【正文】 （3）A 【解析】。B. ） A. （3）畫橫線的句子寫出了小蟲子______的樣子。早上醒來，我在搖搖晃晃的草葉上________懶腰，用一顆露珠把臉________干凈，把細(xì)長(zhǎng)的觸須________得亮亮的。如果能小心地跳到狗的身上，我們就可以到很遠(yuǎn)的地方去旅行。（3）________是春天的眉毛，________是春天的眼睛，________是春天的音符，________是春天的琴聲。仔細(xì)——________（2）照樣子，寫詞語(yǔ)。 樹木吐出點(diǎn)點(diǎn)嫩芽，那是春天的音符吧？ 小草從地下探出頭來，那是春天的眉毛吧？我們仔細(xì)地找哇，找哇。 春天來了！春天來了！ 【答案】 （1）A（2）堅(jiān)強(qiáng)（3）水手們向遠(yuǎn)飛的燕子揮手告別，又把死去的燕子輕輕放到藍(lán)色的大海里。 （3）對(duì)待燕子，水手們有怎樣的表現(xiàn)？找出相關(guān)句子。C.燕子下落的速度快 ） A. 我知道燕子是益鳥，更知道小小的燕子并不軟弱。水手們向遠(yuǎn)飛的燕子揮手告別，叉把死去的燕子輕輕放到藍(lán)色的大海里。 一個(gè)晴朗的日子，我們的船在藍(lán)色的大海上航行。 【解析】C.B.） A. （3）氧吧是什么樣子的？請(qǐng)你用橫線在短文中畫出相關(guān)語(yǔ)句。________ 越來越多 到氧吧的人越來越多，氧吧的生意紅紅火火。 很多小動(dòng)物來到氧吧，呼吸新鮮的空氣，享受大自然的美麗。 小猴在山上栽樹，樹兒長(zhǎng)大了，長(zhǎng)高了。 小兔開了一家網(wǎng)吧，小狗開了一家冰吧。 【答案】 （1）2；春（2）美麗；辛勤；可愛；忙碌；動(dòng)聽；鮮艷（3）蝴蝶；蜜蜂；鳥兒；陽(yáng)光 【解析】22．閱讀下文，回答問題。 ________的蜜蜂________的歌聲________的蝴蝶主要描寫了________季的美麗景色。 春天的鳥兒特別活潑，唱的歌婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽；春天的陽(yáng)光照在大地上，一片暖洋洋的；兒童的笑聲和他們可愛的面孔給大地帶來了歡悅。小花一朵一朵地盛開，有紅的，有黃的，還有紫的，五彩繽紛，美麗無比；美麗的蝴蝶在空中飛舞，像是一朵會(huì)飛的花；忙碌的蜜蜂像辛勤的園丁，在花叢中采蜜。（4）刺刺刺；突突突 【解析】21．閱讀下文，回答問題春天的美景 （4）用“△”畫出電鋸鋸木的聲音，用“○”畫出拖拉機(jī)的聲音。該句把________比作________。 （1）這篇短文共有________個(gè)自然段，最后一個(gè)自然段有________句話。）刺刺刺地響著，大樹一棵棵地倒下來。 森林里有高大的喬木，一棵棵伸向天空，高的仰頭看不見樹梢，粗的連三個(gè)人也摟（lǒu）不過來，還有一叢叢的灌木，樹枝交叉在一起，分不出是哪棵的． 森林里樹多極了，密密麻麻，幾百里連成一片。（3）傣族的潑水節(jié) 【解析】 春節(jié)到，人歡笑，______窗花，______花燈，大街小巷人如潮.（1）在橫線上填上合適的動(dòng)詞。19．課內(nèi)閱讀，完成下列各題。【答案】 （1）枝繁葉茂；郁郁蔥蔥；喜愛；討厭（2）舅父看著院子里的一棵古樹，忽然想到：四合院中間一棵樹，不就構(gòu)成個(gè)“困”字嗎？；②（3）四合院里沒了樹，人住在里面，就成了一個(gè)“囚”字，是要坐牢的。②人在樹下坐，就是“________”。 例：四合院，中間一棵樹，就成了“困”。 （3）用自己的話說說鄭板橋是怎樣勸說舅父的。 （2）舅父認(rèn)為家里富不起來的原因是什么？找出相關(guān)句子。（1）短文中描寫古樹的四字詞語(yǔ)是________和________。 這棵經(jīng)歷了幾百年風(fēng)風(fēng)雨雨的古樹，枝繁葉茂，郁郁蔥蔥，鄭板橋非常喜愛它。 一天，舅父看著院子里的一棵古樹，忽然想到：四合院，中間一棵樹，不就構(gòu)成個(gè)“困”字嗎?難怪家里富不起來呢！于是，舅父打算把這棵樹砍掉。舅父家境貧寒，常常唉聲嘆氣。 鄭板橋巧勸舅父【答案】 （1）金燦燦的迎春花；紅通通的石榴；藍(lán)湛湛的天空（2）綠油油的麥苗；金燦燦的迎春花；桃花、杏花、梨花都開了 【解析】 ①小河跑過田野，看見了________和________。________天空 綠油油的麥苗迎春花 （1）照樣子寫詞語(yǔ)。遠(yuǎn)方的小河也穿著鮮艷的花衣服，散發(fā)著花香，帶著歌聲跑來了。 我跑過田野，跑過果園，跑過樹林，跑過山坡，到處都聽到歌聲。我?guī)еò陜合蚯芭?，一路散發(fā)著花香。我跑過果園，果園里桃花開了，杏花開了，梨花也開了。晴朗的天空給我穿上了一件明凈的藍(lán)衣服。 我是一條明亮的小河。17．讀短文，完成練習(xí)。還要注意標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的位置。（3）對(duì)于標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的考查有選擇題、加標(biāo)點(diǎn)題、修改題。熟讀課文，可結(jié)合語(yǔ)境、課后注釋或查字典理解詞義。為了弄清道理，挨打也值得?！眧，|。為了弄清楚道理，就是挨打也值得。②照例：指照平常的做法 。故答案為：（1）①霎時(shí)：指時(shí)間很短。（4）考查對(duì)課文內(nèi)容的理解能力。先生拿著戒尺，走到孫中山跟前，厲聲問道：“你會(huì)背了嗎？”“會(huì)背了。常用的點(diǎn)號(hào)有頓號(hào)、逗號(hào)、分號(hào)、句號(hào)、問號(hào)、冒號(hào)、嘆號(hào)；常用的標(biāo)號(hào)有引號(hào)、省略號(hào)、破折號(hào)、書名號(hào)、括號(hào)等。為了弄清楚道理，就是挨打也值得。我們?cè)陂喿x時(shí)找準(zhǔn)了中心句，也就把握了這段話的主要內(nèi)容，概括了段意。它在全文中起主導(dǎo)作用，是這段話中最重要的句子。（2）考查找中心句的方法。本文指同學(xué)們聽了孫中山的請(qǐng)求后，馬上被嚇到了。認(rèn)真閱讀短文，聯(lián)系上下文，正確理解詞義。為了弄清道理，挨打也值得?！?；，；。為了弄清楚道理，就是挨打也值得。就把那段書一字不漏地背了出來________（4）從哪些地方可以看出孫中山小時(shí)候勤學(xué)好問？ 【答案】 （1）指時(shí)間很短。會(huì)背了________你會(huì)背了嗎________走到孫中山跟前________________ （3）給第四和第五自然段加標(biāo)點(diǎn)。②照例：________?！保?）聯(lián)系上下文解釋下列詞語(yǔ)在文中的意思。 孫中山笑了笑，說：“學(xué)問學(xué)問，不懂就要問?，F(xiàn)在你們既然想聽，我就講講吧！” __會(huì)背了__孫中山說著__就把那段書一字不漏地背了出來__孫中山想，這樣糊里糊涂地背，有什么用呢？于是，他壯著膽子站起來，問：“先生，您剛才讓我背的這段書是什么意思？請(qǐng)您給我講講吧