【摘要】年三年級(jí)數(shù)學(xué)后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作總結(jié) 年三年級(jí)數(shù)學(xué)后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作總結(jié) 他們的學(xué)習(xí)環(huán)境,因材施教,人施教。 3、實(shí)施培優(yōu)補(bǔ)缺工作,采用結(jié)對(duì)子,一幫一的形式讓優(yōu)生帶動(dòng)后進(jìn)生,齊頭并進(jìn),努力提高教學(xué)質(zhì)量...
2025-04-02 01:55
【摘要】第一篇:三年級(jí)語(yǔ)文后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作總結(jié) 三年級(jí)語(yǔ)文后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作總結(jié) (2011——2012學(xué)年度第一學(xué)期)巖上學(xué)校陶秀菊后進(jìn)生通常是指那些智力發(fā)育正常,有品德不良行為或?qū)W習(xí)成績(jī)差的學(xué)生。按類(lèi)型劃分...
2024-10-17 12:44
【摘要】第一篇:小學(xué)三年級(jí)后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作總結(jié) 小學(xué)三年級(jí)后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作總結(jié) 本班后進(jìn)生占有一定的比例,造成他們成績(jī)差的原因是多方面的?;A(chǔ)打得不夠扎實(shí),遺忘性差,記憶力差,家長(zhǎng)不夠重視其學(xué)習(xí)等等綜合因素,...
2024-10-17 22:33
【摘要】三年級(jí)后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作總結(jié)(3篇) 三年級(jí)后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作總結(jié)第一篇: 后進(jìn)生通常是指那些智力發(fā)育正常有品德不良行為或?qū)W習(xí)成績(jī)差的`學(xué)生。后進(jìn)生人數(shù)雖少而對(duì)班級(jí)的消極影響大,如果不做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作...
2024-12-06 02:13
【摘要】第一篇:三年級(jí)后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作計(jì)劃 四年級(jí)后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作計(jì)劃 一個(gè)班集體,難免會(huì)有一些學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較差的學(xué)生,因此,要提高學(xué)生的綜合素質(zhì),做好轉(zhuǎn)化后進(jìn)生的工作顯得十分迫切而又重要。我們不能選擇適合教育的...
2024-10-17 12:07
【摘要】小學(xué)三年級(jí)后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作計(jì)劃 【篇一】小學(xué)三年級(jí)后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作計(jì)劃 一、指導(dǎo)思想 后進(jìn)生的智力因素體現(xiàn)在感知籠統(tǒng),思維緩慢,他們對(duì)所學(xué)內(nèi)容的理解、應(yīng)用等能力較差,因而...
2024-12-04 05:17
【摘要】第一篇:五年級(jí)數(shù)學(xué)后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作總結(jié) 五年級(jí)數(shù)學(xué)后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作總結(jié) 高新園區(qū)中心小學(xué)王淑藝 任何學(xué)生的本質(zhì)都是可以教育、培養(yǎng)、轉(zhuǎn)化、雕塑的,學(xué)生某方面的差是表面的、暫時(shí)的、相對(duì)的,對(duì)于后進(jìn)生的教...
2024-10-16 22:21
【摘要】第一篇:三年級(jí)語(yǔ)文后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作計(jì)劃 三年級(jí)語(yǔ)文后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作計(jì)劃 為全面貫徹黨的教育方針,落實(shí)學(xué)校的一切為了學(xué)生,為了一切學(xué)生,為了學(xué)生的一切的教育思想;因材施教,使素質(zhì)教育落到實(shí)處,根據(jù)學(xué)校工...
2024-11-04 17:01
【摘要】 三年級(jí)語(yǔ)文后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作計(jì)劃范文 第1篇:三年級(jí)語(yǔ)文后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作計(jì)劃一、指導(dǎo)思想 后進(jìn)生是教師的重點(diǎn)輔導(dǎo)對(duì)象,輔導(dǎo)要做到及時(shí)、全面、持之以恒,后進(jìn)生的形成過(guò)程決定轉(zhuǎn)化工作必須持之以恒。每一個(gè)...
2024-12-03 22:03
【摘要】第一篇:六年級(jí)數(shù)學(xué)后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作總結(jié) 六年級(jí)數(shù)學(xué)學(xué)困生轉(zhuǎn)化工作總結(jié) 一學(xué)期以來(lái),我在轉(zhuǎn)化后進(jìn)生工作過(guò)程中,能依照計(jì)劃,根據(jù)實(shí)際情況,有步驟、有措施地實(shí)施落實(shí)轉(zhuǎn)化后進(jìn)生的內(nèi)容,計(jì)劃中要求達(dá)到的目標(biāo)基...
2024-10-17 21:21
【摘要】此資料由網(wǎng)絡(luò)收集而來(lái),如有侵權(quán)請(qǐng)告知上傳者立即刪除。資料共分享,我們負(fù)責(zé)傳遞知識(shí)。 三年級(jí)語(yǔ)文后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作計(jì)劃 三年級(jí)語(yǔ)文后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作計(jì)劃 好的工作計(jì)劃是成功的一半,以下是由小編為大...
2024-11-17 22:34
【摘要】小學(xué)三年級(jí)后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作參考計(jì)劃 小學(xué)三年級(jí)后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作打算1 一、指導(dǎo)思想 素養(yǎng)教育是面向全體學(xué)生的教育,注重學(xué)困生的轉(zhuǎn)化工作,是全面施行素養(yǎng)教育的需要,是全面貫徹教育方針,培養(yǎng)...
2025-01-17 05:38
2025-03-30 04:23
【摘要】第一篇:數(shù)學(xué)后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作總結(jié) 八年級(jí)數(shù)學(xué)后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作總結(jié) 趙建華 學(xué)期接近尾聲,回顧本學(xué)期的歷程,真是苦中有樂(lè),亦酸亦甜,為了提高學(xué)生的數(shù)學(xué)成績(jī),提高學(xué)生的整體素質(zhì),我在后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作上,也...
2024-10-17 17:21
【摘要】第一篇:三年級(jí)數(shù)學(xué)后進(jìn)生轉(zhuǎn)化措施 三年級(jí)數(shù)學(xué)學(xué)困生轉(zhuǎn)化措施 一、指導(dǎo)思想: 近年來(lái),隨著“應(yīng)試教育”向“素質(zhì)教育”的轉(zhuǎn)軌,轉(zhuǎn)化后進(jìn)生,大面積地提高教學(xué)教育質(zhì)量,成了每個(gè)教師努力追求的目標(biāo)。多年來(lái)...
2024-10-13 14:57