包裹著只露出一個頭的嬰兒，環(huán)顧四周，除了陰冷的風吹著地上的落葉到處亂跑，鬼影子都沒有一個。 拾荒答題時要結(jié)合文章內(nèi)容和主旨從這幾個方面進行分析。 ⑷本題考查理解文章標題作用的能力。平時要掌握一些答題模式，答題模式為該句運用了什么方法，寫出了什么內(nèi)容，表現(xiàn)了什么思想感情。 ⑶本題考查考查寫批注的能力，其實也就是考查賞析能力。 ⑵本題考查對文本有關(guān)內(nèi)容的分析和概括能力?！军c評】⑴此題考查記敘順序的理解分析能力?！爸袊煅邸奥亍薄耙徊揭徊健保粌H是因病而行走緩慢，更蘊含了南仁東以無比莊重的姿態(tài)見證FAST建成的滿懷深情。 故答案為：⑴ 如果用“南仁東傳”這個標題側(cè)重表現(xiàn)南仁東的個人生平和個人精神品質(zhì)。 （4）文章的標題要根據(jù)文章內(nèi)容來確定，本文的標題是中國天眼結(jié)合語境分析，此時的南仁東已經(jīng)是病得非常的嚴重，因此走路的時候是慢慢地，一步一步地，南仁東此舉是要看天眼落成儀式，這是他和很多同事投注大量心血和汗水的一件事，也是有關(guān)國家科技發(fā)展的一件大事，因此他對這件事非常的看重，蘊含了南仁東以無比莊重的姿態(tài)見證FAST建成的滿懷深情。 但文中沒有依據(jù)說沒參與中國大射電望遠鏡的建設(shè)，這讓外國人深感遺憾。ABC理解正確。C沒有按時間先后順序敘述，F(xiàn)AST落成啟用典禮是在2016年9月25日，而在北京治療的南仁東回到天眼基地去看建成的FAST是在典禮前一天。南仁東傳”這個標題突出中國天眼對南仁東個人有非同一般的意義；同時突出這一科技奇跡對我國科技創(chuàng)新、發(fā)展的重要意義；最重要的是，南仁東、中國天眼建設(shè)者和廣大人民群眾身上所體現(xiàn)出來的“自力更生、艱苦奮斗”精神是中華民族振興的核心力量。（4）“南仁東傳”這個標題側(cè)重表現(xiàn)南仁東的個人生平和個人精神品質(zhì)。 【答案】 （1）C（2）D（3）“螞蟻搬家”“一點一點”，設(shè)備之巨、力量之微可見運輸之難，人民群眾艱苦奮斗、用雙手創(chuàng)造的奇跡讓人贊嘆。（3）選文旁的批注有兩處未完成，請補寫完整，以說明其蘊含的情感。，讓外國人敬佩。） ，我國射電望遠鏡的建設(shè)水平在國際上很落后?！鹨痪拍晷履曩R詞中講到“南仁東星”。，繼續(xù)指導(dǎo)FAST的安裝。（1）選文內(nèi)容大多按時間先后順序敘述，下列選項中沒有按此順序敘述的一項是（ 技術(shù)的創(chuàng)新成就，而是找回了“自力更生”。今年，天上多了顆‘南仁東星’…”在新年賀詞中，習(xí)近平主席還講到，2019年是中華人民共和國70周年華誕，70年來，中國人民自力更生、艱苦奮斗，創(chuàng)造了舉世矚目的中國奇跡。我，更不能忘卻的，就是，這二十二年，艱苦的歲月里，貴州省，四千多萬，各族父老鄉(xiāng)親，和我們，風雨同舟，不離不棄……我再一次，借這個機會，感謝，所有，幫助過我們…幫助過FAST……謝謝！謝謝！”我覺得我，個人盛名之下，其實難副。）他要借央視這個平臺，說一段不能忘懷的話。這是南仁東生命的最后一年，病中的他原本不去頒獎儀式現(xiàn)場。戴蒙德感嘆道：“幾年前是一片荒蕪，現(xiàn)在居然可以運行，真的很偉大！”南仁東陪同前來參加落成啟用典禮的國際天文學(xué)家們參觀萬山叢中的中國天眼。（“慢慢地”“一步一步”，）前方，就是他為之奉獻一切而終于建成的世界最大的500米口徑射電望遠鏡FAST．巨大的反射面在夕陽的映照下射出萬道金光，絢麗無比。同事和學(xué)生要護送他，這是理所當然的事，但他平靜地擺擺手：“讓我自己走過去看。 貴州，黃昏的高原上，夕陽又大又圓。此前，因病情加重，南仁東被送回北京治療。它的落成啟用，對我國在科學(xué)前沿實現(xiàn)重大原創(chuàng)突破、加快創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展具有重要意義。國家主席習(xí)近平發(fā)來賀信。 2016年9月25日，是中國科學(xué)史上值得記住的日子。秋天，手術(shù)后身體虛弱的南仁東返回工地，繼續(xù)指導(dǎo)FAST的安裝。 2015年3月，南仁東病倒了，肺癌晚期?？蒲嘘犖榈牧α?、人民群眾的力量，都在“自力更生”的旗幟下被極大地釋放出來。終于，一項項世界性的難題得以攻克，并達到世界頂尖水平。在他的傾情投入和親自指導(dǎo)下，全國有近200家大學(xué)、科研院所和企業(yè)協(xié)同攻關(guān)，經(jīng)過了近百次的試驗和失敗。缺少自主研發(fā)的核心技術(shù)，豈能不落后！ 此前，有外國人說：“一個連汽車發(fā)動機都做不好的國家，怎么能做大射電望遠鏡？”這激起南仁東痛徹的反思。這個大射電望遠鏡取名為FAST，蘊含著“追趕”“跨