【正文】 。要圍繞著中心來選擇材料，運(yùn)用那些自己熟悉的材料作文，才能寫出真情實(shí)感或論述得透徹有力。就是要為文章確定一個鮮明、集中、深刻的主題，表達(dá)積極向上的思想。要抓住題目中的關(guān)鍵詞來確定文章的寫作范圍和內(nèi)容，不能錯誤地理解題意。體裁上，可敘可議，選擇自己最能駕馭的體裁作文。這里的停下，不是消極的，是積極的，是主動的。題目中的材料給了很好的引導(dǎo)：漫步鄉(xiāng)村小道，為那不知名的花草停留；徜徉雨中古巷，為那青石板上飛濺的水花停留；徘徊綠茵碧坪，為那蹣跚學(xué)步天真可愛的孩子停留……生活中，見到美麗自然風(fēng)光景可以駐足欣賞；遇到展現(xiàn)“善良”的人或事，可以停下品味生活的美好。那一刻，我發(fā)現(xiàn)街上的風(fēng)景是那么的美……【解析】【詳解】試題分析：這是一篇命題作文，題目是“我要停留”。行進(jìn)中的女孩更加美麗，扎起的辮子在風(fēng)雨中驕傲地擺動，配上黃色的雨衣，粉色的自行車，簡直就像一只飛舞的彩蝶。我嘆了一口氣，想必這輛自行車也會無視紅燈的存在吧，那樣這位路口的小姐姐又沒有伴兒了。她索性不再去理睬風(fēng)的惡作劇，任雨點(diǎn)猖狂地打濕她的頭發(fā)?！迸s把帽子戴好，堅定地望著信號燈上始終沒變的紅色。風(fēng)揭掉了女孩雨衣上的帽子，將雨點(diǎn)打到女孩的頭上。此刻，她站在灰蒙蒙的雨簾中，仿佛一朵艷麗而純美的黃色小花，在悄然開放。咦，自行車道上居然還遺留著一朵“黃色的小花”——那是一個十三四歲的女孩。然而，烏云卻絲毫沒有停下腳步，若無其事地跨過了那醒目的白線，駛向了那抹紅色的后方。我百無聊賴地向車窗外望著，自行車道像往常一樣擁擠，十幾輛自行車從一輛侵占了自行車道的汽車兩旁擠出來，或灰或藍(lán)的雨衣混在一起，匯成了一片行走在地上的烏云，看上去不大舒服。這，還源于在那個雨天發(fā)生的美麗的事。薄薄的雨簾中，雨點(diǎn)正在非機(jī)動車道上一個騎車女孩的雨衣上濺起一朵朵晶瑩的水花。要求：①將題目抄在答題卡上；②除詩歌、劇本以外文體不限；③不要少于600字；④文中不要出現(xiàn)(或暗示)本人的姓名、校名。當(dāng)你停留之時，你才會發(fā)現(xiàn)世界比你想象中的美好。10．作文。從而將一個相對比較“大”的題目縮小為一個比較“小”的題目。②化大為小。在補(bǔ)題時，我們可以選擇不同的角度?！军c(diǎn)睛】半命題作文的補(bǔ)題是關(guān)鍵，可以說是決定作文成敗。一定不要忘了把題目補(bǔ)充完整。可以寫成記敘文，選取一體典型事例表現(xiàn)周圍人對自己的關(guān)愛；也可以寫成議論文，通過身邊發(fā)生的一些令人警醒的事件喚醒人們的責(zé)任意識，生存意識。在現(xiàn)實(shí)生活中，我們一定聽到過或看到過以及經(jīng)歷過許多強(qiáng)烈震撼過自己心靈的事件，這些事件一定在你的心靈深處刻下了深深的烙印，我們可以此為觸發(fā)點(diǎn)行文，表達(dá)自己的觀點(diǎn)和看法。【解析】【詳解】本題是半命題的作文。這是一個王者的悲哀，時代的悲哀，歷史的悲哀。”這悲壯的歷史，深深觸動我的心靈。走出影院，我想，這歷史結(jié)束了，結(jié)束了曹操的大業(yè)，結(jié)束了征戰(zhàn)的步伐。曹操出了軍營，來不及了，漫天的孔明燈燃燒，燃燒著曹操的雄心壯志，燃燒著他的夢想與希望。那碗茶，我一直捧在手心，涼了，碗碎了。而此刻，小喬則向曹操“耐心”地講著茶道。夜色降至，忽然間，天色大變，黑色的烏云壓滿天空，壓滿我沉郁的心。曹營中，沙塵漫天，一群孩童在踢蹴鞠，里面則是一臉沉默的曹操，他驚訝小喬的到來，難以掩飾內(nèi)心的喜悅，仗事已忘三分。小喬一人只身探曹營。接下來，他瘋狂地尋找，卻再也沒有找到她動人的微笑，白紙黑字散落在地上。船越行越緩，腳下的水透過船底傳給我一絲悲涼，但愿這悲涼不要預(yù)示深夜的戰(zhàn)爭。我，一臉蒼白。今夜，乃決勝之夜，千萬賭匯集于此，只怕那東風(fēng)不與周郎情面，將那二喬雙雙鎖入銅雀臺中。（3）考慮到內(nèi)容的充實(shí)，文章不要少于750字。（提示與要求）（1）先將題目補(bǔ)充完整，然后作文。芊芊蘆葦，觸動了文人的心靈；巍巍“神舟”，觸動了國人的心靈；眷眷親情，觸動了游子的心靈；殷殷師恩，觸動了學(xué)子的心靈……同學(xué)們，相信多姿多彩的大千世界里，一定也會有許多觸動你心靈的人或事。全面把握，細(xì)心揣摩，要注意命題者的感情傾向，即愛憎褒貶。本體如是多元的，善于化大為小，化虛為實(shí)，選取熟悉的角度。立體性：比喻類作文往往由淺入深、由此及彼地不斷延伸，因此就比一般的作文多了可挖掘的層面，往往能給考生提供多元的思考角度和立體的創(chuàng)作空間。 隱喻性: 比喻類作文的隱喻性主要體現(xiàn)在所給題目往往比較具體、 直觀， 而其外觀之內(nèi)卻有著極 其豐富的意義。因此，可以從自己受到別人幫助或接受到精神營養(yǎng)這兩個方面去立意。旅程中有父母的陪伴、老師的指引，有朋友的鼓勵、陌生人的關(guān)愛，有大自然美好的風(fēng)光，也有沁人心脾的書香……”，這幾句話告訴我們，作文是讓我們寫人生的歷程，也就是旅程的比喻義?！窘馕觥俊驹斀狻吭囶}分析：標(biāo)題“溫暖的旅程”，那么什么是旅程？有三個含意，其一是旅行的路程；其二謂長期寄居；其三他鄉(xiāng)喻人生歷程。漫漫人生路，有你們就足夠。比賽嘛，重在參與!不哭啊，來肩膀借你靠?？蛇@時，朋友們圍了過來，他們并沒有責(zé)備我，而是安慰著我。在他驚訝的目光中，我?guī)е恿Π簦瑳_入了人群……因?yàn)槲业氖д`，輸?shù)袅吮荣悾緛沓綄κ忠蝗Π?，卻硬生生地被對手來了個絕地反擊。幾乎瞬間，就到了下一位隊友面前，望著他伸出的手，我將接力棒向前推出……近在咫尺的距離，在此刻仿佛是天涯海角，短短一個呼吸，卻如同度過了一個世紀(jì)。緊緊的握住接力棒，感受著還未散去的余溫，體內(nèi)熱血被點(diǎn)燃，憋著一口氣，我沖了出去。 “呯——”一聲槍響傳來，隊員們一個個像離了弦的箭似的向前奔去。眼前猛地一片黑，不由覺得天旋地轉(zhuǎn)，趕忙扶住身邊的朋友?！艾F(xiàn)在請參加接力賽的運(yùn)動員上場?？諝夥路鹨苍谌紵?，遠(yuǎn)處的景物隨著一陣熱風(fēng)吹過不斷扭曲。太陽在高空辛勤地工作著，炙烤著地下的我們。跟朋友在一起玩時，有時我會靜靜地看著他們嬉笑打鬧?！敬鸢浮繀⒖祭臏嘏穆贸倘松孟褚粓雎L的旅程，而我們自己就猶如一個個行者，走遍大江南北，感受人間百味。（1）文體自選，不少于600字，（2）感情真摯，不得抄襲，文中不得出現(xiàn)真實(shí)的地名，人名和校名。8．成長就是一次旅行。懂，可以是一個道理，可以是一種情感，可以是事情的原委或自然的真相。【解析】【詳解】首先分析文題，“讀懂”了什么？這個“讀”可以是實(shí)義，可以是虛義，讀書、讀人、讀自然、讀社會現(xiàn)象等等都可以，根據(jù)自己所掌握的材料選擇寫作的內(nèi)容，填寫文題。父親總把自己的所有都奉獻(xiàn)給我們，感受他的愛，比任何物質(zhì)都舒心。父親對我的愛，就體現(xiàn)在生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中，他不需要轟轟烈烈的大事情來體現(xiàn)，相反，一個小動作就會被體現(xiàn)出來。這件事被父親知道后，他并沒有對我進(jìn)行嚴(yán)厲的批評，而是坐下來心平氣和的跟我說：“孩子，請你記住，你是我的女兒，你要做一個驕傲的女子，不要輕易的喜歡別人。初中，正是青春的萌動時期，對異性的感覺會大有不同。這種愛，讓人難以撲捉到，也許，這就是父親和母親的不同吧。父親來到我的房間，細(xì)心地為我擦臉，擦手，小心翼翼地脫下我的鞋子，幫我輕輕地蓋上被子，生怕把我吵醒，看我沒被吵醒，才放心的離開。那個夜晚出奇寂靜，我躺在床上，仰望著天花板，不知不覺睡著了。讀父親，我讀到了他的愛，一種藏在心中的愛。【答案】范文：讀懂翻開父親這本書，我看到了父親與我的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，這些事情是我與父親一段美好的回憶。請以“讀懂”為話題，寫一篇文章。7．閱讀下面的材料，根據(jù)要求作文。綜觀各地中考作文試題，半命題作文占有相當(dāng)?shù)谋壤?。總之要將題目變?yōu)樽约核煜さ膬?nèi)容，從擅長的體裁著手來寫。首先要理解好“代價”一詞，指為得到某種東西或?qū)崿F(xiàn)某個目標(biāo)而付出的錢物、精力等。 　　我全神貫注在游戲中，忽略了現(xiàn)實(shí)世界中鐵門被旋開的聲音，爸爸走了上樓，心情愉悅的喊了我的名字，我尚未從電腦的虛幻世界中回神，卻被爸爸的呼喚，彷彿一“喊”驚醒夢